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文档简介
广东省阳江市道德与法治初三上册期中同步试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列关于责任的说法,正确的是()A.每个人的责任都是相同的B.承担责任就意味着要付出代价,而不会有任何回报C.承担责任,往往伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务D.未成年人可以不承担任何责任答案:C小红发现同桌小刚考试作弊,并报告给了老师。小红的行为()A.是不讲同学情谊的表现B.是一种负责任的行为C.侵犯了小刚的隐私权D.会破坏班级的团结答案:B中华民族历来崇尚“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节。这种气节()A.体现了自强不息的民族精神B.体现了爱好和平的民族精神C.体现了勤劳勇敢的民族精神D.体现了团结统一的民族精神答案:A社会主义法治的根本要求是()A.严格执法B.公正司法C.全民守法D.科学立法答案:D在道德与法治课堂上,老师引导同学们讨论“法律与道德的关系”。下列观点正确的是()A.法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰二、多选题(每题4分)关于中学时代,以下说法正确的是()A.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B.中学时代只是为以后的成功做准备,没有太大意义C.中学时代为我们的一生奠定重要基础D.中学时代是每个人都要经历的重要阶段答案:ACD解析:中学时代是我们生命中重要的阶段,它见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的一生奠定重要基础,且是每个人都要经历的重要阶段。B选项“中学时代只是为以后的成功做准备,没有太大意义”表述错误,中学时代不仅仅是准备阶段,更是我们成长的关键时期。进入初中后,面对新的环境,我们应该()A.珍视当下,把握机遇B.从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力C.顺其自然,等待机会D.确立新的目标,激发我们的潜能和活力答案:ABD解析:进入初中后,面对新的环境,我们应该积极适应,珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力,并确立新的目标以激发我们的潜能和活力。C选项“顺其自然,等待机会”是消极的态度,不利于我们的成长和发展。梦想与现实之间的桥梁是()A.努力学习B.坚持不懈C.等待机会D.立志答案:AB解析:梦想与现实之间的桥梁是努力学习和坚持不懈。只有通过不懈的努力和坚持,我们才能将梦想变为现实。C选项“等待机会”是消极的态度,不利于实现梦想。D选项“立志”是梦想开始的第一步,但不是连接梦想与现实的桥梁。学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。下列活动属于学习的有()A.小明在科技馆参观体验B.小红在周末练习钢琴C.小刚在操场上踢足球D.小华在家看科幻小说答案:ABCD解析:学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。小明在科技馆参观体验、小红在周末练习钢琴、小刚在操场上踢足球、小华在家看科幻小说,这些都是学习的形式,都能让我们获得知识和经验。面对青春期的生理变化,我们应该()A.欣然接受,正确对待B.平静而欣然地接受,减少心理上的混乱和恐慌C.努力追求外在美,忽视内在美D.不焦虑,不自卑答案:ABD解析:面对青春期的生理变化,我们应该欣然接受并正确对待,平静而欣然地接受这些变化,以减少心理上的混乱和恐慌。同时,我们要认识到美是内在美和外在美的统一,不能只追求外在美而忽视内在美。因此,C选项“努力追求外在美,忽视内在美”是错误的。A、B、D选项均表述正确。三、判断题(每题3分)宪法是国家的根本法,它规定了国家生活中的所有问题。(×)答案解析:宪法是国家的根本法,它主要规定了国家生活中最重大和最根本的问题,而不是所有问题。法治要求实行良法之治,良法应当反映最广大人民群众的意志和利益。(√)答案解析:法治的核心是良法善治,良法应当体现人民的意志和利益,反映社会的发展规律。公民享有言论自由,因此可以在任何场合发表任何言论。(×)答案解析:言论自由是公民的基本权利,但行使言论自由权利时,不得违反宪法中的其他内容,如不得侮辱、诽谤他人,不得危害国家安全等。初中生小明在学校遭受了校园欺凌,他可以选择忍气吞声,因为“吃亏是福”。(×)答案解析:面对校园欺凌,初中生应当勇敢地站出来,向老师和家长寻求帮助,而不是选择忍气吞声。因为这不仅不能解决问题,还可能助长欺凌者的气焰。遵守社会规则主要依靠法律的强制力保证实施。(×)答案解析:虽然法律具有强制力保证实施的特点,但遵守社会规则并不仅仅依靠法律的强制力。道德、纪律、习惯等也在维护社会秩序中发挥着重要作用。