师德师风模范个人先进事迹（9篇）

师德师风模范个人先进事迹（9篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过事迹吧，依据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。一般事迹是怎么起草的呢？以下是我为大家收集的师德师风模范个人先进事迹，盼望对大家有所关心。

师德师风模范个人先进事迹篇1

胡老师自2022年8月参与工作以来，至今已经有8个年头了，由于爱孩子，所以悄悄耕耘在幼教工作的第一线至今无怨无悔。她就是我们最暖和的妈妈老师——胡老师。多年以来，她始终乐观思索如何做好幼儿教育工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀老师。通过这八年的教育教学，使她更加深刻的熟悉到教育的过程是自己学习，自己探究，自己提高的过程，每一次活动的开展，每一天的工作感受，每一点一滴小事都能使她从中反思，猎取不同的阅历，不同的学问。

一、爱惜、了解幼儿，与幼儿建立公平的同伴关系。

“谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育孩子。”幼儿老师要爱惜孩子，爱护和关怀同学，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是幼儿老师顺当开展一切工作的基础。讨论幼儿是教育取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动观看。一要了解家长普遍的文化层次，二要讨论幼儿的共性特征，了解个人的生活环境，把握哪些是宁静的乖宝宝，哪些是特殊需要留意的调皮的小顽皮等等。深厚的职业情感与敬业精神，让她钟爱每一个小伴侣，了解他们的内心，走进他们的世界是她始终如一的追求。对待新入园的宝宝，她总是第一步让孩子们与她彼此熟识，让孩子进入生疏的幼儿园后并不感到孤独，感受到老师像妈妈的暖和。一日活动中她让自己尽力“儿童化”，来拉近和孩子的距离，对孩子微笑、宽容、急躁。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中她总是对孩子多一些严厉，少一些苛刻，多一些引导少一些压力，让孩子默认你是他的大同伴，他的喜怒哀乐会让你一起共享，既亲近又崇拜，既认定她是值得信任的老师，又把她当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍的效果。

二、以良好的常规带动教育教学工作。

幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活力量的自理培育是繁重而艰难的。现在的独生子女由于父母的溺爱，大多数过着衣来伸手，饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程，其间渗透了老师太多的急躁、汗水和才智。她留意在一日生活各环节中加强观看与指导，乐观鼓舞幼儿学做自己的事。她一方面急躁的赐予关心，另一方面也悉心地进行指导，在她们的努力下，幼儿的动手力量有了明显的提高。在对幼儿进行生活照看的同时，在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿乐观与材料互动。

三、以身作则，言传身教，做好表率。

这虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声”的效果，言教不如身教，作为班主任――她时刻不忘自己的表率作用。每天早晨主动大声地与幼儿问好，从不乱丢垃圾，当孩子和她说话时，她总是蹲下来亲切的凝视着他，与他交谈。她带班的幼儿讲文明，懂礼貌，受到家长和同事们的始终好评。

四、注意家长工作，家长的支持是良好工作的开头。

作为一名幼儿老师就要发挥老师的人格魅力，深化细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作，如：通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通；另外通过老师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信任。把家长的参教热忱分散到老师的四周，主动而自觉地支持和参加教育。

五、良好的道德品质是健康人生的基石。

幼儿期是培育良好的品质和行为习惯的重要时期，因此她将德育工作做为班级教育工作的核心，贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。例如有一次点心后，她发觉房引小伴侣将地上的纸屑拾洁净了，她立刻抓住这一随机大事进行了表扬，教育其他幼儿都要象房引一样爱惜环境。爱仿照是幼儿的天性，因此在进行德育教育时，她随时留意为幼儿树立良好的榜样。观察小伴侣爱惜小椅子也总是在集风光前加以表扬，为幼儿树立良好的仿照对象。

德育教育不是靠一朝一夕的.功夫形成的，而是在不断地实践练习中才能形成习，她随时留意让幼儿在实践中练习，如吃饭时保持桌面清洁，在春游活动中捡拾果皮纸屑，关心小班弟弟妹妹搬凳子，拿物品等，正是通过这一系列的实践活动，使幼儿形成了爱惜公物，爱惜环境，爱劳动等良好的品质。

