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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列叙述不正确的是()A.水的天然循环是通过其三态变化实现的B.物质的酸碱性对生命活动具有重要意义C.凡是生成盐和水的反应一定是中和反应D.在化学变化中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子2.下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是A.水银(Hg)B.升丹(HgO)C.朱砂(HgS)D.轻粉(Hg2Cl2)3.下列食物中富含维生素的是A.鱼B.鸡蛋C.米饭D.西红柿4.对“混合物”理解错误的是()A.一定由多种物质组成 B.一定有多种分子组成C.可能由一种元素组成 D.可能由多种原子组成5.铼(Re)可用于制造卫星和火箭的外壳。其原子核内有75个质子。铼的制取过程如下:从冶炼辉钼矿的烟道尘中获得Re2O7,与KCl反应得到高铼酸钾(KReO4),再与氢气反应制得铼:2KReO4+7H2=====2Re+2KOH+6H2O。下列说法不正确的是A.铼元素属于金属元素B.一个铼原子中核外电子数为75C.Re2O7读作七氧化二铼D.KReO4与氢气制取铼的反应为置换反应6.化学使世界变得更加绚丽多彩,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关叙述不属于化学对人类的贡献的是()A.“互联网+”使产业升级换代 B.生产农药化肥,提高粮食产量C.化学合成药物,保证人体健康 D.用化学合成的纤维制成服装7.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是A.称取粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅8.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是()A.该反应属于分解反应B.该反应生成物全部为化合物C.该反应前后原子的种类、数目都未改变D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应9.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中10.在2A+3B=2C+4D中,3.2gA与9.6gB恰好完全反应生成5.6gC,已知D的相对分子质量为l8,则C的相对分子质量为()A.l6 B.28 C.44 D.64二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.宏观与微观的结合体现了化学的核心素养。根据电解水的实验,回答下列问题。(1)从宏观上观察,电极上观察到的现象是_____,产生气体的体积比V(H2):V(O2)=_____。(2)从微观上分析:正确的说法是_____(填编号)。A水由氢气和氧气组成B水由氢原子和氧原子构成C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成D保持水的化学性质的微粒是水分子电解水的化学方程式为_____。(3)宏观与微观的联系:36g水中约含_____mol氧原子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小雨同学用小苏打样品(已知样品中的其它成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应),进行了下图所示的实验:请计算:(1)反应完成后生成气体的质量为_____。(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属材料广泛应用于工业、农业、交通和日常生活等领域。黄铜、生铁都是生活中常见的两种_____(选填“合金”或“纯金属”)。体温计中的金属是_____。铝耐腐蚀是因为表面形成_____(填化学式)。工业用赤铁矿石炼铁的化学方程式为_____。钛合金是人造骨的重要材料。要比较钛(Ti)和铁的金属活动性强弱,以下方法不能达到目的是_____。A查阅初中化学课本上的金属活动性顺序表B利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D利用金属钛、铁与稀硫酸进行实验含有锌6.5g、铁5.6g、铜6.4g、铝2.7g的混合粉末与一定质量的稀硫酸充分反应后,有9.2g固体剩余,则生成氢气质量为_____g,所得溶液中溶质的质量是_____g。14.请用微观角度解释下列现象。春季花开,香飘满园。____________稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的原因是什么?____________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,设计了如图所示的四组实验方案,请按要求回答问题。(1)上述实验方案中能达到实验目的的是_____(填字母序号);(2)C组实验中发生反应的化学方程式为_____。(继续探究)实验结束后,同学们将A、B、C、D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中,过滤,最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。(实验验证1)小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,证明沉淀是_____。(实验验证2)小红取无色透明滤液加入少量锌粒,有气泡生成。(分析讨论)(1)最终得到的滤液中,一定含有的阳离子是_____(填化学符号,下同),一定不含有的阴离子是_____。(2)为验证最终得到的滤液中可能含有的阳离子是否存在,小敏取滤液并向其中滴加硫酸钠溶液,观察到_____,证明不含有该离子。(拓展延伸)实验结束后的废液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只写一点)。16.(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,按要求答题。限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度②反应物的状态限选试剂:A.稀盐酸B.浓盐酸C.块状石灰石D.碳酸钠溶液E.粉末状石灰石填写下表并回答相关问题。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①______和DCO2的实验室制法_____________A和C写出灭火器反应原理的化学方程式______________。已知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。实验一:水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如右图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2_____(填“>”或“<”)CO2,试管内溶液变成______色。实验二:已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C,试推测镁条在SO2中燃烧的现象为:剧烈燃烧,_______________________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、水的天然循环是通过其三态变化实现的,该选项说法正确;B、物质的酸碱性对生命活动具有重要意义,例如不同的绿色植物适宜生长在不同酸碱性土壤中,人类体液酸碱性失衡会影响身体健康等,该选项说法正确;C、生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,不是中和反应,该选项说法不正确;D、在化学变化中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子,该选项说法正确。故选:C。【点睛】水的天然循环中,水蒸气、水和冰雪不断发生改变,实现了水的天然循环。2、A【解析】A、水银是金属汞的俗称,Hg属于单质,化合价为0,正确;B、升丹(HgO)中汞元素的化合价为+2价,错误;C、朱砂(HgS)中汞元素的化合价为+2价,错误;D、轻粉(Hg2Cl2)中氯元素显-1价,那么汞元素显+1价,错误。故选A。点睛:掌握单质中元素的化合价为0是解题关键。3、D【解析】