家庭成员之间应当敬老爱幼、互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。(√)答案解析:家庭成员之间应当相互尊重、关爱和支持,共同维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系,这是家庭和睦与幸福的重要保障。宪法规定,我国公民享有广泛的权利和自由,同时也必须履行相应的义务。(√)答案解析:宪法规定了公民的基本权利和义务,公民在享有权利的同时,也必须履行相应的义务。权利和义务是相辅相成的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。友谊是平等的、双向的,接受帮助也学习帮助对方,感受关怀也学习关怀对方。(√)答案解析:友谊是平等的、双向的,它需要我们共同付出和维护。在友谊中,我们不仅要接受对方的帮助和关怀,也要学会帮助和关怀对方。依法纳税是公民的一项基本权利。(×)答案解析:依法纳税是公民的一项基本义务,而不是权利。税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是每个公民应尽的责任和义务。网络生活具有虚拟性,因此我们可以随意发表言论而不必承担任何责任。(×)答案解析:虽然网络生活具有虚拟性,但我们在网络上发表言论时仍然需要遵守法律法规和道德规范。网络不是法外之地,任何违法和不良信息都会受到法律的制裁和道德的谴责。四、填空题(每题3分)题目:法律是治国之重器,_____是法治之首要。答案:良法题目:青少年要珍惜_____,认真学习法律,增强法律意识,做到知法学法守法用法,依法自律,认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。答案:美好生活题目:坚持总体国家安全观,以_____为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。答案:人民安全题目:遵守社会规则需要他律和自律。他律就是监督、提醒、奖惩等外在约束;自律就是严于律己,不断_____,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。答案:自我反省题目:法律是由国家制定或认可的,具有国家_____或社会成员共同认可的约束力的一种特殊行为规范。答案:强制力五、问答题(每题5分)题目:请简述社会主义核心价值观的基本内容,并谈谈你对其中的“法治”理念的理解。(5分)答案:社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐(国家层面),自由、平等、公正、法治(社会层面),爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面)。对“法治”理念的理解:法治是社会治理的基本方式,它强调法律的权威性和普遍适用性,要求社会成员在法律面前一律平等,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。法治是维护社会公平正义、保障人民权利和自由的重要手段,也是实现国家长治久安的重要保障。在社会主义核心价值观中,法治与公正紧密相连,共同构成了社会层面的重要价值取向。题目:简述法律与道德的关系,并举例说明在日常生活中如何践行二者的统一。(5分)答案:法律与道德的关系密切,二者相辅相成、相互促进。法律是道德的底线,道德规范中的许多内容也通过法律的形式加以确认和保护;同时,道德是法律的基础和评价标准,良好的道德风尚可以滋养法治精神,推动法律的贯彻实施。在日常生活中,我们可以从点滴小事做起,践行法律与道德的统一。例如,遵守交通规则,不仅是对法律的遵守,也是尊重他人生命安全的道德体现;诚实守信,在与人交往中言而有信,既符合道德要求,也是《民法典》等法律所倡导的基本原则;在公共场所保持安静,不乱扔垃圾,既是文明行为,也是遵守《环境保护法》等法律的表现。题目:谈谈你对“法律面前人人平等”原则的理解,并说明这一原则在维护社会公平正义中的重要作用。(5分)答案:“法律面前人人平等”原则是指法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何组织和个人都必须遵守法律,不得享有超越法律的特权。这一原则体现了法律的公平性和正义性,是法治社会的基本要求。在维护社会公平正义中,“法律面前人人平等”原则具有重要作用。它确保了每个人都能够平等地受到法律的保护和约束,避免了因身份、地位、财富等因素导致的法律适用不公。同时,这一原则也促进了社会成员之间的公平竞争和和谐发展,为构建和谐社会提供了坚实的法律基础。题目:请结合自己的生活经历或所见所闻,谈谈如何增强自己的法治观念和法律意识。(5分)答案:要增强自己的法治观念和法律意识,可以从以下几个方面入手:学习法律知识:通过阅读法律书籍、观看法治节目、参加法律讲座等方式,了解法律的基本内容和精神实质,掌握与自己生活密切相关的法律知识。遵守法律法规:在日常生活中,自觉遵守国家法律法规和校规
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