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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.四舍五入得到的近似数6.49万,精确到()A.万位 B.百分位 C.百位 D.千位2.如图,线段AB、CD相交于点O,AO=BO,添加下列条件,不能使的是()A.AC=BD B.∠C=∠D C.AC∥BD D.OC=OD3.已知甲校原有1016人,乙校原有1028人,寒假期间甲、乙两校人数变动的原因只有转出与转入两种,且转出的人数比为1:3,转入的人数比也为1:3.若寒假结束开学时甲、乙两校人数相同,问:乙校开学时的人数与原有的人数相差多少?()A.6 B.9 C.12 D.184.已知点都在直线y=-3x+m上,则的大小关系是()A. B. C. D.5.在3.14;;;π;这五个数中,无理数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.将多项式分解因式,结果正确的是()A. B.C. D.7.下面是一名学生所做的4道练习题:①;②;③,④,他做对的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.下列选项中最简分式是()A. B. C. D.9.下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.10.已知点与点关于轴对称,则点的坐标为()A. B. C. D.11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的顶角度数为()A. B. C. D.或12.在△ABC中,若∠B=∠C=2∠A,则∠A的度数为()A.72° B.45° C.36° D.30°二、填空题(每题4分,共24分)13.已知:实数m,n满足:m+n=4,mn=-2,则(1+m)(1+n)的值等于_____14.是分式方程的解,则的值是______.15.如图,中,点在上,点在上,点在的延长线上,且,若,则的度数是________.16.关于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如图所示,则a的取值范围是___.17.如图,点D、E分别在线段AB、AC上,且AD=AE,若由SAS判定,则需要添加的一个条件是_________.18.如图,∠AOB=30°,点P是它内部一点,OP=2,如果点Q、点R分别是OA、OB上的两个动点,那么PQ+QR+RP的最小值是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知AB∥CD,∠A=100°,CB平分∠ACD,求∠ACD、∠ABC的度数.20.(8分)如图,在▱ABCD中,E、F分别是BC、AD边上的点,且∠1=∠1.求证:四边形AECF是平行四边形.21.(8分)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通.港珠澳大桥东起香港口岸人工岛,向西止于珠海洪湾,总长约55千米,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程.10月24日正式通车当天,甲乙两辆巴士同时从香港国际机场附近的香港口岸人工岛出发,已知甲乙两巴士的速度比是,乙巴士比甲巴士早11分钟到达洪湾,求两车的平均速度各是多少千米/时?22.(10分)如图,已知A(3,0),B(0,﹣1),连接AB,过B点作AB的垂线段BC,使BA=BC,连接AC.(1)如图1,求C点坐标;(2)如图2,若P点从A点出发沿x轴向左平移,连接BP,作等腰直角△BPQ,连接CQ,当点P在线段OA上,求证:PA=CQ;(3)在(2)的条件下若C、P,Q三点共线,求此时∠APB的度数及P点坐标.23.(10分)化简求值:,其中,满足.24.(10分)如图,三个顶点的坐标分别为.(1)请画出关于轴对称的,并写出的坐标;(2)在轴上求作一点,使的周长最小,并直接写出点的坐标.25.(12分)某校为了体育活动更好的开展,决定购买一批篮球和足球.据了解:篮球的单价比足球的单价多20元,用1000元购买篮球的个数与用800元购买足球的个数相同.(1)篮球、足球的单价各是多少元?(2)若学校打算购买篮球和足球的数量共100个,且购买的总费用不超过9600元,问最多能购买多少个篮球?26.在慈善一日捐活动中,学校团总支为了了解本校学生的捐款情况,随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计,并绘制成下面的统计图.(1)这50名同学捐款的众数为元,中位数为元;(2)该校共有600名学生参与捐款,请估计该校学生的捐款总数.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】找出最后一位上的数字所在的数位即可得出答案.【详解】近似数6.49万中最后一位数字9落在了百位上,所以近似数6.49万精确到百位,故选C.【点睛】本题考查了精确度问题,熟知近似数最后一位数字所在的位置就是精确度是解题的关键.2、A【分析】已知AO=BO,由对顶角相等可得到∠AOC=∠BOD,当添加条件A后,不能得到△AOC≌△BOD;接下来,分析添加其余选项的条件后能否得到证明三角形全等的条件,据此解答【详解】解:题目隐含一个条件是∠AOC=∠BOD,已知是AO=BOA.加AC=BD,根据SSA判定△AOC≌△BOD;B.加∠C=∠D,根据AAS判定△AOC≌△BOD;C.加AC∥BD,则ASA或AAS能判定△AOC≌△BOD;D.加OC=OD,根据SAS判定△AOC≌△BOD故选A【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.3、D【分析】分别设设甲、乙两校转出的人数分别为人、人,甲、乙两校转入的人数分别为人、人,根据寒假结束开学时甲、乙两校人数相同,可列方程求解即可解答.【详解】设甲、乙两校转出的人数分别为人、人,甲、乙两校转入的人数分别为人、人,