六、与配班老师亲密合作，共同开展工作。

担当班主任后与本班老师亲密合作，互帮互助，步调全都非常重要。在她担当班主任工作期间先后与不同年龄层次的同事合作过，她都能发觉她们身上值得学习的东西，并彼此支持乐观协作，她在每学期初，都和配班老师商议 制定班级方案和要求，努力和配班老师、保育员协调好各项工作，通力协作，共同完成本班的教育教学工作。

七、加强班级管理和业务学习，提高自身素养。

作为班主任，她除了班级的日常工作，管理好一些琐碎的事情。如保管好班级资产不损坏、不丢失、缺少，哪些孩子有药是饭前还是餐后等。还仔细制定班级方案，填写班主任手册，做好班级的各项记录及幼儿的进展档案记录。同时考虑如何更科学、更有效地管理班级，她仔细学习《幼儿园教育指导纲要》，《学前教育学》等，吸取各位幼教专家先进的教育理念和闻名幼教的课程教学，同时，她还常常阅读《幼儿教育》《幼教博览》等各主导刊物来充实自己，拓宽自己的学问面，运用有关理论指导班集体和班级管理工作。

在她的“个人师德总结”中有这样一句话，是这样写的：“我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪慧；爱他们的纯净、漂亮与和善。”她的爱撒播着一粒粒生命的种子，用她的爱谱写真一曲曲教育的赞歌，用她的爱点燃着一个个新的盼望，用她的实际行动实践着她的教育抱负，“春风化雨关爱莘莘学子，下自成蹊享受教育人生”。

师德师风模范个人先进事迹篇2

小春，1973年4月28日诞生。1994毕业于黑河市师范学校，同年８月参与工作，2022年12月，获得哈尔滨师范高校汉语言文学专业本科学历，2022年9月晋上升级老师。从教二十七年来，他先后担当班主任和政教主任等多个职务，无论在哪个工作岗位，他都以一名优秀老师的标准严格要求自己。徐老师曾先后获得地区级“教学能手”、“优秀班主任”、市级“优秀老师”、市级“骨干老师”等荣誉称号。他深深地爱着教育事业，爱着朝夕相处的孩子们，他的爱是那样的火热，那样的肤浅。

一、为人师表，用良好的师德引领同学全面进展

教育工作，育人为先。徐老师用自己的一言一行潜移默化地影响着孩子们，为同学做出了良好的表率，关心同学树立了正确的人生观，世界观和价值观。他爱岗敬业，曾多次获得全学年满勤奖。他总是面带微笑走进课堂，融入同学，引领同学，针对同学进展特点因材施教，深化践行体验教育。他公平博爱，既关注同学的学习进步，又关注同学的健康成长。在课余时间，他与孩子们亲切沟通，了解同学思想动向，关心他们放下心理包袱，轻装前进。他提倡课堂民主，在班级管理上接受同学建议，实行班长轮番制和小组合作学习制，最大程度调动同学同学的学习乐观性，培育同学的组织力量。他敬重同学的`人格，关爱待进生，与孩子进行心灵对话，构建了公平和谐的新型师生关系。徐老师注意与家长的联系与沟通，堪称家校合作的典范。

二、创新务实，用科学的方法激发同学的学习爱好

徐老师始终坚持学习教育教学理论和新课程理念，乐观探究新课程下的新教法，不断丰富自己的教学实践和理论水平，做到与时俱进。他尝试在语文课堂教学中运用“群文阅读”的教法，在作文教学中运用“改、画、批、评、审”的方法，取得了良好的教学效果。尤其重视激发同学的学习爱好，培育同学的创新力量，注意同学的亲身体验，使同学深度融入课堂，创设互动的课堂氛围，渐渐形成了轻松愉悦、寓教于乐、高效严谨的教学风格。他所执教的语文课多次获得省地市级大奖，同时乐观参加和立项省级课题讨论，仔细撰写论文、案例、反思，准时进行阅历总结。在黑龙江省教育学会主持下进行了多次网络沟通。

三、播撒爱心，倾心呵护每一棵幼苗的成长

“爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。”徐老师做到了无私奉献，爱生如子，他用阳光般的暖和照亮每一个幼小的心灵。他准时了解同学的生活、学习和身体健康状况，尤其对单亲家庭同学和留守儿童，更是关怀备至，建立了亲人热线通道，使同学在发生思想波动时能够准时向父母倾诉与沟通，使每一只奋飞的小鸟张开拥抱天空的翅膀，让每一个孩子感受到家庭的暖和与校内生活的欢乐。

