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河北省廊坊市思想政治高二上册达标考试试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列关于物质与意识的关系,表述正确的是:A.物质是世界的本原,意识是物质的派生物B.意识决定物质,意识是第一性的C.物质与意识相互依赖,不可分割D.物质和意识都是世界的本原答案:A“天地合而万物生,阴阳接而变化起。”这一观点属于:A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.古代朴素唯物主义D.形而上学唯物主义答案:C哲学的基本问题是:A.思维和存在何者为本原的问题B.思维和存在有无同一性的问题C.思维和存在的关系问题D.思维和存在谁决定谁的问题答案:C“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点:A.都是辩证法,正确地反映了运动和静止的关系B.都是形而上学,否认了事物的运动C.前者承认运动的绝对性,后者否认了相对静止D.前者否认了相对静止,后者承认了运动的绝对性答案:C在社会生活中,生产关系是指:A.人们在物质资料生产过程中结成的社会关系B.人们在精神文化活动中结成的社会关系C.人们在政治生活中结成的社会关系D.人们在日常交往中结成的社会关系答案:A二、多选题(每题4分)关于货币的本质和职能,下列说法正确的是()A.货币是商品交换发展到一定阶段的产物B.货币的本质是一般等价物C.货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能D.货币的价值尺度职能是指货币表现其他一切商品是否具有价值以及价值大小的职能答案:A、B解析:C项中,货币并非在所有场合都同时具备五种职能,其中世界货币职能是在国际贸易中才充分体现的;D项描述不准确,货币的价值尺度职能是表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,而非判断商品是否具有价值。影响价格的因素有很多,下列属于影响价格变动的主要因素的是()A.供求关系B.商品的价值C.货币发行量D.国家政策答案:A、B解析:供求关系和价值是影响价格变动的直接因素,其中价值是决定性因素,故A、B正确。C项货币发行量主要影响的是物价总水平,而非单个商品的价格;D项国家政策虽能影响价格,但并非主要因素。下列对消费心理和消费原则的理解,正确的是()A.从众心理引发的消费可以刺激消费,对个人和社会都有利B.求异心理引发的消费可以推动新工艺和新产品的出现C.攀比心理是不健康的消费心理,应该避免D.坚持量入为出,适度消费的原则答案:B、C、D解析:A项错误,从众心理引发的消费有其积极作用,但盲目从众则可能带来不必要的浪费,甚至造成经济损失,故不能一概而论说对个人和社会都有利。B项正确,求异心理可以激发创新。C项正确,攀比心理是不健康的消费心理,容易导致资源浪费和财务压力。D项正确,量入为出、适度消费是科学的消费原则。公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。下列对公有制经济的理解正确的是()A.公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分B.公有制经济在国民经济中占据主体地位C.公有制经济必须占据国民经济的各个领域D.公有制经济与非公有制经济是平等竞争、相互促进的关系答案:A、B、D解析:A项正确,这是公有制经济的定义。B项正确,公有制经济在国民经济中占据主体地位,这是我国基本经济制度的重要特征。C项错误,公有制经济不需要也不可能在国民经济的各个领域都占据主体地位,特别是在一些竞争性领域,非公有制经济也可以发挥重要作用。D项正确,公有制经济与非公有制经济在市场竞争中地位平等,相互促进。发展社会主义市场经济,需要发挥市场在资源配置中的决定性作用。下列属于市场调节的优点的有()A.市场能够通过价格的涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化B.市场能够调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配C.市场竞争能够推动科学技术和经营管理的进步D.市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弊端答案:A、B、C解析:A、B、C项均属于市场调节的优点,分别体现了市场信息传递的灵敏性、资源配置的灵活性和市场竞争的推动性。D项错误,市场调节的自发性、盲目性和滞后性是其局限性或弊端,而非优点。三、判断题(每题3分)社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(√)解析:这是我国宪法和党的文件明确规定的社会主义初级阶段的基本经济制度。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。(√)解析:这是社会主义核心价值体系的完整表述。公民的政治权利和自由只包括选举权和被选举权、政治自由、监督权。(×)解析:公民的政治权利和自由除了选举权和被选举权、政治自由(如言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)、监督权外,还包括其他与政治生活相关的权利和自由。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(√)解析:这是党的性质的重要表述,强调了党的先进性和代表性。我国的根本政治制度是人民代表大会制度,基本政治制度包括民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。(√)解析:这是对我国政治制度体系的准确描述。