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文档简介

2019年安徽省机器人大赛赛项规程

一、赛事名称

项目名称:安徽省机器人大赛

英文名称:AnhuiProvinceRobotCompetition

二、赛事组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:合肥工业大学、合肥学院、安徽职业技术学院、安徽

新闻出版职业技术学院、淮南联合大学

(-)组织委员会

主任:

储常连安徽省教育厅副厅长

执行主任:

梁®合肥工业大学校长

副主任:

梁祥君安徽省教育厅高教处处长

岳毅平安徽新闻出版职业技术学院校长

孙敬华安徽职业技术学院校长

李辉淮南联合大学

委员:

黄景荣合肥工业大学教务处副处长、创新创业教育中心主任

胡学钢教育部大学计算机类专业教学指导委员会委员

刘沛平合肥学院创新创业中心主任

杨学志合肥工业大学计算机与信息学院副院长

李京文安徽职业技术学院信息工程学院副院长

叶海精安徽新闻出版职业技术学院新闻传播系主任

李锦鹏淮南联合大学机电系主任

(二)专家委员会

主任:

王浩教育部大学计算机课程教学指导委员会委员合肥工

业大学教授

委员:

朴松昊哈工滨工业大学教授

韩江洪合肥工业大学教授

岳丽华中国科学技术大学教授

郑利平合肥工业大学教授

张润梅安徽建筑大学教授

孟浩安徽农业大学教授

钟秋波宁波工程学院教授

高先和合肥学院教授

(三)仲裁委员会

主任:

郑诚安徽大学副教授

委员:

侯整风合肥工业大学教授

郭玉堂合肥师范学院教授

付建民安徽省工业经济职业技术学院教授

刘力安徽财贸职业学院教授

陈蕴安徽建筑大学教授

(四)秘书处

秘书长:

胡学钢教育部计算机类专业教学指导委员会委员合肥工业

大学教授

副秘书长:

徐慧合肥工业大学创新创业教育中心副主任

秘书处办公室设在合肥工业大学计算机与信息学院

三、比赛目的

为推动和促进机器人、嵌入式控制、智能控制算法、自动化技术、

人工智能与数字媒体等技术的发展与创新,为我国科技的快速持续发

展贡献力量,同时也让更多的群众尤其是青少年学生了解机器人,喜

爱机器人,向他们普及现代科学知识,为我国的机器人事业培养更多

的优秀人才,特面向安徽省高等学校在校学生举办安徽省机器人大

赛。机器人研究涉及机械学课、电子与控制学科、计算机科学与技术

等多个学科等,学生在参加机器人比赛过程中不仅可以扩展知识面,

还能促进学科交叉,迅速提高学生动手能力,培养学生的创新能力。

四、竞赛内容

(一)竞赛内容

本次竞赛设四个大类比赛:

(1)机器人类

(2)程序设计类

(3)单片机与嵌入式系统类

(4)数字媒体类

(二)竞赛方案

(1)本次比赛的第一大类机器人类比赛采用作品赛的形式,每

支参赛队伍依据竞赛规则和打分标准进行作品的设计和开发,最后在

现场比赛期间通过对抗或评委打分进行现场比赛决定其成绩。

(2)本次比赛的第二大类比赛程序设计类竞赛采用现场赛方式,

每队拥有壹台计算机,每一道题均采用程序求解,参赛队解答出每一

道题后通过比赛系统提交源代码,后台进行测试数据运行判断,实时

反馈判定结果,通过以下方式反馈到提交队伍,判定结果如下:

•Accepted.---通过!(AC)

•WrongAnswer.---答案错。(WA)

•RunTimeError.---程序运行出错,意外终止等。(RTE)

•TimeLimitExceeded.---超时。程序没在规定时间内出答

案。(TLE)

•PresentationError.---格式错。程序没按规定的格式输出

答案。(PE)

•MemoryLimitExceeded.---超内存。程序没在规定空间内

出答案。(MLE)

•CompileError.---编译错。程序编译不过。(CE)

最后裁判(系统软件)根据各队的答题情况和评分标准进行现场

判分决定其成绩。

(3)本次比赛的第三大类比赛单片机与嵌入式系统类比赛采用

“最小系统板+功能模块”的组合方式完成竞赛。其中,最小系统板

分为A、B、C三类平台,竞赛A类平台:包括STC12c5A60s2单片机、

MSP430F149单片机、ATmegal6单片机和PIC16F877A单片机;竞赛B

类平台:STM32F103ZET6(C8T6)微处理器;竞赛C类平台:FPGA型

号:Xilinx公司Artix-7FPGA。

功能模块由输入、输出设备组成,包括键盘,传感模块(数字或

模拟信号),LED,LCD,数字或模拟输出信号控制单元,电机驱动等

应用模块。

学生需要根据任务完成硬件搭建和软件代码的编写,比赛提供相

4-

关硬件技术手册、编程软件和其他相关调试工具,但不提供所用开发

板例程(特殊设备驱动程序在赛题中给出),通过竞赛培养学生独立

开发的能力。

赛场竞赛用台式电脑壹台/每队,每台电脑上已安装好竞赛用编

程调试软件及驱动;

竞赛平台:A、B平台及相关模块由参赛队自带,并接受组委会

组织的赛前审核,审核通过后方能带入赛场;C平台组委会提供;