小春老师满怀着对教育事业的忠诚行走在爱的春天里，他甘愿把自己化成雨露阳光，滋润祖国的幼苗健壮成长！

师德师风模范个人先进事迹篇3

小鹏，女，1973年11月诞生，1992年7月参与工作，中共党员，2022年晋升中学语文高级老师，现任沾河中学校党支部书记。

她以创新的工作方法，扎实的工作作风，敏捷多变的思维方式，紧紧围绕学校中心工作，坚持把创新融入每一项工作中，为师生营造了良好的工作和学习氛围，以高度的责任感和剧烈的事业心，按时高效、精彩地完成了上级交办的各项任务。

一、加强理论学习、坚决共产主义信念

在工作中，仔细学习十九大精神、以科学的理论武装头脑，为做好学校的支部工作和教育工作储备了理论素养。牢记党的宗旨，努力提升服务党务工作的业务力量。坚持每周1次的集中政治理论学习，带领全校老师学理论、学法规、学政策、学习各种会议精神等，在学习中改造世界观，提高老师的政治素养和工作力量，制造性的开展各项工作。

师德师风模范个人先进事迹篇4

依据学校详细状况和教职工思想动态以及热点问题，有针对性地组织开展系列活动，有力地促进了学校各项工作的顺当开展，在她的带领下，班子成员营造了苦干实干、凝心聚力、谋划进展的良好氛围，保证了各项工作任务的落实。深化教学一线，坚持听课评课，深化调研，对老师思想全面了解。组织开展“优师优课”的评比活动，将优秀的党员老师的先进事迹在广阔老师中开展学习，树立典型，充分发挥党员的模范带头作用。特殊重视教学一线的青年老师的进展工作。常常找那些工作力量强，业务素养好的教学一线青年老师谈心，鼓舞她们乐观向党组织靠拢，自觉接受党的考验。

师德师风模范个人先进事迹篇5

她对工作有剧烈的事业心和责任感，做事非常投入，工作效率高，常常利用党课、团课、老师政治理论学习等方式，提高老师的思想政治觉悟，成效明显。她常常深化到学年组，了解同学的思想动态，利用主题班会为同学上法治课。并对一些学困生做思想工作。小涵同学就是在她不断的谈心沟通中，从一个常常逃课、打架、让老师们头疼的同学，渐渐转变成为仔细学习、遵守学校各项规章制度的乐观少年。她有躬行实践的工作精神，有踏踏实实的.工作态度，有勤奋扎实的工作作风，有极强的工作责任心和责任感。

她始终保持着奋进的精神，履行着一名共产党员的神圣职责，把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命，不忘初心，砥砺前行，她正在与同仁一道专心血和汗水为教育谱写更加华彩的乐章。

师德师风模范个人先进事迹篇6

小华，男，1973年10月诞生，中国共产党党员，91年12月参与工作，努力勤奋，为人师表，先后担当格球山学校的中学校美术等学科教学任务，2022年晋升一级老师职称。2022年评为黑龙江省优秀党员老师，多次被评为县级优秀老师，师德先进个人等荣誉称号。

他于91年参与教育工作，在格球山教育这片沃土耕耘了已有30个春秋了，工作中恪尽职守，勤奋仔细，言行全都，实实在在地做人。要求同学做的首先自己做到，言传身教一丝不苟，喜爱同学，关注同学的健康成长。经过多年的努力，业务力量明显提高，教学质量明显飞越。多次在地区教学大赛上获得了优秀的奖项，2022年8月《放学了》一课被五大连池老师进修校评为“一师一优课，一课一名师”县级优课，2022年11月，《藏书票》一课获得五大连池市美术老师示范课一等奖，《藏书票》微课制作被五大连池市评为一等奖。五大连池名师工作室主要成员，美术学科骨干老师。