依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。(√)解析:宪法是国家的根本大法,依法治国和依法执政都必须以宪法为依据。公民的权利和义务是相统一的,权利可以放弃,但义务必须履行。(√)解析:公民在享有权利的同时,必须承担相应的义务,且义务具有强制性,必须履行。在我国,宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。(√)解析:我国实行宗教信仰自由政策,但宗教活动必须遵守国家的法律法规和政策。我国的国家结构形式是单一制国家,民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,但不是解决民族问题的根本制度。(×)解析:虽然我国是单一制国家,但民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策和根本制度。民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则,也是党的根本组织制度和领导制度。(√)解析:民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,也是人民代表大会制度的组织和活动原则。四、填空题(每题3分)社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标是______、______、______。(答案:富强、民主、文明、和谐)
【解析】本题考查社会主义核心价值观的国家层面内容。社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面进行了概括,其中国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐。党的思想路线的实质和核心是______。(答案:实事求是)
【解析】本题考查党的思想路线的核心。党的思想路线是“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”。其中,实事求是的思想路线是党的思想路线的实质和核心。中华民族精神的核心是______。(答案:爱国主义)
【解析】本题考查中华民族精神的核心。中华民族精神是以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。马克思主义哲学是______的世界观和方法论。(答案:科学)
【解析】本题考查马克思主义哲学的性质。马克思主义哲学以实践为基础,科学地揭示了世界的本质和规律,是人类思想智慧的结晶,是无产阶级的科学的世界观和方法论。在我国,人民代表大会制度的组织和活动原则是______。(答案:民主集中制)
【解析】本题考查人民代表大会制度的组织和活动原则。我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制,即民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。这一原则在国家权力运行和人民民主实现过程中起着重要作用。五、问答题(每题5分)题目:简述社会主义核心价值观的基本内容,并谈谈你对其中“法治”价值的理解。(5分)答案:社会主义核心价值观的基本内容包括:富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面)。对于“法治”价值的理解,我认为它是社会和谐稳定的重要保障。法治强调法律的权威性和普遍约束力,要求全社会成员都必须在宪法和法律的范围内活动,任何人都没有超越法律的特权。通过法治,可以维护社会公平正义,保障人民的合法权益,促进社会的长治久安。同时,法治也是现代国家治理的基本方式,它有助于提升国家治理能力和治理水平,推动社会全面进步。题目:分析说明坚持中国特色社会主义文化发展道路的意义。(5分)答案:坚持中国特色社会主义文化发展道路的意义主要体现在以下几个方面:有利于增强全民族文化创造活力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力精神支撑和强大精神力量。有利于推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设社会主义文化强国。有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求,保障人民基本文化权益,让人民共享文化发展成果。有利于增强国家文化软实力,提高中华文化的国际影响力,推动中华文化走向世界。题目:谈谈你对“以人民为中心”的发展思想的理解,并说明它在思想政治教育中的意义。(5分)答案:“以人民为中心”的发展思想,是指把人民的利益放在首位,一切发展都是为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。这一思想体现了中国共产党人的初心和使命,即为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在思想政治教育中,“以人民为中心”的发展思想具有重要意义。首先,它要求教育者要始终关注学生的思想动态和实际需求,以学生为中心,因材施教,促进学生的全面发展。其次,它强调思想政治教育的实践性和应用性,要求教育者要引导学生积极参与社会实践,了解国情民情,增强社会责任感和使命感。最后,它倡导以人为本的教育理念,尊重学生的个性差异和主体地位,激发学生的内在动力和创造力,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。题目:如何理解“中国梦”的内涵及其与个人梦想的关系?(5分)答案:“中国梦”的内涵是实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代
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