竞赛现场提供材料如下:

每队竞赛用赛场台式电脑壹台,相关硬件技术手册,每台电脑上

已安装好竞赛用编程调试软件及驱动。

1)A平台单片机系列:

STC12C5A60S2编程软件:KeilC51V8.18,烧录软件:

stc-isp-15xx-v6.85o

MSP430fl49编程软件:IARForMSP430V5.3,烧录软件:

MSP430BSLVerl.10;

ATmegal6编程软件:ICCAVR6.31A(或GCC4.6.1),烧录软件:

AVR_fighter;

PIC16F877A编程软件:MPLABIDEV6.20,烧录软件:PICKIT2;

2)B平台STM32F103ZET6(C8T6)编程软件KEILuVision4(for

ARM),烧录软件:mcuispVO.993(或者JLINK下载方式)。库版本:

STM32F10x_StdPeriph_Lib_V3.5.0。

3)C平台Xilinx公司的Vivado为EDA软件,VerilogHDL作为

硬件描述语言。FPGA实验设备主要参数如下:

①FPGA型号:Xilinx公司Artix-7FPGA;

②DDR3SDRAM:16位,128MB;

③SPIFLASH:4MB;

④RS-2④接口:1个;

⑤7段数码管:8个;

⑥拨动开关:16位;

⑦LED:16位;

(4)本次比赛的第四大类比赛数字媒体类比赛采用网络初赛+

现场决赛的方式,网络初赛采用专家网评方式,选拔若干数量的参赛

队伍进入决赛,决赛采用现场答辩的方式进行。本次征集的作品内容

分为数字媒体技术应用类、数字媒体艺术设计类两大类。具体作品类

别如下:

①数字媒体技术应用类涵盖虚拟现实VR、AR、MR应用、沉浸式

体感类应用、移动互联网应用等;

②数字媒体艺术设计类涵盖数字动画、影视后期、交互设计等;

竞赛的主题为“大美中国”,参赛作品需体现“美丽中国,绿色

中国,和谐中国,创新中国”主题,以全面展现中国特色文化、和谐

人文环境、建筑风貌等为题材,运用数字媒体技术及艺术等不同的表

现形式来展现大美中国,全方位立体式推广宣传中国特色文化。

五、竞赛方式

本次大赛中,第四子项数字媒体类比赛为初赛和决赛;其他赛类,

包括机器人类、程序设计类、单片机与嵌入式系统类直接进行决赛阶

段比赛。

六、竞赛流程

4-

(一)机器人类比赛

2019年3月底对比赛规则研讨并发布比赛规则;2019年5.1日

-15日在比赛官网上报名,2019.5.24-26日于淮南联合大学进行现场

比赛;

(二)程序设计类比赛

2019年5月1H-10日在比赛官网上报名,2019年5月190-20

日在合肥工业大学进行现场比赛;

(三)单片机与嵌入式系统类比赛

2019年4月20-30日在比赛官网上报名,2019年5月11日-12

日在安徽职业技术学院进行现场比赛;

(四)数字媒体类比赛

2019年4月5日以前在比赛官网上报名并上传作品,2019年4

月25日完成作品网评并公布决赛队伍,2018年5月4日-5日在安徽

新闻出版职业技术学院进行现场决赛。

七、比赛赛题

(一)机器人类比赛赛题

(1)RoboCup仿真2D比赛

(2)RoboCup仿真3D比赛

(3)仿人机器人短跑比赛

(4)仿人机器人障碍跑比赛

(5)仿人机器人多人舞蹈比赛

(6)轮式机器人田径比赛

(7)服务机器人比赛

(8)机械臂挑战赛

(9)足球机器人标准平台比赛

(10)仿人机器人标准平台挑战赛

(11)无人驾驶竞速赛

(二)程序设计类赛题

专家委员会参照但不限于下列知识点进行命题,一般1012题,

比赛时间为5个小时。

数据结构知识:包括基础数据结构(链表、栈和队列、串、树和

二叉树、图、排序与检索等);树形结构(线段树,树状数组,字典

树,伸展树,左偏树,动态树,Ica&rmq,划分树,SBT等);字符串

(kmp、AC自动机、后缀数组、最小表示法);其他(并查集、散列

表、块状链表、双向链表)等。

基本算法知识:包括基础算法(枚举、贪心、递归、分治、递推、

构造、模拟等);动态规划(简单dp、线性dp、树形dp、状态压缩

dp、单调性优化等);搜索(dfs、bfs、记忆化搜索、优化与剪枝、

双向搜索、A*、IDA*等)等。

图论:包括最短路径(单源、任意);生成树(prim,kruskal,

度限制最小生成树、最优比率生成树、次小生成树、最小树形图、生

成树的计数、树的划分和枚举);匹配问题(二分图的最大匹配、KM、

2-SAT,同构);网络流(最大流、最小费用最大流、最小割模型、网

络流规约);其他(拓扑排序、双连通分量、强连通分支及其缩点、

图的割边与割点、最小环、欧拉路径、哈密顿路径、平面图、分层图

思想、偶图)等。

数学:包括数论(素数和整除问题、进位制、同余模算术、整数

因子分解、GCD、扩展欧几里得、求解模线性方程、中国余数定理、

元素的暴);组合数学(加法和乘法原理、排列组合、递推关系和母

函数、容斥原理、抽屉原理、置换群与Polya定理、MoBius反演、

偏序关系理论);计算方法(二分法求解单调函数相关知识、三分法

求解单峰(单谷)的极值、矩阵法、迭代逼近、高斯消元法、随机化算

法、0/1分数规划);计算几何(判断线段相交、判断直线相交、判

断点是否在多边形内、凸多边形面积&重心计算、求外接圆与内接圆、

求凸包、最近点对问题、最远点对问题、点集或图形集合的最小覆盖

圆、点集或图形集合的最小覆盖矩形、矩形的交与并、三角剖分等);

