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文档简介
澳门(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).签qiān
【部首】⺮
【结构】上下
【文字源流】形声字。竹表意,表示古时署名画押于竹简上;僉(金qian)表声,佥有皆、都义,表示重要凭证都需署名或画押。声旁简化。本义是署名、画押。簽和籤原是两个字,现简化归并为签。
【常见词组】签订签名签证
【课文原句】秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿。
2、填空题(每题2分共5题)
1).请补充下面横线上的词语,再选择合适的选项填在括号里。
A机不可失,________C________,寸有所长E占上风
B________,谬以千里D比上不足,________F挑大梁
(1)每一次航空航天实验都经过严密的测算,要绝对精确,否则就会(
)
(2)每一次壮丽的飞行背后,离不开一批又一批用于“________、担重任”的青年。(
)
(3)在逐梦的路上我们要把握住人生每一次机会,正所谓“________”(
)2).看拼音,根据语境写词语。
chítáng_______像一面镜子,dàoyìng_______出几只jùlǒng_______在树上自我xīnshǎng_______的燕子,它们ǒuěr_______梳理一下身上的羽毛。荷塘里,鱼儿游来游去,在水面上留下浅浅的hénjì_______。荷花各有各的zīshì_______,fǎngfú_______是一幅活的画。3).根据所学知识填空。
(1)这学期,你认为提高书写速度最有效的方法是__________________________。
(2)处处留心皆学问。
叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎____________的秘密;法布尔观察了很久,看到了蟋蟀______________的全过程。
(3)为《王戎不取道旁李》换个题目,下面最恰当的是(
)
A.王戎七岁B.多子的李树C.王戎与诸小儿D.道边苦李
(4)在学习上,我们要像纪昌一样,______________________。4).照样子,写词语。
(1)源源不断(AABC式):_________、_________
(2)无忧无虑(ABAC式):_________、_________5).把下列词语补充完整,并按要求完成练习。自相_______掩_____盗_____画_____添__________人忧_____(1)古人常常_________,担心人类会遭受灾难。
(2)_________比喻做了多余不恰当的事,以致弄巧成拙。
(3)《_________》的故事让我们明白了做任何事情,都不要自欺欺人。
(4)和画“_____”的词语一样,含有动物名称的成语还有_________。3、选择题(每题2分共3题)
1).选择符合音节的图片:ānquánmào。()A.B.2).猜一猜,下面哪个字是古代的“岛”字?()A.B.C.D.3).下列句子中,标点符号运用不恰当的一项是()。A.后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”B.小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”C.小鹿,小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。D.大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”4、句子训练(每题10分共1题)
1).选一种植物,照样子,用一句话写出它给你的启示。
例:昙花告诉人们:美丽的生命并不在于时间的长短。
___________告诉人们:_______________________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).下面的图画出自哪个故事?请你连一连。
《凿壁借光》《豌豆上的公主》《哪吒闹海》《猜猜我有多爱你》2).我会读一读,连一连。
防作业
写病毒
吃口罩
戴桃子6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)开始,小花苞穿着绿色的外衣。
(
)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。
(
)几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。
(
)现在,月季花已开满花坛,他们争奇斗艳。
(
)春天来了,月季花长出了一个个花苞。2).《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的每一句都能读成一幅图,这些画面依次是(
)
A.水天一色图B.乌云密布图C.大雨倾盆图D.风来云散图7、判断题(每题5分共1题)
1).“口是心非、勾心斗角、万象更新”这些词语感情色彩相同。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).漫步古今材料一:《舟过实仁》宋·杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。材料二:《村居》清·高鼎草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。材料三:《宿新市徐公店》宋·杨万里篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.材料一至材料三描写的对象是______,都表现了儿童______的生活。(四字短语)
2.翻译材料一画横线的句子。____________
3.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照,你有类似快乐经历吗?请模仿古诗写两句七言诗句展示。
____________,____________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作表达。
(1)题目:__________让我__________
如果人类_______________
从以上习作题目中任选一个进行作文。选前一个题目可写记实文,选后一个题目可写想象文。先把题目补充完整,再写正文。
(2)要求:
书写工整,正确使用标点符号,语句要通顺,叙述要有条理;要选择合适的内容和方式,把内容写具体,表达出真情实感。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下列古文,完成练习。何晏何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。宴乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也”。魏武知之,即遣还外。——《世说新语》注释:①若:好像。②奇爱:十分喜爱。③以:把。④乃:于是。⑤欲:想,希望。⑥知:明白。1.联系上下文,查字典解释文中的字,再理解词句的意思。
(1)何氏之庐也。
庐:__________
____________________
(2)人问其故。
故:_________
____________________
(3)即遣还外。
遣还:___________
______________________
2.这篇文章主要写了一件什么事?
_______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).我会读,我会做。①有一天,动物们要在森林里举行表演(yǎn)大会,它们邀(yāo)请了很多小朋友来观看。②表演大会开始了。你看,威(wēi)武(wǔ)的狮子在天空中蹬(dēng)自行车,凶猛(měng)的老虎在钻(zuān)火圈,憨(hān)厚的大象用长长的鼻子叼(diāo)着铃铛(dāng),它的背上还站着可爱的小猴子呢!各种动物都在表演有趣的节目,小朋友们不停(tíng)地为它们加油。动物表演大会结束(shù)了,小朋友们都说:“太棒了,太精彩了,我们还没看够(gòu)呢!”大象说:“不要紧(jǐn),我们明年还在这里举行表演大会,欢迎(yíng)你们再来观看。”③小朋友们依依(yī)不舍地离(lí)开了大森林,心里都盼(pàn)着那一天快点到来。1.这个故事一共有(
)个自然段。
2.把故事中的小动物名称用“○”圈出来。(重复出现的只圈一次)。
3.我能用“——”画出大象说的话。
4.小朋友们盼望那一天快点到来是因为()A.那天又可以吃到好吃的大餐。B.那天可以又看到动物们精彩的表演。C.那天爸爸会带他们去游乐园玩。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选出下列句子中省略号的作用。
①表示说话时断断续续。②表示语言中断。
③表示列举同类事物或序数词语的省略。④表示重复词语的省略。
(1)“我……对不起……大家,我……没有……完成任务。”(
)
(2)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。(
)
(3)“呜哇,呜哇……”娃娃放声大哭。(
)
(4)“可是……”开门声打断了他的话。(
)2).选择加点字的正确解释。(填序号)
(1)闲:A.平常。B.与正事无关的。C.没有事情;没有活动;有空。
万水千山只等闲(
)游手好闲(
)闲话(
)
(2)负:A.负担。B.背弃;辜负。C.遭受。
身负重伤(
)忘恩负义(
)如释重负(
)
(3)绝:A.穷尽。B.独一无二的。C.走不通的。
引上绝路(
)绝技(
)斩尽杀绝(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求写句子。
(1)七八十个
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