A、鱼中富含蛋白质,故选项错误。

B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。

C、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

D、西红柿中富含维生素,故选项正确。

故选:D。4、B【解析】

A、由多种物质组成的物质称为混合物,故混合物一定由多种物质组成,正确;B、混合物可能由分子组成,也可能由原子组成等等,不一定由多种分子组成,错误;C、混合物可能由一种元素组成,例如金刚石和石墨组成的混合物只有碳元素,正确;D、混合物可能由多种原子组成,例如金刚石和晶体硅的混合物,正确。故选B。5、D【解析】

A、铼的偏旁是“钅”,说明铼元素属于金属元素,正确;B、在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,铼原子中含有75个质子,故核外电子数为75,正确;C、Re2O7读作七氧化二铼,正确;D、该反应中有三种产物,不属于置换反应,错误。故选D。6、A【解析】

化学是一门自然科学,研究范围包括:化学合成药物,化肥和农药的研制,合成纤维的制取。【详解】A、“互联网+”使产业升级换代,属于信息技术领域研究的范畴,不属于化学研究范畴,故A不正确;B、生产农药化肥,提高粮食产量,属于化学研究范畴,故B正确;C、化学合成药物,保证人体健康,属于化学研究范畴,故C正确;D、用化学合成的纤维制成服装,属于化学研究范畴,故D正确。故选A。【点睛】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。7、A【解析】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途是溶解时搅拌,加速粗盐溶解;称量精盐前,把精盐固体转移到纸上;蒸发时搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅。玻璃棒的用途不正确的是A,称取粗盐后,把粗盐研磨细应是研钵。点睛∶玻璃棒的作用①搅拌②移物③蘸取测定待测液酸碱性④引流。8、B【解析】试题分析:A、由反应的微观示意图可知,该反应由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故A正确;B、由生成物的微观构成可知,生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的属于单质,故B错误;C、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变.故C正确;D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子,则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子,则该反应为双氧水分解生成氧气的反应.故D正确.故选B.考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定.9、D【解析】

鉴别不同物质时,所选择的用品或药品一定要适当,现象明显,操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象,虽然带火星的木条能在氧气中复燃,但是会在二氧化碳和空气中熄灭,因为空气中氧气浓度不够高;三种气体都不会与水发生明显现象;三种气体都是无味的,所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味,用闻味的方法无法鉴别,故此项错误;B、将集气瓶倒扣在水中,三种气体均不能产生明显现象,故此项错误;C、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故此项错误;D、将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故此项正确。故选D.【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择适当的用品,通过明显的现象鉴别出来。10、B【解析】

生成D的质量为3.2g+9.6g−5.6g=7.2g,设C的相对分子质量为x故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、有气泡产生2:1CD2H2O2H2↑+O2↑2【解析】