其他(博弈论、线性规划、整数规划、概率问题、多项式与快速傅里

叶、数学思想与方法的综合运用如构造、猜想、归纳法、反证法等)。

(三)单片机与嵌入式系统类赛题

竞赛试题由竞赛组委会征题,竞赛前一晚从安徽省机器人大赛组

委会拟定题库中抽签选取,并由竞赛当日早晨08:00之前打印分发

给竞赛选手,保证竞赛公平公正。

(四)数字媒体类赛题

大赛主题为“大美中国”,参赛作品需以体现“美丽中国,绿色

中国,和谐中国,创新中国”为方向,以全面展现中国特色文化、和

谐人文环境、建筑风貌等为题材,运用数字媒体技术及艺术等不同的

表现形式来展现大美中国,全方位立体式推广宣传中国特色文化。参

赛作品选题要言之有物,突出亮点,作品具有原创性。

参赛作品选题要言之有物,突出亮点,作品具有原创性。为便于

参赛选手主题选择,现提供以下主题供参考(不限于此):

1、红色文化类。包括体现红色文化的人、事件、故事、地方等。

2、文化非遗类。包括各省市的民间文学、传统技艺、民俗、曲

艺等。

3、戏曲民歌类。包括京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧等,以

及各地民歌、小调。

4、文化名人类。包括中国历史上能够宣传正能量的名人、革命

先辈等。

5、历史风云类。包括中国历史上典型的重大历史事件等。

6、名山大川类。包括长江、黄河、泰山、黄山等祖国的名山大

川等。

7、文物古迹类。包括各省市的有历史价值、科学价值、艺术价

值的历史文化遗物和遗迹等。

8、饮食文化类。包括各省市特有的饮食文化、各地方菜系等等。

9、“中国智造”主题类。基于虚拟现实技术,仿真新能源汽车技

术、数控技术、机械制造及其自动化、工业机器人、轨道交通、机械

工程等机械类相关领域的新技术,突出在该领域的技术创新性。

征集的作品内容分为数字媒体技术应用类、数字媒体艺术设计类

两大类,涵盖虚拟现实VR、AR、MR应用、沉浸式体感类应用、移动

互联网应用、数字动画、影视后期、交互设计等方面。大赛作品内容

分类如下:

作品领域作品类别作品形式备注

虚拟现实平台与测试、数据可视化、仿

1.虚拟现实真模拟等形式

VR/AR/MR智慧城市、智慧建筑等三维建模等形式

提交的参

应用数字虚拟展览展示等形式

一、数字媒体技术赛作品中

VR/AR/MR旅游等形式

应用类需提供一

数字媒体技术应用等形式

2.体感交互份说明文

类应用数字图像处理与传输技术应用等形式档,注明参

赛作品中

3.移动互联包括网络平台应用、移动终端应用、数

网应用字虚拟社区等形式(数字媒体类)主要的原

创工作。

原创动画、游戏等概念画、动画设计、

1.数字动画

设计表现动画等形式

二、数字媒体艺术影视广告设计、栏目包装设计、微电影

2.影视作品

设计类制作等形式(包含全景视频类)