2022年10月《诗情画意》一课在五大连池市新媒体新技术教学应用、创新课堂教学中评为示范课，并推举黑河参赛。

2022年11月《藏书票》录像课推举在五大连池市美术优秀老师展现观摩。

他不仅是一个优秀的美术老师，而且还是地区小出名气的版画家，他现在已成为黑龙江省美术家协会会员，北大荒版画院特聘版画家。黑河市版画艺委会副主席。2022年7月，他的作品《大地春晖》被农场作为馈赠礼品赠送给国家重要领导人全国人大常委会副委员长、全国总工会主席王兆国；9月，农场投资十万元为学校购买了版画凹印机等器材，全力支持他的版画工作，十年里，他多次在全国全省版画大赛上获奖。几十幅作品被保藏家、版画院保藏，个人事迹和版画作品被多家电视媒体报道登载。由于版画培训成果突出，格球山学校目前已被评为国家级中华传统文化传承学校，北大荒版画培训基地。北大荒版画培训基点校。2021年7月2日，五大连池市中学校美术老师版画专业技能培训暨庆祝建党100周年版画艺术展活动在格球山农场学校进行。作为主讲老师，他仔细备课，录制了大量视频及微课，从理论到实践，躬亲示范，急躁指导，不辞辛苦，在他的指导下，几天的时间里，学员们创作出一幅绝版套色版画和一幅黑白版画，7月6日，版画展如期进行，共展出学员作品58幅，观察一张张精致的.艺术作品，学员们都感觉此次学习收获巨大，效果超出预期。这是农垦教育改革后，首次与地方合作开展的美术教育培训。那几天，他瘦了许多，头上又添些许白发，但是观察大家精彩纷呈的版画作品时，他欣慰的笑了。他盼望五大连池市有更多的人参加版画的`创作，再迎来黑河版画进展的春天。

面对过去的岁月，他觉得自己只是做了自己应当做的，但是农场和学校却赐予他很高的荣誉，对于这一切，他都心存感恩！他知道自己还有许多不足，他肯定会更加努力，用实际行动传承版画艺术，再创佳绩！

师德师风模范个人先进事迹篇7

小玲，女，1970年2月诞生，1995年7月参与工作。担当语文学科教学工作，2022年以来始终担当班主任工作。2022年9月晋升为一级老师。

从教以来，上课，做课，听课，她始终倾情于课堂教学，倾情于课堂中师生间的学问沟通、师生间的情感沟通、师生间的思维碰撞。把课堂当作承载生命质量和激发同学生活热忱的地方。靠着这份真情，她养成了每日三省吾身的习惯：今日要教给同学什么？怎样教给他们？今日存在的问题是什么？

作为一名老师，她深知学习是终身的事，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，她仔细学习《语文课程标准》，乐观参与市里组织的各种培训学习，课余时间虚心向老老师请教，仔细钻研教材，经过仔细学习，在市里组织的各种教研活动中获得了不同等级的成果。2022年至2022年曾多次被评为三育人先进个人，获得了政府嘉奖，市级优秀班主任、“教坛新秀”等荣誉称号，体会到了“天道筹勤”的含义。

她敬重同学的人格尊严，善待每一个孩子，用自己的真情和真心去感化教育后进生，“随风潜入夜，润物细无声”，正是她对同学的爱，同学们发自内心的宠爱她的课堂，宠爱语文，她常和同学们在一起谈写作，讲构思，说谋篇布局，开展同学快速作文，正由于如此，同学在写作方面积累了丰富的阅历，2022年4月她指导的同学刘杰荣获黑河市“健康龙江行，你我共参加，依法防结核”征文活动一等奖，2022年4月又指导肖菁菁在全市“漂亮家园、幸福生活”龙江故事演讲竞赛中获得第三名。

作为班主任更是“爱”字当头，她关怀同学的学习成果，关怀同学的一些生活细节，没事跟同学一块聊谈天。因此，像“感冒好点儿了吗？”、“天要下雨了，有没有同学没有雨伞啊？”、“明天冷空气要来了，请同学们多穿点衣服。”这类的话便经常挂在了她的嘴边。她细心了解每位同学的家庭状况，哪些是单亲生，哪些是留守生，常常把女儿的衣服拿给那些贫困的同学穿，真诚的态度、急躁的教育，拉进了她与家长、同学的距离，彼此的.心也渐渐贴的更近了。在她的带动指导下，班级具有民主、团结、和谐、奋勉向上的良好班风，她所带的2022届毕业生肖菁菁同学在中考时以全市二十四名的好成果考上了试验高中。