∵寒假结束开学时甲、乙两校人数相同,

∴,

整理得:,

开学时乙校的人数为:(人),

∴乙校开学时的人数与原有的人数相差;1028-1010=18(人),

故选:D.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解决本题的关键是根据题意列出方程.4、A【分析】根据在y=-3x+m中,-3<0,则y随x的增大而减小,然后根据一次函数的增减性解答即可.【详解】∵直线中,∴y随x的增大而减小,又∵点都在直线上,且.∴y1>y2>y3故答案为A.【点睛】本题考查了一次函数的增减性,灵活运用一次函数的性质是正确解答本题的关键.5、D【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:3.14是有限小数,属于有理数;是分数,属于有理数.无理数有;π;共3个.故选:D.【点睛】本题考查实数的分类,掌握有理数及无理数的概念是本题的解题关键.6、D【解析】先提取公因式x,再根据平方差公式进行二次分解.平方差公式:a2-b2=(a-b)(a+b).解:x3-xy2=x(x2-y2)=x(x+y)(x-y),故选D.本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.7、B【分析】根据零次幂、积的乘方、完全平方公式、负整数指数幂进行判断.【详解】解:①,正确;②,错误;③,错误;④,正确.故选B.【点睛】本题考查了整式乘法和幂的运算,正确掌握运算法则是解题关键.8、A【解析】一个分式的分子与分母没有非零次的公因式时(即分子与分母互素)叫最简分式.【详解】A.,是最简分式;B.,不是最简分式;C.=,不是最简分式;D.=3x+1,不是最简分式.故选:A【点睛】本题考核知识点:最简分式.解题关键点:理解最简分式的意义.9、C【分析】根据因式分解的定义即可得.【详解】A、不是因式分解,此项不符题意;B、不是因式分解,此项不符题意;C、是因式分解,此项符合题意;D、不是因式分解,此项不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的定义,熟记定义是解题关键.10、B【分析】根据关于轴对称的性质:横坐标相等,纵坐标互为相反数,即可得解.【详解】由题意,得与点关于轴对称点的坐标是,故选:B.【点睛】此题主要考查关于轴对称的点坐标的求解,熟练掌握,即可解题.11、D【分析】首先想到等腰三角形分为锐角、直角、钝角等腰三角形,当为等腰直角三角形时不可能出现题中所说情况所以舍去不计,我们可以通过画图来讨论剩余两种情况.【详解】解:①当为锐角三角形时可以画图,高与另一边腰成40°夹角,由三角形内角和为180°可得,三角形顶角为50°②当为钝角三角形时可以画图,此时垂足落到三角形外面,因为三角形内角和为180°,由图可以看出等腰三角形的顶角的补角为50°,则三角形的顶角为130°.综上,等腰三角形顶角度数为或故选:D.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,做题时,考虑问题要全面,必要的时候可以做出模型帮助解答,进行分类讨论是正确解答本题的关键,难度适中.12、C【解析】试题分析:根据三角形的内角和可知∠A+∠B+∠C=180°,即5∠A=180°,解得∠A=36°.故选C考点:三角形的内角和二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】先计算(1+m)(1+n),再把m+n=4,mn=-2代入即可求值.【详解】解:(1+m)(1+n)=1+m+n+mn当m+n=4,mn=-2时,原式=1+4+(-2)=1.故答案为:1【点睛】本题考查了多项式乘以多项式法则,利用多项式乘以多项式法则计算出(1+m)(1+n)是解题关键.14、3【分析】直接把代入分式方程,即可求出的值.【详解】解:把代入,则,整理得:,解得:;故答案为:3.【点睛】本题考查了分式方程的解.首先根据题意写出a的新方程,然后解出a的值.15、70°【分析】根据三角形内角和定理求出x+y=145°,在△FDC中,根据三角形内角和定理求出即可.【详解】解:∵∠DCE=∠DEC,∠DFG=∠DGF,

∴设∠DCE=∠DEC=x,∠DFG=∠DGF=y,

则∠FEG=∠DEC=x,

∵在△GFE中,∠EFG=35°,

∴∠FEG+∠DGF=x+y=180°-35°=145°,

即x+y=145°,

在△FDC中,∠CDF=180°-∠DCE-∠DFC=180°-x-(y-35°)

=215°-(x+y)