互动网页设计、互动多媒体设计、电子

3.交互设计

交互读物等形式

八、竞赛规则

(-)机器人类比赛

(1)报名资格和要求

比赛以队为参赛基础,每校设领队1名;每支参赛队由1-3名同

学组成,设指导教师1-2名;各高校二级教学单位每个竞赛子项目参

赛队数W2支;所有参赛队员必须是当年度安徽省在校全日制本、专

科生。

参赛队员是否符合本规则关于学历的规定,由竞赛组委会负责解

释,由此产生的任何疑问应提交仲裁与监督委员会审议。

参赛学校必须提前通过网络或纸质方式向组委会报名注册,不接

受个人报名。

(2)赛前准备

赛前拟开展机器人比赛规则研讨,并对比赛规则进行进一步解

读。各参赛队伍师生依据比赛规则和要求进行比赛准备。

(3)比赛期间

机器人类比赛各小项参照全国比赛的比赛规则制定安徽省的相

关比赛子项的比赛规则。并举行机器人比赛论坛,进行相关技术研讨。

(4)成绩公布

各子赛项竞赛结束后,竞技类比赛项目直接在赛场公布比赛成

绩,打分类比赛项目在统计汇总分数后第一时间公布比赛成绩。最后

+

在省教育厅网站上将获奖情况进行公示,待公示期满后,发竞赛获奖

证书。

(二)程序设计类比赛

(1)报名资格和要求

比赛以队为参赛基础,队的组成包括教练1〜2名(必须是参赛学

校的教师),以及不超过3名参赛队员。每个参赛学校可以派多支代

表队,每个参赛学校可有一名领队(可选),至少一名教练(可兼任

同一学校多支队伍教练)以及若干参赛队员组成。

教练是参赛队伍所代表学校的正式教师,教练必须保证所有队员

符合本规则的规定。教练作为参赛队伍的代表,负责比赛活动中的联

系工作。

参赛队伍必须向竞赛组织委员会提交领队、教练和队员的身份合

格证明材料,经竞赛组织委员会审查通过后,一支队伍才能获得参赛

资格。

领队、教练和队员的身份合格证明材料:由各高校教务部门一次

性出具所在学校所有参赛队报名表,包括:参赛学生学号、姓名、性

别、年级、专业等信息,领队、教练的教师信息,包括姓名、性别、

所在部门等信息,并经学校教务部门盖章生效。

参赛队员、报名队伍需要符合以下原则:

•每支队伍参赛队员必须是未取得学士学位或同等学历的正式

在籍学生。

•每支队伍参赛队员代表参赛单位参加本竞赛不得超过3次。

(2)赛前准备

教练选拔出参赛队员,根据竞赛内容进行相关训练,选手需熟悉

竞赛内容,积极训练。

(3)比赛期间

赛事相关人员必须遵守赛事规则,不得有任何违规行为。

(4)成绩公布

比赛后由专家委员会进行按规则裁判,遵循公平、公正、公开原

则实事求是给出比赛成绩,全程接受仲裁委员会监督,并将结果提交

组委会进行公示,任何异议均由仲裁委员会进行裁定,处理结果及时

公布。然后在省教育厅网站上将获奖情况进行公示,待公示期满后,

发竞赛获奖证书。

(三)单片机与嵌入式系统类比赛

(1)报名资格和要求

安徽省在校全日制本、专科生,参赛各队队员必须由两名在校大

学生组成,指导教师不多于两名,必须是参赛学校的在编教师,每个

参赛学校可派多支代表队参赛,设领队一名(可由指导老师兼任),

每位老师可以指导多支参赛队。

参赛队员是否符合本规则关于学历的规定,由竞赛组委会负责解

释,由此产生的任何疑问应提交仲裁与监督委员会审议。

参赛学校必须提前通过网络或纸质方式向组委会报名注册,不接

受个人报名。

报到当天交所在学校教务处或二级学院/系纸质报名表,工作人

员核实身份证和学生证,并现场抽签确定竞赛场地和座位号,评测次

序也以此签号为准。

(2)赛前准备

竞赛A、B平台及材料由参赛队自带,并接受组委会组织的赛前

审核,审核通过后方能带入赛场;C平台组委会提供。

(3)比赛期间

参赛队必须在抽签号指定的位置就坐和操作指定的计算机。

在竞赛中,参赛队员根据题目要求完成硬件连接和软件编写调

试,参赛队员不得和竞赛组委会指定工作人员以外的人员交谈,现场

工作人员只能回答和处理与平台系统相关的问题。

竞赛时间为4小时,结束前15分钟有相应提示。竞赛结束时间

到,关闭计算机停止答题。参赛队员全部离开赛场在指定场地等待评

测。

参赛队员在竞赛进行1小时后方可提交作品,并向工作人员示

意,记下完成时间,签名后离开赛场。

参赛队员出现妨碍比赛正常进行的行为,诸如擅自移动赛场中的

设备,未经授权修改比赛软硬件,干扰他人比赛等,取消其参赛资格。

(4)成绩公布

竞赛结束后,由竞赛评测专家进行现场评测,然后在省教育厅网

站上将获奖情况进行公示,待公示期满后,发竞赛获奖证书。

(四)数字媒体类比赛

(1)报名资格和要求

具有正式学籍的安徽省全日制在校生(含本科生、专科生、研究

生)具有参赛资格,但每支队伍成员不超过5名。

参赛各队队员必须由在校大学生组成,指导教师不多于两名,必

须是参赛学校的在岗教师,每个参赛学校可派多支代表队参赛,设领

队一名(可由指导老师兼任),每位老师可以指导多支参赛队。

现场决赛时,参赛队员应携带学校(院)函件、身份证和学生证。

参赛队员是否符合本规则关于学历的规定,由竞赛组委会负责解

释,由此产生的任何疑问应提交仲裁与监督委员会审议。

参赛学校必须提前通过网络或纸质方式向组委会报名注册,不接

受个人报名。

提交参赛作品规格要求如下:

数字媒体技术应用类相关展示视频(高清、标清不限,MP4格式,

25帧/s)

