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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列是实验室制取氧气并验证其化学性质的操作示意图,其中不正确的是A.检查气密性 B.加固体药品C.收集 D.验证性质2.下列成语或俗语涉及到化学变化的是()A.滴水成冰 B.百炼成钢 C.木已成舟 D.聚沙成塔3.实验时要严格遵守实验室安全守则,重视规范操作。下列操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.读取液体体积C.测定未知溶液的 D.加热液体4.下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是A.该反应中甲、丁都属于有机物B.反应生成丙、丁分子个数比为3:2C.参加反应的甲、乙的质量比为30:32D.该反应属于置换反应5.健康的生活离不开化学,下列说法正确的是A.糖类物质是重要的营养物质,因此可以大量摄入B.为了保持身材苗条,可以只吃蔬菜和水果C.为了预防贫血,可以适量的食用含铁元素丰富的食物D.为保持肉制品鲜美,可以在香肠中加过量的亚硝酸钠6.飞艇内可填充的气体是()A.氦气 B.氧气 C.空气 D.氮气7.能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl8.小刚同学无意中把铜片放到了比较热的浓硫酸中,发现有刺激性气味的气体生成。该气体可能是A.SO2 B.H2 C.NO2 D.NH39.2019年央视春晚长春分会场,石墨烯智能发热服助力演员们在-20℃的冰雪环境中顺利演出。石墨烯是一种由碳原子构成的新型材料。下列关于石墨烯的叙述中正确的是A.石墨烯属于化合物B.石墨烯的化学式为CC.石墨烯中碳元素的化合价为+4D.石墨烯完全燃烧可生成CO2和H2O10.下列有关碳和碳的氧化物说法中,错误的是()A.用碳素墨水填写档案,是因为碳单质常温下化学性质稳定;B.CO和CO2都有毒,都是大气污染物;C.CO2能灭火是因为CO2不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大;D.金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在硫酸铜溶液中插入一根铁棒一段时间,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示,其中“”“”“”表示不同的离子。“”表示_____(填写离子符号)。反应后所得溶液的质量_____反应前溶液的质量(选填“大于”“小于”或“等于”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液.现用500克生理盐水给患者输液,进入患者体内的氯化钠的质量约为____克;若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制500克溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需18%的氯化钠溶液____克;需水_____克。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜(铜锌合金,俗名“愚人金”),为进一步定量分析黄铜的成分,某同学进行了如下实验:称量黄铜样品20g放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求:(1)黄铜样品中锌的质量(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。14.下图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:⑴自然界CO2的来源途径有________________________(任写一点);⑵任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有__________________________(任写一点);⑶人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径______________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。①A中细铁丝燃烧的化学方程式为______________。②B中铁钉最易生锈的部位是___(填“a”、“b”或“c”)。③C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为______。化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。气体可能是SO2、O2或H2中的一种。1.SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。2.H2化学性质与一氧化碳相似,一定条件下也能还原金属氧化物。依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:①甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到___________________,证明猜想正确。②乙同学认为是SO2,只需将气体通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊,写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_____________________________________________。实验小组同学综合考虑,设计了如下组合实验方案,验证猜想。③实验开始时,先将收集到的气体从a处通入一段时间,再点燃C处酒精灯,这样操作的目的是__________________________________。④实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是____________。硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊,为抑制该反应的发生,配制硫酸铜溶液时,通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中,再加水稀释上述实验中的气体就是铁与X反应产生的,你认为X最好是______________(写化学式)。16.已知某金属粉末由铁、铜、铝三种金属中的两种组成,兴趣小组的同学对此进行了如下探究。该粉末由什么组成?铁和铜与氢氧化钠溶液都不反应,而铝与氢氧化钠溶液可反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气(2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑)。猜想Ⅰ:该粉末由铜、铁组成;猜想Ⅱ:该粉末由铜、铝组成;猜想Ⅲ:该粉末由__________组成。步骤实验操作实验现象实验结论①取一个烧杯,加入适量粉末样品,再加入足量的稀盐酸粉末部分溶解,有气泡产生粉末一定含有_____②另取一个烧杯,加入适量粉末样品,再加入足量NaOH溶液粉末部分溶解,_____气泡产生粉末一定含有铝综合上述实验,说明猜想__________成立。有同学认为能用浅绿色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步骤②,你认为能______(填“能”或“不能”),理由是__________。铝与稀盐酸反应的化学方程式是___________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、检查装置气密性的方法:关闭分液漏斗的活塞,把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,不符合题意;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再使试管直立起来.不符合题意;C、氧气密度比空气大,气体应从长导管通入,将空气从短导管排出,不符合题意;D、做铁在O2中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙,可以防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部,符合题意。故选D。【点睛】铁在氧气中燃烧实验,集气瓶应先放少量水或细沙,可以防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部。2、B【解析】

A、滴水成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳,把多余的碳除掉,属于化学变化,故选项正确;C、木已成舟的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、聚沙成塔的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选:B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。3、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故A错误;B、量筒读数时,视线应与量筒内凹液面最低处保持水平,故B错误;C、测定溶液的,应该用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,再与标准比色卡对比,不能直接将试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故C错误;D、加热液体时,试管口斜向上倾斜45°,试管内液体量不超过试管容量的,故D正确。故选D。4、B【解析】

