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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是()A.金属活动性顺序:B.溶液的pH:C.地壳中的元素含量:D.气体的密度2.实验室制取氧气并进行相关性质实验的装置或操作如下图,其正确的是()A.用带火星的木条验满 B.铁丝在氧气中燃烧C.用向上排空气法收集氧气 D.该装置可控制反应的发生和停止3.下列关于能源和环境的说法中正确的是()A.太阳能是不可再生能源B.核电站可利用各种原子核发生变化时产生的能量发电C.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨D.低碳从身边小事做起,随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等4.保护环境,防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题,以下做法中,不能达到预期效果的是()A.加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放B.加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染D.限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染5.规范操作是科学实验成功的关键,下列操作正确的是A.倾倒溶液 B.稀释浓硫酸 C.测溶液pH D.检查气密性6.规范实验操作是我们完成实验的保障。下列操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是A.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热B.在检查装置气密性的时候,先用双手紧握容器外壁,后将导管浸入水中C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体7.关于化学方程式H2+Cl22HCl的理解,正确的是A.氢气加氯气生成氯化氢B.该反应在常温下可以发生C.化学变化前后,分子总数不发生改变D.每1份质量的氢气与1份质量的氯气反应,生成2份质量的氯化氢8.丙二醇有以下资料:①化学式C3H8O2②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245°C⑥熔点-6.5°C⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等,其中属于丙二醇的物理性质的是()A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧9.携手“六城”同创,共建山青水绿、天蓝地净的美丽恩施.从化学的视角你认为下列不符合该主题的是()A.绿化、亮化、美化环境 B.必要时对私家车限行C.开发和利用新能源 D.生活污水直排江河10.下列实验中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的操作相同的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学源自于生活,请根据所学知识回答下列问题:厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置,可减少____对铁锈蚀的影响。家用净水器中,常用____的吸附作用除去水中的色素和异味。用铝制水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铝___的性。加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的____作用。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:CO(NH2)2中共含有________(写数字)种元素。CO(NH2)2的相对分子质量是___________。若CO(NH2)2中含有3g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为________g(计算结果精确到0.1)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示:(1)铝元素的相对原子质量为________;(2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则铝元素排在元素周期表的第________周期;(3)Al3+可通过________电子变成了Al(选填“得到”或“失去”);(4)B与C的化学性质________(选填“相同”或“不同”)。14.为加深对一氧化碳还原性的理解,减少一氧化碳对环境的污染,某同学设计了如图所示的实验:回答下列问题:图B中,薄铜片受热时发生反应的化学方程式为。趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示),观察薄铜片的颜色变化,现象是;振荡集气瓶,观察到的现象是。实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,该反应的化学方程式为。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组同学对家用普通干电池中含有的物质产生了浓厚的兴趣。他们剥开电池时闻到氨味且发现有黑色物质。为什么有氨味?黑色物质的成分是什么?能闻到氨味说明含有铵盐(如NH4Cl);黑色固体可能有铁粉、氧化铜或二氧化锰。同学们分别设计实验进行探究。实验I.小聪取适量黑色物质与______________混合置于研钵内研磨,嗅到强烈氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,观察到试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐。实验II.小敏将黑色物质加入适量的水中搅拌溶解,静置后______,取不溶物进行实验。实验步骤

实验现象

实验结论

1.取适量黑色滤渣装入试管中,再加入过量稀盐酸

无气泡生成,溶液不变色

________________

1.取适量黑色滤渣装入另一支试管中,再加入______溶液,向上述试管中伸入带火星的小木条。

____________________________________

黑色粉末中含有二氧化锰

(交流讨论)步骤1中发生反应的化学方程式为______________。16.小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中,用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验操作不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究。该滴瓶中溶质的成分是什么?通过分析,提出如下猜想:猜想Ⅰ溶质成分只有:KCl;猜想Ⅱ溶质成分为:KCl和KOH;猜想Ⅲ溶质成分为:____;猜想Ⅳ溶质成分为:KCl、KOH和K2SO4。为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;实验操作实验现象结论或解释(1)取该滴瓶内溶液少许于试管中,向试管中加入适量BaCl2溶液;产生白色沉淀该反应的化学方程式为____。(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液于另一支试管中,向该试管中加入____。____证明猜想Ⅳ成立(实验反思)小明认为该实验方案并未证明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,应补充相应实验予以证明,你是否赞同?____(选填“是”或“否”)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、钾、镁、铜、银四种金属活动性由强到弱的顺序为钾>镁>铜>银,正确;B、氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7,氯化钠溶液显中性,pH等于7,盐酸显酸性,pH小于7,pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸,错误;C、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁,错误;D、相同状况下,气体的相对分子质量越大,密度越大,二氧化碳、氢气、氧气的相对分子质量分别为44、2、32,气体的密度由大到小的排列顺序应是二氧化碳、氧气、氢气,错误。故选A。2、B【解析】

A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;B、铁丝在氧气中燃烧会放出大量的热,为了防止炸裂集气瓶要预先在瓶底铺一层细沙或装入少量水,图中所示操作正确;C、用向上排空气法收集氧气时,瓶口要盖上玻璃片,图中所示操作错误;D、二氧化锰是黑色粉末,在此装置中始终与过氧化氢溶液接触,不可一控制反应的发生和停止,图中所示操作错误。故选B。3、D【解析】