数字媒体艺术设计类(高清、标清不限,MP4格式,25帧/s,视

频截图分辨率不得低于300dpi。交互设计类需提供全部的交互文件

数据,同时提供一套可供平面印刷的电子文件,格式为JPG,效果图

截图并进行并行排版,以A4幅面为尺寸,分辨率不低于300dpi,可

使用RGB或CMYK格式。针对电子交互读物设计的作品,如果是微信

类移动端的设计制作作品,需提供二维码)。

现场决赛时均需提供作品的源代码、源工程及素材文件。

(2)赛前准备

参赛学生需认真研究安徽省大学生数字媒体创新设计赛竞赛方

案及主题指南,认真组织材料。依托数字媒体技术以及数字媒体艺术

等手段将所选主题内容清晰明了地表现出来,同时具有一定的艺术美

感。并在2019年4月5日前,将完善的作品在安徽省高等学校计算

机教育研究会官网上注册上传,等待网评。

(3)比赛期间

初赛作品评审选用网评的方式进行。网评专家的选取规则为:依

据自愿性原则,在安徽省数字媒体高校联盟的专家库中征集几十位数

字媒体技术以及数字媒体艺术方向专家,构成安徽省大学生数字媒体

创新设计赛作品的评审专家库。由安徽省大学生数字媒体创新设计赛

组委会在评审专家库中选取部分专家组成安徽省大学生数字媒体创

新设计赛作品的评审专家组,对大赛作品进行网评。

决赛采取现场答辩的形式,答辩将分成几个组同时进行,分组方

案由组委会制定,但组委会不决定各组答辩顺序,各组的答辩顺序将

在抽签仪式中抽签决定。

答辩时参赛队员不一定要全部到场,这个由各参赛队自主决定,

但每个参赛队必须至少有一名队员前来答辩,否则将无法获奖。答辩

前参赛队员需向各组的答辩秘书出示身份证或学生证以确认自己身

份。每个队答辩环节7分钟,专家提问回答环节3分钟。答辩现场提

供计算机、投影仪、头盔、手柄等设备。各参赛队需将作品文档打印

三份带到比赛现场,并交给答辩专家审阅。答辩开始前,各参赛队伍

需将答辩幻灯片或视频拷贝在答辩现场的计算机中,答辩现场不允许

使用自己的电脑投放幻灯片。为了保证投影效果,建议幻灯片采用

PPT格式。根据答辩需要,允许答辩队伍通过手机、实物等方式辅助

展示作品。答辩现场在答辩过程中对外封闭,请待答辩的队伍在旁边

教室等待,等通知到时再进入现场。

(4)成绩公布

初赛的作品成绩由网评专家进行打分,根据分数高等对作品进行

排序。名称靠前的作品参加决赛。

复赛成绩由复赛评审专家现场给出。根据作品分数的高低,对作

品进行排序。同时现场对作品的成绩进行公布。然后在省教育厅网站

上将获奖情况进行公示,待公示期满后,发竞赛获奖证书。

九、竞赛环境

(一)机器人类比赛

竞赛地点定于淮南联合大学。

具体各子项目的布置图由最后的设计确定,每个子比赛项目的比

赛电脑配置、场地器材见后续各子项目的比赛规则和评分标准。

(二)程序设计类比赛

竞赛场地定于合肥工业大学机房。

竞赛语言:C/C++、Java、Pythono

C/C++环境采用DevC++或CodeBlocks,Java语言环境采用

Eclipse,o

提交和裁判软件采用PCT2。

每支队伍使用一台计算机,所有队伍使用计算机的规格配置完全

相同。竞赛中使用的语言软件版本必须是已经发行的版本。竞赛承办

者在竞赛中应该向参赛队伍提供足够的磁盘空间。其他有关细节,如

存储器和硬盘配置、软件版本、打印机信息在队伍报到时公布。

竞赛裁判由裁判软件进行自动判定,裁判机运行环境和竞赛队计

算机环境完全一致。

(三)单片机与嵌入式系统类比赛

决赛地点定于安徽职业技术学院机房。

参赛队员根据竞赛要求,使用指定的竞赛用电脑和竞赛平台,竞

赛用电脑由竞赛组委会统一提供软件和软件驱动,竞赛用平台和模块

由各参赛队员携带。

(四)数字媒体类比赛

现场决赛地点定于安徽新闻出版职业技术学院

竞赛场地有投影仪、投屏系统、音响系统、头盔、手柄、定位器

等设备,同时整个竞赛现场分为ppt演讲区、设备演示区、专家评委

+

区、比赛准备区等。每一个竞赛场地有三位工作人员负责现场的服务、

安全等工作,整个赛场有专门的保安人员、医务人员负责安保和卫生

医疗工作。

十、成绩评定

(一)机器人类比赛

机器人类按照各子项目的详细规则和评分标准参照全国机器人

比赛的比赛标准,具体见附件1。

(二)程序设计类比赛

(1)评分标准

试题的解答提交裁判运行,每一次运行会被判为正确或者错误,

判决结果会及时通知参赛队伍。

竞赛裁判主要负责判定解答提交是否正确,竞赛裁判、裁判长、

竞赛专家委员会主席根据参赛队伍比赛结果协商后确定获胜队伍,并

报竞赛组委会审核发布。

参赛队员有权利通过提交解释请求,针对试题描述中的不明确或

错误的部分提问。如果裁判确认试题中确实存在不明确或错误的部

分,将会通告所有参赛队伍进行声明或更正。

总用时和惩罚时间由每道解答正确的试题的用时加上惩罚时间

而成。每道试题用时将从竞赛开始到试题解答被判定为正确为止,其

间每一次错误的运行将被加罚20分钟时间,未正确解答的试题不记

时。

(2)评分方法

参赛队伍根据解题数目进行排名,解题数目相同的参赛队根据总

用时加上罚时时间从小到大进行排名。

为了保持赛场的紧张气氛,在比赛结束前1小时,会停止对于竞