由微观粒子反应示意图可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2【详解】A、该反应中甲是乙烯(C2H6)含有碳种元素,属于有机物,D是二氧化碳,属于无机物;故选项错误;B、反应生成丙、丁分子个数比为6:4=3:2;故选项正确;C、参加反应的甲、乙的质量比为(2×30):(7×32)=15:56;故选项错误;D、由微观粒子反应示意图可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2该反应不符合“单质+化合物=新单质+新化合物”不属于置换反应;故选项错误;故选:B。5、C【解析】

A、糖类物质为我们身体提供能量,但摄入大量糖,会导致体内脂肪过多,引起肥胖;长期过多,引起高血糖,甚至会引起糖尿病,故不符合题意;B、蔬菜和水果提供丰富的维生素,但无法提供蛋白质,因此,为了保持身材苗条,只吃蔬菜和水果,人体的营养就不均衡了,故不符合题意;C、铁元素可以预防贫血,因此,为了预防贫血,可以适量的食用含铁元素丰富的食物,故符合题意;D、亚硝酸钠能致癌,为保持肉制品鲜美,不可以在香肠中加过量的亚硝酸钠,故不符合题意,故选C。6、A【解析】

考虑充入飞艇内的气体要综合考虑两方面的因素:该气体的密度要比空气小很多这样才能获得足够大的浮力;充入的气体要不易燃,以防发生爆炸的危险。【详解】A、氦气是一种稀有气体,化学性质十分稳定,密度比空气小很多,可充入飞艇内,符合题意;B、氧气的密度比空气大,且具有助燃性,不可用,不符合题意;C、如果充入空气不能给飞艇提供足够的浮力,不符合题意;D、氮气的化学性质比较稳定,但其密度只比空气略小,不能提供足够的浮力,不符合题意。故选A。7、D【解析】试题分析:能大量共存即不能发生化学反应。A中氯化铁是黄色溶液;B中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀而不能共存;C中氯化钙与硝酸银反应生成氯化银沉淀而不能共存;故选D。考点:物质间的反应8、A【解析】

将铜片放入热的浓硫酸中,反应物中没有氮元素,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故反应后的生成物中没有氮元素,二氧化硫有刺激性气味,氢气无色无味。故选A。9、B【解析】

A、石墨烯是一种碳原子构成的纯净物,属于单质。A错误;B、石墨烯是一种碳原子构成的物质,则石墨烯的化学式为C。B正确;C、石墨烯是一种单质,则碳元素的化合价为0。C错误;D、石墨烯完全燃烧会生成二氧化碳,不会生成水。D错误。故选B。10、B【解析】

A、碳素墨水中含有碳,碳在常温下碳的化学性质稳定,书写的档案能保存很长时间,选项说法正确;B、一氧化碳有毒、二氧化碳没有毒性,一氧化碳是大气污染物,二氧化碳不是大气污染物,选项说法错误;C、二氧化碳能灭火,是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大,选项说法正确;D、金刚石、石墨物理性质差异很大,是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同,选项说法正确。故选B。【点睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性质与化学性质等即可正确解答本题。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Cu2+小于【解析】

铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,参加反应的铁的质量小于生成的铜的质量,因此溶液的质量减小;故填:(1)Cu2+;(2)小于。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.5g25g475g【解析】

⑴根据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数,进入患者体内的氯化钠的质量=500g×0.9℅=4.5g;⑵在稀释的过程中溶质的质量不变。设需18%的氯化钠溶液质量为x;x×18%=500g×0.9℅解之得:x=25g,则需加水的质量=500g-25g=475g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)6.5克(2)10%【解析】

试题分析:解:设样品中锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y。由图分析可知产生氢气0.2g。65∶2=x∶0.2gx=6.5g161∶2=y∶0.2gy=16.1g所得硫酸锌溶液中溶质的质量分数:16.1克/(6.5克+154.7克-0.2克)×100%=10%14、化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可)温室效应植树造林(种草等均可)【解析】

(1)根据图片信息中箭头的方向确定二氧化碳的来源途径回答。(2)根据温室效应产生的原因回答。(3)消耗二氧化碳的途径最主要的是光合作用,我们能做的是植树造林。【详解】(1)根据图片信息,自然界CO2的来源途径有化石(或矿物)燃料燃烧和动植物呼吸等。(2)二氧化碳是大气中主要的温室气体,产生温室效应是二氧化碳对环境的主要不利影响。(3)光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,且植树造林、种草是我们容易做到的消耗CO2的方式或途径。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、3Fe+2O2Fe3O4bFe+CuSO4=FeSO4+Cu铜网表面变黑SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O排出装置内空气,防止爆炸氢气H2SO4【解析】

(1)①细铁丝在氧气中燃烧的条件下反应生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4;②铁生锈的条件:铁与水和氧气同时接触,所以因b处与水和氧气同时充分接触;③C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(2)[方案设计]①甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到铜网表面变黑,证明猜想正确。②二氧化硫是酸性气体,可以与碱氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O;[实验探究]③实验开始时,先将收集到的气体从a处通入一段时间,再点燃C处酒精灯,这样操作的目的是为了排

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