2022年山东省泰安市东平县重点中学中考化学模拟试题含解析_第1页
2022年山东省泰安市东平县重点中学中考化学模拟试题含解析_第2页
2022年山东省泰安市东平县重点中学中考化学模拟试题含解析_第3页
2022年山东省泰安市东平县重点中学中考化学模拟试题含解析_第4页
2022年山东省泰安市东平县重点中学中考化学模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于分子原子、离子的说法中,错误的是()A.分子、原子、离子都能构成物质B.在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变C.水是由氢、氧两种原子直接构成的D.物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故2.配制130g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏大的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时俯视读数;③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量;④往烧杯中加水时有水洒出;⑤转移配好的溶液时有少量溅出A.②③ B.①④ C.②④ D.③⑤3.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是A.金刚石和石墨硬度都很大B.CO和CO2都是有毒物质C.石墨、C60充分燃烧时都能生成CO2D.金刚石、石墨和C60都是由原子构成的4.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体5.下列物质中由原子直接构成的是A.水 B.氧气 C.铜 D.氯化钠6.下列实验操作或设计能达到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧气C.测定氧气的体积分数 D.检查装置的气密性7.科学家在制备C60和碳纳米管时得到一种副产物。其外观类似泡沫、质地轻盈,由碳的微小颗粒组成,称为碳纳米泡沫,它的发现极大地推动了碳素材料的研究。下列说法错误的是()A.碳纳米泡沫是一种化合物 B.碳纳米泡沫和碳纳米管是碳的不同种单质C.碳纳米泡沫完全燃烧的产物是二氧化碳 D.碳纳米泡沫在一定条件下可以置换氧化铜8.下列实验操作不正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.点燃酒精灯 D.检查气密性9.钔元素是为了纪念元素周期表的发现者门捷列夫,以他的名字命名的。钔在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是A.钔属于金属元素 B.钔原子核内有101个质子C.该元素的原子核外有157个电子 D.钔的相对原子质量是258.010.用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行反应的实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。下列有关说法正确的是A.盐酸和氢氧化钠的反应属于置换反应B.当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为HClC.当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色D.该实验操作是将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中11.下列化学知识运用错误的是A.施加熟石灰可以改良酸性土壤B.用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C.用干冰作制冷剂D.被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈12.造纸术是中国古代四大发明之一,造纸工艺中用“蜃灰”溶于水制得的碱液浸泡树皮脱胶。《天工开物》中记载将蛎房(即牡蛎壳,主要成分为CaCO3)“叠煤架火婚成”可以制得“蜃灰”。“蜃灰”的主要成分是A.CaO B.CaCO3 C.NaHCO3 D.Ca(OH)213.下列生活过程的叙述中不涉及化学变化的是()A.食物在人体内被消化 B.人体的呼吸过程C.用天然气作燃料来炒菜 D.冰箱里的水结成冰14.善于归纳和总结是科学学习的良好习惯。小明把与数字“三”有关的部分化学知识进行如下表所示的归纳与小结,其中错误的是知识内容小结A能还原氧化铜的三种物质木炭、氢气、一氧化碳B空气中常见的三种有害气体一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫C自然界的三种化石燃料煤、石油、天然气D生活中用得最多的三种有机合成材料合成纤维、塑料和合成橡胶A.A B.B C.C D.D15.目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是()A.酒精的燃烧是为了升高温度B.炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C.酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.分析KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2的组成、结构、性质以及变化规律回答下列问题。(1)从物质分类的角度看:它们都属于酸、碱、盐中的______类;(2)它们的溶液中都能使酚酞溶液变红,这是因为它们的溶液中含有相同的离子,该离子的符号是__________;(3)分别向KOH溶液、Ba(OH)2溶液中通入CO2气体,会产生不同现象,由于这两种溶液中的金属离子不同,能产生沉淀的是___________;(4)欲用Ca(OH)2制备少量的NaOH,其反应原理可用化学方程式表示为_______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式_____。(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。请简述使B装置中反应停止的原理_____。(3)可用D装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。____(4)康康同学用石灰石和浓盐酸反应制取二氧化碳,并用pH传感器测得乙烧杯中溶液的pH。随通入时间的变化曲线如图所示。①D点所得溶液中的溶质的化学式为____。②BC段发生主要反应的化学方程式为_____。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有①溶解②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液③过滤④加适量的盐酸⑤蒸发结晶,过滤后滤液中的溶质有___种,请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式____。(6)称取25g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)放入烧杯中,向其中加入量稀盐酸充分反应后得到二氧化碳气体8.8g。计算石灰石中碳酸钙的质量分数_____。18.(8分)在粗盐的提纯实验中其主要操作步骤顺序是________________。①过滤②溶解③蒸发④计算产率下图是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误______;过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是__________。(填一种)蒸发时,蒸发皿内出现________时应停止加热。通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl,可采用如下图所示流程:①上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是__________。A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸②反思交流:通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量______(填“增多”、“减少”、“不变”)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一现象激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:瓶口白色固体的成分是什么?(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2),试剂瓶身经抛光处理,不易反应,而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来。二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应,SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。硅酸钠(Na2SiO3)是一种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水,溶液呈碱性;硅酸钠溶液能与强酸反应,如:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(白色);硅酸钠溶液能与氯化钡溶液反应:Na2SiO3+BaCl2=2NaCl+BaSiO3↓(白色)。白色固体的成分是:猜想1:硅酸钠;猜想2:硅酸钠和碳酸钠;猜想3:硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠。取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,分组进行如下实验并相互评价:实验操作实验现象结论与评价第1组向样品溶液中滴加足量稀盐酸有气泡冒出,且产生白色沉淀猜想_______不成立。第2组第一步向样品溶液中滴加足量氯化钡溶液,静置产生白色沉淀第1组同学认为:此步骤还不能准确判断出原固体的成分。第二步向第一步实验后的上层清液中______________大家一致认为:猜想II成立。(反思交流)有同学认为,第2组实验中不能用石灰水代替氯化钡溶液,理由是_______。经过分析,第2组实验中产生的白色沉淀物质有_______。氢氧化钠溶液必须密封保存的原因是_______(用化学反应方程式表示),其试剂瓶塞应该用_______(填字母)。A玻璃塞B软木塞C橡胶塞