赛结果的公告信息,但对于运行的判决结果仍将及时通知其提交队

伍。

请特别注意本条规则(非常重要):参赛队的队号在竞赛前抽签

决定,这个队号在裁决软件系统中使用。队号与参赛学校名称的对应

关系在竞赛过程中是不对裁判公布的。竞赛专家委员会负责在竞赛开

始后60分钟将队号与参赛学校的对应关系公布在显著的位置。

(三)单片机与嵌入式系统类比赛

(1)评分标准

各平台评分标准,由评测专家根据选定赛题内容共同拟定。

(2)评分方法

①评测时,每组保留一名参赛队员现场演示作品。专家首先观看

参赛队员作品演示,是否完成题目各项功能要求,并逐条打

分。

②观看硬件搭建情况(整洁、合理等)。

③参赛队所在学校的评阅专家不得参加本学校参赛队的打分评

阅工作。

④对违反竞赛规则的参赛队,一经发现,取消参赛资格,成绩无

效。

(四)数字媒体类比赛

(1)评分标准

安徽省大学生数字媒体创新设计赛决赛根据作品数量分多组进

行评审,每组邀请7名省内外专家进行现场评审。

4-

对于数字媒体技术应用类,邀请4名数字媒体技术类专家以及3

名数字媒体艺术类专家组成7名评审专家组。

对于数字媒体艺术设计类,邀请3名数字媒体技术类专家以及4

名数字媒体艺术类专家组成7名评审专家组。

每件作品的最终成绩计算方法:去掉一个最高分,去掉一个最低

分,取其余5位专家平均分。

(2)评分方法

①数字媒体技术应用类作品评分方案

参赛作品必须是在举办年度完成的原创作品,无知识产权争议,

作者必须是作品的主要完成者,已发表或已参加校外其他比赛并已获

奖的作品,即使经过修改,也不得参加本赛事。

参赛作品须符合“大美中国”主题,重点评判作品的技术性,兼

顾作品的创意和艺术性。

参赛作品须包括原始文件、素材文件及源代码,同时须有一份说

明文档,文档内容主要包括作品简介、设计思路、主要技术运用等。

具体评分标准:

a)虚拟现实应用小类作品评分标准

内容健康,积极向上,符合国家政策和有关法律要求(5分)

设计内容

内容能够清晰表达设计意图(5分)

(20分)

制作量范围内,内容的知识体系结构完整(10分)

技术分提交的材料齐全(5分)

(70分)

结构清晰、布局合理(5分)

技术性

虚拟现场场景的生动性、真实性(5分)

(50分)

友好的人机交互界面,操作方便、灵活(5分)

自设计量较大(5分)

4-

运行稳定,无故障,响应及时(5分)

运用的数字媒体技术丰富,难度较大(20分)

创意与应用作品有创新或创意新颖(5分)

(10分)

有实用价值,易于推广(5分)

艺术分整体风格统一(5分)

(30分)色彩搭配协调、美观,音视频效果较好(分)

艺术性5

(20分)

作品使用素材切合主题(5分)

整体效果印象较好,观赏性强(5分)

b)体感交互应用小类作品评分标准

内容健康,积极向上,符合国家政策和有关法律要求(5分)

设计内容

内容能够清晰表达设计意图(5分)

(20分)

制作量范围内,内容的知识体系结构完整(10分)

提交的材料齐全(5分)

技术分结构清晰、布局合理(5分)

(分)

70分辨率、时长满足要求(5分)

技术性

文案、字幕、语音清晰、简洁、生动(5分)

(50分)

自设计量较大(5分)

作品运行平台兼容性好,播放流畅(5分)

运用的数字媒体技术丰富,难度较大(20分)

作品创意新颖,构思独特,设计巧妙,具有想象力和个性

创意及应用表现力(5分)

(10分)

有实用价值,易于推广(5分)

艺术分整体风格统一(5分)

(30分)

艺术性色彩搭配协调、美观,音视频效果较好(5分)

(20分)

作品使用素材切合主题(5分)

整体效果印象较好,观赏性强(5分)

C)移动互联网应用小类作品评分标准

内容健康,积极向上,符合国家政策和有关法律要求(5分)

设计内容

内容能够清晰表达设计意图(5分)

(20分)

制作量范围内,内容的知识体系结构完整(10分)

提交的材料齐全(5分)

结构清晰,布局合理,整体结构连贯,栏目划分与内容组

技术分织合理(5分)

(70分)

导航明确,浏览方便,查找快捷,无错误链接(5分)

技术性

(50分)分辨率满足要求(5分)

自设计量较大(5分)

具有必要的交互功能(5分)

运用的数字媒体技术丰富,难度较大(20分)

作品创意新颖,构思独特,设计巧妙,具有想象力和个性

创意及应用表现力(5分)

(10分)

有实用价值,易于推广(5分)

艺术分整体风格统一,色彩协调,页面美观(5分)

(30分)

艺术性页面元素的制作美观实用(5分)

(20分)

作品使用素材切合主题(5分)

整体效果印象较好,观赏性强(5分)

②数字媒体艺术设计类评分方法

参赛作品需符合大赛主题,鼓励技术创新以及数字媒体艺术类与

技术类交叉融合。

参赛作品须具有较好的创意,可不提供最终的数字媒体设计应用

产品。但设计的作品不得侵犯任何第三方知识产权。参赛作品须包括

原始文件、素材文件及源代码,同时须有一份说明文档,文档内容主

要包括作品简介、设计思路、主要技术运用等。

具体评分方法:

a)数字动画类作品评分标准

内容健康、充实且积极向上;内容具有观

赏性、普及性、艺术性(5)