(1)电解水生成氢气和氧气,生成氢气和氧气的体积比约为2:1。故从宏观上观察,电极上观察到的现象是:有气泡产生,产生气体的体积比V(H2):V(O2)=2:1。(2)A、水由氢元素和氧元素组成,不是由氢气和氧气组成,错误;B、水由水分子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,错误;C、每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,正确;D、水由水分子构成,故保持水的化学性质的微粒是水分子,正确。故选CD;水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,故电解水的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。(3)36g水中约含=2mol氧原子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.414.6%【解析】

物质减少的质量即为反应生成的二氧化碳的质量,再根据二氧化碳的质量求出反应消耗的盐酸的质量,进而求盐酸的质量分数。【详解】解:反应完成后生成气体的质量为25g+10g+50g-80.6g=4.4g设25g稀盐酸中溶质的质量为xx=3.65g所用稀盐酸的溶质质量分数答:反应完成后生成气体的质量为4.4g。所用稀盐酸的溶质质量分数14.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、合金汞Al2O3Fe2O3+3CO2Fe+3CO2A0.640.8【解析】

(1)黄铜、生铁都是生活中常见的两种合金。故填:合金(2)体温计中的金属是汞。故填:汞(3)铝耐腐蚀是因为表面形成致密的氧化铝的薄膜,化学式是:Al2O3。故填:Al2O3(4)工业用赤铁矿石炼铁的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(5)A.初中化学课本上的金属活动性顺序表中没有钛,不能比较钛与铁的活动性顺序;B.利用金属钛和FeCl2溶液是否反应进行实验,能比较钛与铁的活动性顺序;C.利用金属铁和TiSO4溶液是否反应进行实验,能比较钛与铁的活动性顺序;D.利用金属钛、铁与稀硫酸进行实验,根据金属与酸反应的难易程度可以比较金属的活动性强弱。故填:A(6)铜不反应,剩余固体质量大于铜,说明铁没有完全反应,则参加反应的铁的质量=5.6g-(9.2g-6.4g)=2.8g,设锌与硫酸反应生成氢气质量为x,生成硫酸锌的质量为m,解得:x=0.2gm=16.1g设铁与硫酸反应生成氢气质量为y,生成的硫酸亚铁的质量为n,解得:y=0.1gn=7.6g设铝与硫酸反应生成氢气质量为z,生成硫酸铝的质量为p,解得:z=0.3gp=17.1g则生成氢气的总质量为:0.2g+0.1g+0.3g=0.6g。所得溶液中溶质的质量是:16.1g+7.6g+17.1g=40.8g。故填:0.6;40.8【点睛】本题考查的知识点较多,掌握金属的性质与用途、金属的活动性顺序以及有关化学方程式的计算方法是解题的关键。14、分子是在不断运动的稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子【解析】(1)春季花开,香飘满园,是因为花瓣中含有香味的分子在不断地运动,扩散在空气中。(2)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的原因是溶液中都含有氢离子。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、B、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、H+、Ca2+OH﹣、CO32﹣无明显现象污染地下水【解析】

(1)氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都是碱性的,滴加无色酚酞试液后都变红色;稀硫酸加入碳酸钠中会有气泡产生,加入氢氧化钠中无现象;氢氧化钙滴入碳酸钠中产生白色沉淀,滴入氢氧化钠中无现象;氯化钡滴入碳酸钠中有白色沉淀产生,滴入氢氧化钠中无现象,因此能达到实验目的是B、C、D;(2)氢氧化钙和氢氧化钠不反应,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;[实验验证1]四组实验中,能产生白色沉淀的是碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀,钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,其中碳酸钡和碳酸钙能够溶解在稀硫酸中,只有硫酸钡不溶,因此沉淀是BaSO4;[分析讨论](1)实验结束后,同学们将A、B、C、D四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中,过滤,最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,说明碳酸根被消耗完,酸和碱与盐的混合物相接触时优先发生中和反应,因此最后有沉淀硫酸钡,因此氢氧根被消耗完,酸有剩余,则一定含有的阳离子是Na+、H+、Ca2+;因为酸有剩余,所以一定不含有

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