A、太阳能是可再生能源,故A错误;B、核电站可利用铀原子核发生变化时产生的能量发电,故B错误;C、化工厂通过加高烟囱排放废气,不能减少污染排放,不能防止形成酸雨,故C错误;D、低碳从身边小事做起,随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等,故D正确。故选D。4、A【解析】试题分析:A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰开发,不能避免二氧化碳排放.故A符合题意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一,加快车用燃油低硫化步伐,能减少二氧化硫的排放.所以,加快车用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨.故B不符合题意;C、鼓励回收各种废旧塑料,能有效防止白色污染.故C不符合题意;D、限制生产含磷洗衣粉,能减少水质污染.故D不符合题意.故选A.考点:防治空气污染的措施;水资源的污染与防治;白色污染与防治.点评:本题考查了化学与环境的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.5、D【解析】A、倾到液体时瓶盖要倒放在桌面上,故A错误;B、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,故B错误;C、测量溶液的pH时不能将pH试纸直接插入待测溶液中,否则会污染液体,故C错误;D、检查气密性的方法是将玻璃导管的一端放入水中,双手握住试管,观察是否有气泡冒出,如冒出,则气密性良好,故正确。故选D。6、B【解析】

A、用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热,故选项说法正确。

B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项说法错误。

C、用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法正确。

D、做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体,以防止发生爆炸,故选项说法正确。

故选:B。7、C【解析】

A.在反应中“+”读作“和”,故A错误;

B.由方程式可知该反应的条件是点燃,在常温下不可以发生,故B错误;

C.由方程式可知,反应前2个分子,反应后2个分子,分子总数没有发生改变,故C正确;

D.由方程式可知,2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢,故D错误。

故选:C。8、B【解析】

丙二醇的颜色、状态、气味、熔沸点等性质不需要通过化学变化表现出来,属于丙二醇的物理性质。丙二醇的可燃性、无腐蚀性、可以用作催熟剂等性质需要通过化学变化表现出来,属于丙二醇的化学性质。属于丙二醇的物理性质的是:②③⑤⑥。

故选:B。【点睛】需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质。9、D【解析】

A、绿化、亮化、美化环境可以山青水绿、天蓝地净,符合主题;B、对私家车限行,可减少污染,保护环境,符合主题;C、开发和利用新能源,可减少污染,保护环境,符合主题;D、生活污水直排江河,会污染水体,不符合主题;故选D。10、B【解析】

在做过滤实验时,玻璃棒起引流作用;在蒸发实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体因局部受热而飞溅;在配置溶液的实验中,玻璃棒的作用是搅拌,加速物质的溶解;在测定溶液pH值时,是用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,起蘸取液体的作用。所以②③的作用相同,都是搅拌。

故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水活性炭导热乳化【解析】

(1)铁锅等铁制品使用后要洗净将水擦干,能防止生锈,故填:水;(2)由于活性炭具有吸附性,在净水器中,常用活性炭作吸附剂除去水中的色素和异味。故答案是:活性炭;(3)铝具有很好的导热性,常用来制作炊具,故填:导热;(4)洗涤剂具有乳化作用,可以用于清洗衣服上的油污,故答案是:乳化。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4606.4g【解析】

(1)由尿素的化学式CO(NH2)2可知,尿素是由碳、氧、氮、氢四种元素组成的;(2)尿素的相对分子质量=12+16+(14+2)×2=60,故填:12+16+(14+2)×2=60;(3)含氮元素3g需要尿素的质量为:3g÷×100%=6.4g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、26.983得到不同【解析】本题考查了元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义。(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知铝元素的相对原子质量为26.98;(2)原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,铝元素的原子核外电子层数为3,则铝元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+带3个单位的正电荷,得到3个电子变成了Al;(4)B是铝原子,最外层电子数为3,在化学变化中易失去3个电子,C是铝离子,最外层电子数为8,已达到稳定结构,在化学变化中比较稳定。B与C的化学性质不同。点睛:原子通过得失电子可以形成离子,离子可以得失电子形成原子。14、(1)2Cu+O22CuO(2)薄铜片表面由黑变红澄清石灰水变浑浊(3)2CO+O22CO2【解析】(1)铜和氧气在加热条件下生成生成黑色固体氧化铜,反应方程式为2Cu+O22CuO(2)氧化铜和一氧化碳在加热条件生成二氧化碳和铜,铜是红色固体,所以薄铜片表面由黑变红;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,使澄清石灰水变浑浊;(3)一氧化碳在点燃条件下和氧气生成二氧化碳,有淡蓝色火焰,反应方程式为2CO+O22CO2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、熟石灰过滤黑色粉末中一定不含铁粉与氧化铜H1O1产生大量气泡,木条复燃1H1O11H1O+O1↑【解析】

[实验探究]实验Ⅰ:铵盐与碱混合会放出氨气,所以取适量黑色物质与熟石灰混合置于研钵内研磨,嗅到氨味,再用湿润的石蕊试纸检测是否生成氨气,试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐;实验Ⅱ:小敏将黑色物质加入适量的水中搅拌溶解,最后得到不溶物,所以该步操作是过滤;[实验步骤]1.

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