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文档简介
2024年广东省广州市白云区小升初语文试卷1.听力。(1)听老师读文段,根据内容判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。①考古博物馆不光能看文物,还有一种置身考古现场的特殊体验。②考古博物馆内,文物被“仓储式陈列”,着重研究单个器物。③通过用互动智慧屏,能全方位无死角近距离观赏文物的各种细节。综上所述,作者给小狗起名为“宝贝蛋”的原因是它聪明机灵、古灵精怪,让作者非常喜欢它,把它当成宝贝。(2)根据文段内容完成练习。①填空:中国考古博物馆,是我国第一家以命名的国家级专业博物馆,被称为“的博物馆”,“体验”是其一大特色。②选择:以下不是考古博物馆使用的技术是A.视频呈现B.人机对话C.OLED透明显示屏D.裸眼3D1.下面加点字的解释有错的一项是()A.见微知著(微小) B.焉知非福(怎么)C.不可思议(讨论) D.万象更新(变更)2.下面句子中带点词语表述的意思与其余三句不同的是()A.街道两旁是清一色的三角梅,现在正开得艳。B.对于质量不过关的产品,我们一律重做。C.这是一份全面的报告,详细分析了公司的情况。D.只一眨眼的功夫,聚集的人统统散了。根据要求写一写。3.寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)____________________________________________________________________4.明天,山区来学校交流的同学就要回去了,在离别之际,老师希望我们每人给他们留下一份临别赠言,你能帮我写一写吗?__________________5.根据对话内容,在横线上填上合适的俗语或诗句。(1)妹妹:姐姐,今天明明是让你陪我买东西,结果我啥都没买到,你却买了这么多。姐姐:这就叫“有意________,无心________。”(2)见少年整天不学无术,非常懒惰,爸爸说:“儿子,快读点书吧!”,他说:“今天太累了,明天再说吧。”爸爸语重心长地说:“‘______,_____。’现在不努力学习,将来老了你是要后悔。”6.读古诗,完成练习石灰吟[明]于谦①出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。竹石[清]郑燮,。②还坚劲,任尔东西南北风。(1)把古诗《竹石》补充完整,填在横线上。(2)根据诗意选词填空,请填字母编号:①_____;②_____。A.千锤百炼B.千锤万凿C.千辛万苦D.千磨万击(3)细读以上两首咏物诗,理解诗意,体会情感,并进行梳理,完成下表。古诗借何物作比表达了诗人怎样的精神品质和远大志向诗中哪个词最能体现诗人的精神品质表达方法上共同特点《石灰吟》____________《竹石》_________7.阅读短文,完成练习。荔枝ㅤㅤ①我第一次吃荔枝,是28岁的时候。那时,我刚回到北京,家中只有孤零零的老母。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。ㅤㅤ②回到家,还没容我从包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,只是让母亲剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多5分或1角。居家过日子,老人就是这样一辈子过来的。ㅤㅤ③我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道我是在安慰她而已。但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你发财了怎么着?这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜?”母亲扑哧一声笑了,筋络突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一个刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着,舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。ㅤㅤ④那一晚,正巧有位老师带着几位学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜明。说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来,笑吟吟地顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说的那般自然、妥帖。