设计内容

突出主题,全站点围绕一个主题及其相关

(20分)

内容进行建设。(10分)

设计思路清晰,明确表达设计意图。(5分)

艺术分作品注重动画艺术语言的继承、探索与创

(70分)新,风格鲜明(5分)

作品编剧与情节设定具有一定的原创性和

视觉效果感染力(5分)

(50分)作品的角色设计、建模、材质、灯光、动

画等环节均有艺术特色(20分)

后期合成、特效、音效等与主题风格一致,

具有艺术表现力(20分)

分辨率与压缩格式符合大赛技术标准,画

面衔接流畅,视听效果好10分)

动画制作具有一定的技术难度,如三维动

画,合成动画,使用难度较高的插件或自

技术分技术手段

行编写插件等(10分)

(30分)(30分)

技术运用能配合动画主题,选用制作工具

与技术技巧恰当(10分)

b)影视后期类作品评分标准

内容健康、充实且积极向上;内容具有观

赏性、普及性、艺术性(5)

设计内容突出主题,全站点围绕一个主题及其相关

(20分)内容进行建设。(10分)

设计思路清晰,明确表达设计意图。(5

分)

艺术分

影片结构完整(包含片头、片中、片尾)

(70分)

(10分)

色彩搭配协调、布局合理、富有创意(10分)

视觉效果

(50分)声画符合影视作品的视听规律,要有镜头

的切换,镜头数不少于3个(20分)

影片中有配音、字幕(10分)

视频剪辑合理、转场效果自然,不出现画

面跳动(10分)

技术分技术手段合理使用视频特效,加强画面和情节表现

(30分)(30分)(10分)

使用全景视频技术(10分)

c)交互设计类作品评分标准

内容健康、充实且积极向上;内容具有观

赏性、普及性、艺术性(5)

设计内容

突出主题,全站点围绕一个主题及其相关

(分)

20内容进行建设。(10分)

设计思路清晰,明确表达设计意图。(5分)

浏览页面时不得出现乱码,无布局不合理

艺术分而出现的表格错位情况。(10分)

(70分)图片使用得当,网页内各元素搭配合理,

色彩搭配协调,页面美观。(20分)

版面与视觉效果

对表格或文字、链接进行修饰,使页面既

(50分)

能统一风格,又可突出主题。(10分)

页面具有较强的个人设计创意。(5分)

网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容

布局合理。(5分)

框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰

明了。(10分)

技术分结构子页面及父页面方便返回访问,打开/关闭

(30分)(30分)窗口较为便捷。(10分)

没有空链接和错误链接。(10分)