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、分子、原子、离子都能构成物质,故A正确;B、在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变,故B正确;C、水是由水分子构成,水分子是由氢、氧两种原子直接构成的,故C错误;D、物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故,故D正确。故选C。2、C【解析】

①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;②用量筒量取水时俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大;③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量,砝码和药品的位置放反了,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;④往烧杯中加水时有水洒出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大;⑤转移配好的溶液时有少量溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变。通过分析可知,可能会导致溶质质量分数偏大的操作是②、④。故选C。3、C【解析】

A.金刚石是自然界中硬度最大的矿物,石墨是自然界中硬度最小的矿物之一,故错误;

B.一氧化碳有毒,但是二氧化碳气体没有毒性,故错误;

C.石墨和C60都是由碳元素组成的单质,充分燃烧后都生成二氧化碳,故正确;

D.金刚石和石墨是由碳原子构成的;而C60是由C60分子构成的,故错误。

故选:C。4、C【解析】试题分析:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼.故选C考点:空气的成分及各成分的体积分数.5、C【解析】

A、水由水分子构成,不符合题意;B、氧气由氧分子构成,不符合题意;C、铜由铜原子构成,符合题意;D、氯化钠由钠离子和氯离子构成,不符合题意。故选C。6、D【解析】

A、氨气能和浓硫酸反应,不能用浓硫酸干燥氨气,该选项不能达到实验目的;

B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入,该选项不能达到实验目的;

C、硫燃烧生成二氧化硫气体,会导致水不能进入集气瓶,该选项不能达到实验目的;

D、向里推活塞时,水压入长颈漏斗,说明装置不漏气,向外拉活塞时,长颈漏斗末端出现气泡,说明装置不漏气,该选项能够达到实验目的。

故选:D。7、A【解析】

A、碳纳米泡沫外观类似泡沫、质地轻盈,由碳的微小颗粒组成,只由碳元素组成,碳纳米泡沫是一种单质,故A错误;B、碳纳米泡沫和碳纳米管都是由碳元素组成的,是碳的两种不同单质,故B正确;C、碳纳米泡沫是由碳元素组成的单质,完全燃烧的产物是二氧化碳,故C正确;D、碳纳米泡沫由碳元素组成的单质,具有还原性,在一定条件下可以置换氧化铜:,故D正确;故选A。8、B【解析】

A、倾倒液体时:瓶盖倒放在实验台,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,选项A错误;B、使用托盘天平称量时,应遵守“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性和易潮解的性质,应该放在小烧杯或表面皿中称量,选项B错误;C、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,选项C正确;D、简易装置气密性检查:连接装置,先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管加热,观察到导管口有气泡产生,说明装置的气密性好,选项D正确。故选B。9、C【解析】

A.钔元素名称有“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;B.在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。对同一原子,质子数=原子序数,钔原子核内有101个质子,选项正确;C.根据原子的核外电子数等于核内质子数可知该元素的原子核外有101个电子,选项错误;D.由题中信息可知,钔的相对原子质量是258.0,选项正确。故选C。10、C【解析】

A、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,该反应符合两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的复分解反应,故不符合题意;B、当加入溶液的质量为ag时,溶液呈现酸性,所得溶液中的溶质为氯化氢和氯化钠,故不符合题意;C、当加入溶液的质量为bg时,溶液呈现碱性,所得溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色,故符合题意;D、坐标的pH变化是由小于7到大于7的过渡,因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故不符合题意,故选C。11、B【解析】