从教这些年来，她以火热的心、无尽的爱、埋头的干、用劲的拼，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印。教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。她深知：要想让自己的翅膀更硬，带领同学们飞得更高、更远，要想在同学管理、同学教育方面做出更大的成果，让同学更有出息，自己还有很长的路要走。只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了同学，一心为了教育事业，就肯定能取得更大的成果。

师德师风模范个人先进事迹篇8

时间仿若白驹过隙，转瞬，我已从教24载。我叫小红，女，汉族，1976年11月生，现年44岁。1996年7月毕业于德宏州民族师范学校普师班，8月安排到梁河县芒陇附中任教，担当学校思想品德教学工作，2000年因普九调入梁河县河西中学任教，担当学校语文教学工作，2022年9月调入九保中学担当学校语文教学工作至今。我一路走来，有心酸，有无奈，更有喜悦和幸福。

爱岗敬业，乐于奉献。参与工作以来，我喜爱本职工作，全身心投入到教书育人的工作中，严格要求自己，文明执教，团结协作，多年来，从不迟到、早退，从不旷课，常常带病工作，爱岗敬业，尽职尽责，教书育人。

用爱播撒盼望，用真诚对待同学。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。所以作为老师，我觉得工作的着力点就是爱同学，爱是教育的真谛，是打开同学心灵的钥匙，我以宽敞的胸怀去面对同学，赐予每个同学以真诚的、纯净的、无私的爱，做到管如严父，爱如慈母，把爱洒向同学，让每个同学都感受到生活中到处布满爱，用爱感动同学，用爱暖和同学，用爱鼓舞同学。我为人师表已有二十四个年头，二十多年的风风雨雨，我送走了一批又一批的同学，迎来了一批又一批的新同学，他们有不同的样貌，不同的性格，不同的力量，不同的背景，但对待这些同学，我都用同样的爱心，真诚的去照看他们，教育他们。七班级新生刚入学时，由于对环境不熟识，再加上和学校相比，学习科目增多，学习任务加重，一部分同学不习惯，想家，无心学习，于是我坚持做到每天与同学三见面，了解同学生活和学习上的状况，关怀鼓舞他们，并与同学一起打扫宿舍、教室卫生，在共同劳动中让他们真正感受到老师对他们的亲近和爱，一段时间之后，同学开头习惯中同学活。然后，还用每个星期星期四下午的课余时间组织男女生班级篮球赛，我做同学的裁判，和同学一起在球场上笑、跳，跑，在汗水和欢乐中让同学觉得学校就是他们的家，老师就是他们的亲人，让同学喜爱上了学校生活。

领先垂范，身教感染。俗话说，正人先正己，要求同学做到的事情老师首先要做到。为此，当我要求同学努力学习时，我首先做到工作勤奋刻苦;当我要求同学喜爱劳动时，每次集体劳动我都和同学一起进行;当我嘱咐同学遵守纪律时，我首先做到遵守校规班纪；当我教育同学保持教室，宿舍卫生洁净干净时，看到地下有纸屑、白色垃圾，我会弯腰捡起……于是，有人主动弯腰捡废纸了，于是，同学的成果越来越好了……

一分耕耘，一分收获。作为语文老师，我乐观辅导同学参与作文竞赛，2022年，2022年被县教育局评为优秀指导老师。9次被评为乡级先进老师，2022年被评为县级优秀老师；2022年被评为县级优秀老师，2022年被评为梁河县骨干老师兼学科带头人；2022年被评为县级优秀班主任;2022年被评为州级优秀老师。

多年的教育教同学涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永久绽放在这盼望的田野上！

师德师风模范个人先进事迹篇9

近期，学校组织我们仔细学习了师德标兵先进事迹，这些事迹深深打动了我，让我心血澎湃。一位位仔细的老师，一张张微笑的脸庞，在这些微笑的背后是一件件让人感动地事情，也是一件件值得我们学习的事情。这些事情或许并不宏大，但是他们能几十年如一日坚持着，这不仅让我们感动，也值得我们学习。他们的事迹给我们指明白前进的方向。从他们身上，我看到了爱国守法、爱岗敬业、