十一、奖项设定

(-)机器人类比赛

以进入决赛阶段的各个竞赛子项目参赛队伍的数量为基数,按参

赛队成绩排序,分别设置一等奖(不超过基数10%)、二等奖(不超

过基数20%)、三等奖(不超过基数30%)。

(二)程序设计类比赛

本科组、高职高专组分组设奖方式进行,奖项设置以各组别参赛

队伍为基数,按参赛队成绩排序,分别设置一等奖(不超过基数10%)、

二等奖(不超过基数20%)、三等奖(不超过基数30%)。

(三)单片机与嵌入式系统类比赛

奖项设置以各组别参赛队伍为基数,按参赛队成绩排序,评选一

等奖10%、二等奖20%,三等奖30%,每个学校评比按总成绩从高到

低,一等奖A类平台每校不超过三队,B、C类平台每校不超过二队,

二等奖和三等奖名额不限,其余为参赛优胜奖。其中专科组与本科组

分开评奖,竞赛A平台与竞赛B平台竞赛、C平台单独评奖。

(四)数字媒体类比赛

参加决赛的每类作品分高职高专组和本科(含研究生)组,奖项

设置以各组别参赛队伍为基数,按参赛队成绩排序,分别设置一等奖

(不超过基数10%)、二等奖(不超过基数20Q、三等奖(不超过基

数30%)o

十二、赛项安全

(1)比赛环境

竞赛场地(含机房、体育馆、多媒体教室等)用电应报备学校后

勤管理部门,赛前会针对竞赛场地电线路进行检查,充分保障场地用

电安全。同时配备后勤管理机动人员1名,用于竞赛过程现场用电安

全维护。

(2)生活条件

竞赛队员在各校指导老师带领下入住学校附近宾馆或由组委会

指定宾馆。交通食宿费用由各参赛队伍自行承担。

(3)组队责任

参赛院校必须安排一名领队负责参会师生的人身安全,并为参赛

4-

师生购买人身保险。各校指导老师应充分保证学生交通、食宿安全,

指导学生训练,引导学生以正确的心态参加竞赛,营造良好的参赛氛

围。

(4)应急处理

比赛期间赛场设备若发生技术故障或其他紧急情况,发现者应第

一时间报告赛项组委会,同时采取措施避免事态扩大。赛项技术委员

会应立即启动预案予以解决并上报大赛组委会。赛项出现重大安全问

题可以停赛,是否停赛由赛项组委会决定。事后,赛项技术委员会应

向大赛组委会和专家组报告详细情况。

超过400人以上的赛事现场应安排1-2名医务人员,可以完成相

关急救工作。

(5)处罚措施

竞赛期间对于不能严格执行竞赛规则,违反竞赛规定的参赛队员

取消及参赛资格及成绩,并禁止参加下一年度的安徽省机器人比赛。

十三、竞赛须知

为保证竞赛公平公正,竞赛组委会、专家委员会、仲裁委员会成

员,竞赛相关工作人员不得作为参赛指导教师。

参赛学校教师作为第一指导教师参加项目(队伍)数不得多于2

项。

(-)机器人类比赛

(1)参赛队伍、参赛指导教师、领队须知

各参赛队需凭参赛证件进入比赛现场;各参赛队在现场注册时需

要提交学校教务部门或院系以上单位的推荐意见(需签章);参赛学

校领队对报名资料的真实性和参赛指导老师、学生排序负责。指导教

师熟悉竞赛规程,为参赛队伍提供指导;指导教师及领队贯彻执行大

赛各项规定,竞赛期间不私自接触裁判;领队负责做好本参赛学校大

赛期间的管理工作,负责本校的参赛组织和与大赛的联络,准时参加

赛前领队会议,并认真传达落实会议精神,确保参赛选手准时参加各

项比赛及活动;领队在比赛时需密切留意参赛选手的比赛时间,安排

充足人员进行调度,避免出现因迟到而被取消比赛资格的现象;领队

应负责赛事活动期间本队所有选手的人身及财产安全,如发现意外事

故,应及时向组委会报告;只有领队才有权向仲裁委员会提出仲裁请

求。

(2)参赛选手须知

各参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加比

赛及相关活动。参赛选手应自觉遵守赛场纪律,服从裁判、听从指挥。

(3)工作人员和志愿者须知

必须服从组委会统一指挥,认真履行职责,做好比赛服务工作;

要按照分工准时到岗,尽职尽责做好分内各项工作,保证大赛顺利进

行;真检查、核准证件,非参赛选手不准进入赛场。同时,要协调好

领队、指导教师休息及食宿;比赛出现技术问题(包括设备、器材)

时,应及时与比赛负责人联系,及时处理;如遇突发事件,及时向组

委会报告,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保大赛圆满成

功;要认真组织好参赛选手的赛前准备工作,遇到重大问题及时与组

委会联系,协商解决办法。

(二)程序设计类比赛

(1)参赛队须知

安徽省大学生程序设计大赛计划开展本科组、高职组两个级别竞

赛。参赛以学校为单位,组委会为每个单位提供2支队(含)以内参

赛名额,参赛单位2支队(不含)以上参赛名额由参赛单位向组委会

提出申请,报名截止后组委会根据报名情况统一裁定。

报名根据先来先服务、历史成绩、首次参赛等原则进行办理。为

了使更多的学校获得参赛的机会,每个学校或学院保证2支参赛队名

额,2支以上参赛队由组委会统一裁定,报名截止后两周内收到是否

获得参赛资格的通知。

参赛队员是否符合本规则关于学历的规定由竞赛组织委员会负

责解释,对此任何疑问应提交给竞赛报名负责人,由其负责回答。

(2)指导教师须知

指导教师需按本次大赛规定组队,并负责参赛队员具备参赛资

格。

(3)参赛选手须知

参赛队员可以携带诸如书、手册、程序清单等参考资料。

参赛队员不能携带任何可用计算机处理的软件或数据(不允许任

何私人携带的U盘、磁盘或计算器)。

参赛队员不能携带任何类型的通讯工具,包括无线电接收器、移

动电话。

在竞赛中,参赛队员不得和竞赛专家委员会指定工作人员以外的

人交谈;系统支持人员可以回答和系统相关的问题,例如解释系统错

误信息。

竞赛的预定时间为5小时,但当竞赛进行一定时间后,竞赛专家

委员会可以因为出现不可预见的事件而调整比赛时间长度,一旦比赛

4-

时间长度发生改变,将会以及时并且统一的方式通告所有参赛队员。

比赛过程中,选手若要上厕所等离开座位行为,必须征得裁判批准,

且有裁判陪同。

当参赛队伍出现妨碍比赛正常进行的行为时,诸如擅自移动赛场

中的设备,未经授权修改比赛软硬件,干扰他人比赛等,都将会被竞

赛裁判组终止其参赛资格。

(4)工作人员须知

工作人员必须遵守规定,尽职尽责完成分配任务,如有违规操作,

将按照相关规定进行处理。

(三)单片机与嵌入式系统类比赛

(1)参赛队须知

参赛队必须在抽签号指定的位置就坐和操作指定的计算机;在竞

赛中,参赛队员根据题目要求完成硬件连接和软件编写调试,参赛队

员不得和竞赛组委会指定工作人员以外的人员交谈,现场工作人员只

能回答和处理与平台系统相关的问题;竞赛时间为4小时,结束前

15分钟有相应提示。竞赛结束时间到,关闭计算机停止答题。参赛

队员全部离开赛场在指定场地等待评测;参赛队员在竞赛进行1小时

后方可提交作品,并向工作人员示意,记下完成时间,签名后离开赛

场;参赛队员出现妨碍比赛正常进行的行为,诸如擅自移动赛场中的

设备,未经授

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