A、熟石灰是氢氧化钙,溶液呈碱性,施加熟石灰可以改良酸性土壤,A正确;B、氢氧化钠有强腐蚀性,不能用于清除餐具上的油污,B错误;C、干冰升华可以吸收大量的热,可用于作制冷剂,C正确;D、铁生锈条件是铁与水和氧气同时接触,被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈,D正确。故选B。12、A【解析】

碳酸钙高温分解产生氧化钙和二氧化碳,则“蜃灰”的主要成分是氧化钙;故选:A。13、D【解析】

有新物质生成的变化为化学变化,没有新物质生成的变化为物理变化。【详解】A、食物在人体内被消化,有新物质生成,如人体吸收的糖类最终在体内转化为人体直接吸收的葡萄糖,属于化学变化,故A错误;B、人体的呼吸过程,吸收氧气转化为二氧化碳,有新物质生成,为化学变化,故B错误;C、用天然气作燃料来炒菜,利用天然气的可燃性,产生化学反应:,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、冰箱里的水结成冰,状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D正确;故选D。【点睛】判断化学变化、物理变化的依据是有无新物质生成14、B【解析】

A、常用作还原金属氧化物的三种物质是:木炭、氢气和一氧化碳,选项A正确;B、空气中常见的三种有害气体是一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫,二氧化碳不是有毒气体,能形成温室效应,选项B不正确;C、自然界的三种化石燃料是:煤、石油和天然气,选项C正确;D、生活中用得最多的三种有机合成材料是:合成纤维、塑料和合成橡胶,选项D正确。故选B。15、C【解析】试题分析:A、酒精的燃烧是为了升高温度达到木炭的着火点,正确;B、炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭,正确;C、酒精的燃烧是为了升高温度达到木炭的着火点,机制炭的着火点不能改变,错误;D、机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积,燃烧更充分,正确。故选C考点:燃烧与燃烧的条件灭火的原理和方法二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、碱OH-Ba(OH)2溶液【解析】

(1)KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2均是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,从物质分类的角度看,它们属于酸、碱、盐中的碱。(2)不同的碱溶液中含有相同的氢氧根离子,其离子符号为:OH-。(3)分别向KOH溶液、Ba(OH)2溶液中通入CO2气体,会产生不同的现象,由于这种溶液中的金属离子不同,能产生的沉淀的是氢氧化钡溶液,能生成碳酸钡白色沉淀。(4)碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2KClO32KCl+3O2↑反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止CaCl2和HClCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓80%【解析】

(1)固体加热装置A(试管口没有棉花)用氯酸钾和二氧化锰混合加热产生氯化钾和氧气的化学方程式:2KClO32KCl+3O2↑;(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。使B装置中反应停止的原理:反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止;从而控制反应的发生与停止;(3)可用万能瓶D装置采用“排空气法”收集氢气,氢气的密度小于空气,应“短管进、长管出”,如图:;(4)①D点溶液pH<7,有大量浓盐酸挥发出的氯化氢气体进入乙装置,氯化氢遇水形成稀盐酸,稀盐酸与氯化钙反应产生氯化钙溶液,且溶液中盐酸过量,则混合溶液中溶质的化学式为:CaCl2和HCl;②BC段溶液pH值变化不明显,则二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有①溶解②依次加过量的BaCl2(产生硫酸钡沉淀,用于除去硫酸根离子)NaOH(产生氢氧化镁沉淀,用于取出镁离子)Na2CO3(产生碳酸钙沉淀和碳酸钡沉淀,用于除去钙离子和过量的钡离子)溶液③过滤④加适量的盐酸(产生氯化钠、水和二氧化碳气体,用于中和过量的氢氧根离子和碳酸根离子)⑤蒸发结晶,过滤后滤液中的溶质有氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠3种,氯化钡与硫酸钠反应产生硫酸钡和氯化钠的化学方程式:BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓;(6)解:设参加反应的碳酸钙质量为x,x=20g;石灰石中碳酸钙的质量分数=。18、②①③④没有用玻璃棒引流液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或承接的仪器不干净)较多固体A增多【解析】本题考查了粗盐的提纯,酸、碱、盐的性质。解题时注意除杂的最后不能再有其他杂质。(1)粗盐提纯时除去不溶性杂质的操作步骤是溶解、过滤、蒸发和计算产量,故填:②①③④;(2)图1是的过滤操作,图中明显的错误是没有使用玻璃棒引流;过滤后,如果滤液仍然浑浊,可能是因为液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或承接的仪器不干净);(3)蒸发时,当蒸发皿内出现较多固体时应停止加热;(4)①A、氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠,可用足量的氢氧化钠溶液除去氯化镁,氯化钙与碳酸钠生成碳酸钙和氯化钠,可用足量的碳酸钠除去氯化钙,盐酸能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且不引入新杂质,符合题意;B、氯化镁与氢氧化钾反应生成氢氧化镁和氯化钾,用氢氧化钾溶液除去氯化镁时会引入新杂质氯化钾,不符合题意;C、硫酸能与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸能与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,用硫酸除去氢氧化钠和碳酸钠时,会引入新杂质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论