高三物理上册质量检测试题1

一、选择题（本题共12小题。每题4分，共48分。每个小题只有一个选项是正确的。）1．下列关于加速度的说法正确的是（）A．物体速度越大，则加速度就越大B．加速度大的物体，其速度可能很小C．加速度越大，速度变化量就越大D．物体加速度大，但速度变化可以慢2．关于曲线运动，下列说法正确的是（）A.物体只有受到变力作用才做曲线运动B.物体做曲线运动时，加速度可能不变C.所有做曲线运动的物体，动能一定发生改变D.物体做曲线运动时,有可能处于平衡状态3．如图所示，在A点有一个小球，紧靠小球的左方有一个点光源S.现将小球从A点正对着竖直墙水平抛出，不计空气阻力，则打到竖直墙之前，小球在点光源照射下的影子在墙上的运动是()A．匀速直线运动 B．自由落体运动C．变加速直线运动 D．匀减速直线运动4．如图所示，水平面上，质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车正在以v=2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧对物块的弹力大小为10N时，物块相对于小车处于静止状态，若小车突然以a=2m/s2的加速度刹车时()A．物块A相对小车仍静止B．物块A受到的摩擦力将减小C．物块A受到的摩擦力将增大D．物块A受到的弹簧弹力将增大5．一个质量为2kg的物体，在5个共点力作用下匀速直线运动．现同时撤去大小分别为10N和15N的两个力，其余的力保持不变，关于此后该物体运动的说法中正确的是A．可能做匀减速直线运动，加速度大小是2m/sB．可能做匀速圆周运动，向心加速度大小是5m/s2C．可能做匀变速曲线运动，加速度大小可能是5m/s2D．一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是15m6．历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”)，“另类加速度”定义为A＝eq\f(vt－v0,s)，其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速和末速，A>0表示物体做加速运动，A<0表示物体做减速运动．而现在物理学中加速度的定义式为a＝eq\f(vt－v0,t)，下列说法正确的是()A．若A不变，则a也不变B．若A>0且保持不变，则a逐渐变大C．若a不变，则物体在中间位置处的速度为eq\f(v0＋vt,2)D．若A不变，则物体在中间位置处的速度为eq\r(\f(v02＋vt2,2))．A.25m/s，1.25B.40m/s，0.25C.50m8．如图，船从A处开出后沿直线AB到达对岸，若AB与河岸成37°角，水流速度为4m/s，则船从A点开出的最小速度为 （）高三物理第2页共8页A．2m/sB．2.4m/sC．3m/sD．3.5m/s高三物理第2页共8页ABCFab9．如图所示，物体A、B、C放在光滑水平面上用细线ab连接，力F作用在A上，使三物体在水平面上运动，若在B上放一小物体D，D随B一起运动，ABCFabA．Ta增大B．Tb增大C．Ta变小D．Tb不变10．手握轻杆，杆的另一端安装有一个小滑轮C支持着悬挂重物的绳子，如图所示，现保持滑轮C的位置不变，使杆向下转动一个角度，则杆对滑轮C的作用力将()A．变大B．不变C．变小D．无法确定B11．如图所示，质量相同的木块A、B用轻弹簧连接置于光滑的水平面上，开始弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中，以下说法正确的是()BA．两木块速度相同时，加速度aA＝aBB．两木块速度相同时，加速度aA<aBC．两木块加速度相同时，速度vA<vBD．两木块加速度相同时，速度vA>vB12.质量为m的小球，用长为l的细线悬挂在O点，在O点的正下方处有一光滑的钉子P，把小球拉到与钉子P等高的位置，摆线被钉子挡住．如图让小球从静止释放，当小球第一次经过最低点时A．小球运动的线速度突然减小B．小球的角速度突然增大C．小球的向心加速度突然减小D．悬线的拉力突然增大二、填空、实验题（每空2分，共18分）13．如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是或14．质量为m的滑块在倾角为θ的光滑斜面上下滑时滑块对斜面的压力为F1（如图甲所示），现将另一同样质量的滑块放在另一个可以在地面上滑动的同样光滑的斜面上，在外力F的推动下与斜面恰好保持相对静止（如图乙所示），这时滑块对斜面的压力为F2，则F1：F2=15．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带如图所示.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E.他测得AB长为5.99cm，BC长为8.57cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为m/s，小车运动的加速度大小为m/s2，(保留三位有效数字)16．某同学在做加速度和力、质量的关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：F/N0.200.300.400.500.60a/(m·s－2)0.110.190.290.400.51(1)根据表中的数据在图所示的坐标中作出a－F图象；(2)图象的斜率的物理意义是_____________________________________________；(3)图象(或延长线)与F轴的截距的物理意义是____________；(4)小车和砝码的总质量为________kg.三、计算题（共4小题，计34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和计算步骤。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，其中数值可用分式表示。）17.（8分）物体从固定斜面的顶端由静止开始沿斜面匀加速下滑，已知物体在斜面上滑行的最初3s内通过的路程为s1，物体在斜面上滑行的最后3s内通过的路程为s2，且s2－s1＝6m，已知s1∶s2＝3∶7，求斜面的长度？18．（8分）在建筑装修中，工人用质量为5kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨，已知磨石A与地面和斜壁之间的动摩擦因数µ均相同。（1）当用水平方向的推力F1=25N推A打磨地面时，A恰好在水平地面上匀速运动，求A与地面间的动摩擦因数µ。（2）若用A对与竖直方向夹角θ=370为的斜壁进行打磨如图，当对A加竖直向上的推力F2=60N时，则磨石从静止开始沿斜壁向上运动2m（斜壁足够长）所需的时间为多少？(g取10m/s2，sin370=0.6,cos370=0.8)19．（8分）如图所示，电动玩具小车A从倾角的斜面底端以速度沿斜面向上做匀速运动，同时在斜面底端正上方处，将小球B以初速度水平抛出，它们在斜面上恰好相碰（g取10m/s2）．求：⑴的大小．⑵从两物开始运动到相碰所用的时间t．20.（10分）如图所示，AB是在竖直平面内的1/4圆周的光滑圆弧轨道，其半径为R，过圆弧轨道下端边缘B点的切线是水平的，B点距正下方水平地面上C点的距离为h.一质量为m的小滑块(可视为质点)自A点由静止开始下滑，并从B点水平飞出，最后落