ㅤㅤ⑤母亲很喜欢吃荔枝,但她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多贵,我总要买上一两斤,让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的保留节目。一直延续到三年前母亲去世。ㅤㅤ⑥母亲去世前是夏天,正赶上荔枝刚上市。令我感到慰藉的是,母亲临终前一天还吃到了水灵的荔枝,我一直认为这是母亲善良忠厚一生的报偿。其实,我错了。母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给她心爱的馋嘴的小孙子吃了。ㅤㅤ⑦而今,荔枝依旧年年红。(本文作者肖复兴,选用时有删改)(1)文章以___为线索贯穿全文,写了“我”买荔枝、___、___、___、___等几件小事。(2)这篇短文作者是怎样表达情感的A.融情入景B.融情入事C.融情入人D.直接抒情(3)以下对选文内容的理解和分析,不正确的一项是A.不管荔枝多贵,“我”每年都要买来让母亲尝鲜,体现了“我”对母亲的一片孝心。B.从第②自然段中描写沙果样子的句子,可以看出母亲生活很讲究、很精致。C.第④自然段画波浪线的句子,是细节描写,体现出母亲善解人意,顾全儿子的感受。D.文中的母亲总是将好的东西留给别人,自己一生勤俭节约。(4)读第③自然段画横线的语句,完成练习。①画线语句是对母亲___和___、___的描写。②细读句子,抓住关键词语,说说从中你体会到母亲怎样的心情?___(5)理解最后一句话“而今,荔枝依旧年年红。”的意思,结合文章内容,想一想,作者内心有什么想说而未说出口的话,请把它写在文末的横线上。8.阅读下面材料,完成练习。材料一:ㅤㅤ端午节,除了传统的赛龙舟、包粽子等,还有许多有创意的活动,如:在安徽省祁门县,茶工们以祁门红茶为“馅料”,用传统包粽子的手法制作“粽茶”。各地还有话说端午、端午诗词秀、香囊DIY大比拼、旱地龙舟赛、创意龙舟展等活动。材料二:ㅤㅤ端午习俗中蕴含着各种各样的环保元素,凝聚了先人尊崇自然、与自然和谐相处的智慧。ㅤㅤ“粽,芦叶裹米也。”就是说粽子是用芦苇叶子或竹叶等把糯米裹起来制作而成的。粽叶和系粽绳起到包装的作用,干净卫生又便于携带,不会对环境造成污染。粽叶还具有清热止血、解毒消肿和防腐的作用,粽叶洗净晾干后来年可循环再利用,即便扔掉也可降解成腐殖质肥料,粽子浑身都体现着绿色环保的理念。ㅤㅤ“清明插柳、端午插艾”,每至端午,老百姓家家以菖蒲、艾叶插于门楣,悬于堂中以防蚊虫,无需用杀虫剂,减少其中化学物质对自然环境产生的二次污染,既能兼顾绿色环保,又能防蚊驱虫,劳动人民的智慧是无穷的。(节选自学习强国,有删改)材料三:ㅤㅤ广州地区端午扒龙舟有一整套礼仪。起龙、整饰、采青、招景是扒龙舟前期工作。起龙一般选在农历四月初八,把深埋的龙船挖起、洗净。然后对龙船进行检查修整,整饰得光彩夺目。再“采青”和“点睛”,使其抖擞精神。主办方向各兄弟村、友好村发出的邀请即“招景”,请亲戚好友、各村龙舟前来应景和趁景,赛龙舟和吃龙船饭。趁景(会景)是扒龙船的重头戏,广州各水乡在这一天,近百条龙船从四面八方汇拢而来,不是斗速度,而是竞艳,是龙船之间的“文斗”,群龙聚首,争艳斗丽。龙船上的罗伞装饰,龙船桡手的技艺,接待的礼仪,龙船饭的规模,都是大家的话题。整个龙船节中,最激动人心的莫过于龙舟竞赛,即“赛龙”,俗称“斗龙”“斗标”。一般从农历五月初十到十五,各村的龙船就逐渐偃旗息鼓,将龙船埋在河涌或泥地里,称为藏龙。龙头、龙尾则供奉在祠堂或者神庙。龙舟盛事结束后则进行“散龙船标”仪式。(节选自广州市文化馆公众号,有删减)(1)材料二中介绍了哪些端午习俗中蕴含的环保元素?请分点概括写下来。_______(2)阅读材料三,判断以下理解和分析是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。A.广州地区,每年的扒龙舟是不同村落之间互相探访、拜会的友好活动。___B.每年的端午扒龙舟从起龙到散龙历时一个多月。___C.“趁景”是扒龙舟的重头戏,群龙聚首,比装饰、比桡手技艺,进行龙舟竞赛。___(3)从材料三中了解到,广州地区端午扒龙舟大致有:起龙、___、___、___、趁景、___、___和___等一整套礼仪。(4)为让大家更好地了解传统文化、过好传统节日,端午节前后,学校准备开展传统文化进校园系列活动“我们的节日——端午节”,活动期间将会有“有趣的端午活动”体验,现在向大家征集有创意的活动项目。请参考以上三份材料,思考一下,你想设计一项什么活动,这个活动的具体内容是什么,你设计的活动有什么意义,还要记得给它起个
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