=70°,

故答案为:70°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.16、1.【解析】首先计算出不等式的解集x≤,再结合数轴可得不等式的解集为x≤1,进而得到方程=1,解方程可得答案.【详解】2x﹣a≤﹣1,x≤,∵解集是x≤1,∴=1,解得:a=1,故答案为1.【点睛】此题主要考查了在数轴上表示不等式的解集,关键是正确解不等式.17、【分析】题目中已给出一组对边和一个公共角,再找到公共角的另一组对边即可.【详解】在和中,故答案为:.【点睛】本题主要考查用SAS证明三角形全等,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.18、1【分析】先作点P关于OA,OB的对称点P′,P″,连接P′P″,由轴对称确定最短路线问题,P′P″分别与OA,OB的交点即为Q,R,△PQR周长的最小值=P′P″,由轴对称的性质,可证∠POA=∠P′OA,∠POB=∠P″OB,OP′=OP″=OP=1,∠P′OP″=1∠AOB=1×30°=60°,继而可得△OP′P″是等边三角形,即PP′=OP′=1.【详解】作点P关于OA,OB的对称点P′,P″,连接P′P″,由轴对称确定最短路线问题,P′P″分别与OA,OB的交点即为Q,R,△PQR周长的最小值=P′P″,由轴对称的性质,∠POA=∠P′OA,∠POB=∠P″OB,OP′=OP″=OP=1,所以,∠P′OP″=1∠AOB=1×30°=60°,所以,△OP′P″是等边三角形,所以,PP′=OP′=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查轴对称和等边三角形的判定,解决本题的关键是要熟练掌握轴对称性质和等边三角形的判定.三、解答题(共78分)19、80、40.【分析】根据AB∥CD求出∠ACD的度数,利用CB平分∠ACD得到∠1=∠2=40°,再根据AB∥CD,即可求出∠ABC的度数.【详解】∵AB∥CD,∠A=100°,∴∠ACD=180°﹣∠A=80°,∵CB平分∠ACD,∴∠1=∠2=∠ACD=40°,∵AB∥CD,∴∠ABC=∠2=40°.【点睛】此题考查平行线的性质、角平分线定理,熟记定理并熟练运用解题是关键.20、详见解析【解析】由条件可证明AE∥FC,结合平行四边形的性质可证明四边形AECF是平行四边形.【详解】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∴∠1=∠EAF,∵∠1=∠1,∴∠EAF=∠1,∴AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质和判定,利用平行四边形的性质证得AE∥CF是解题的关键.21、甲巴士速度是60千米/时,乙巴士速度是75千米/时.【分析】设设甲巴士速度是千米/时,乙巴士速度是千米/时,则甲巴士所需时间为,乙巴士所需时间为,再根据乙巴士比甲巴士早11分钟到达洪湾即可列出分式方程,再解之即可.【详解】解:设甲巴士速度是千米/时,乙巴士速度是千米/时.依题意得解得:经检验:是原分式方程的解答:甲巴士速度是60千米/时,乙巴士速度是75千米/时.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程.22、(1)C(1,-4).(2)证明见解析;(3)∠APB=135°,P(1,0).【解析】(1)作CH⊥y轴于H,证明△ABO≌△BCH,根据全等三角形的性质得到BH=OA=3,CH=OB=1,求出OH,得到C点坐标;(2)证明△PBA≌△QBC,根据全等三角形的性质得到PA=CQ;(3)根据C、P,Q三点共线,得到∠BQC=135°,根据全等三角形的性质得到∠BPA=∠BQC=135°,根据等腰三角形的性质求出OP,得到P点坐标.【详解】(1)作CH⊥y轴于H,则∠BCH+∠CBH=90°,∵AB⊥BC,∴∠ABO+∠CBH=90°,∴∠ABO=∠BCH,在△ABO和△BCH中,,∴△ABO≌△BCH,∴BH=OA=3,CH=OB=1,∴OH=OB+BH=4,∴C点坐标为(1,﹣4);(2)∵∠PBQ=∠ABC=90°,∴∠PBQ﹣∠ABQ=∠ABC﹣∠ABQ,即∠PBA=∠QBC,在△PBA和△QBC中,,∴△PBA≌△QBC,∴PA=CQ;(3)∵△BPQ是等腰直角三角形,∴∠BQP=45°,当C、P,Q三点共线时,∠BQC=135°,由(2)可知,△PBA≌△QBC,∴∠BPA=∠BQC=135°,∴∠OPB=45°,∴OP=OB=1,∴P点坐标为(1,0).【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.23、;.【分析】先将约束条件配方成两个完全平方式之和等于零的形式,再求出,的值,进而化简分式并代入求值即得.【详解】解:由题意得:∵∴∴∴∴,∴,∴原式=.【点睛】本题考查分式的混合运算、完全平方公式,熟练掌握分式运算顺序和完全平方公式是解题关键.24、(1)见解析;A1(1,1)、B1(4,2)、C1(3,4);(2)见解析;P点坐标为(﹣2,0).【分析】(1)先在坐标系中分别画出点A,B,C关于y轴的对称点,再连线,得到,进而写出、、的坐标即可;(2)先画出点B关于x轴的对称点B′,再连接B′A交x轴于点P,即为所求.【详解】(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,A1、B1、C1的坐标分别为A1(1,1)、B1(4,2)、C1(3,4);

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