四川省达州市开江县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

四川省达州市开江县2024年春季七年级期末教学质量测试道德与法治试题满分：60分一．选择题（每题2分，共28分）1．习近平总书记强调：好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多地了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。对此，我们背少年要（）①善于探索研究，开发创造潜力②敢于发现表达，培养批判精神③崇尚独立思考，拒绝不良诱惑④强化理论知识，减少社会实践A,①②B．①④C．②③D．③④2．清华、海军陆战队、女兵这些要素叠加在一起构成了清华大学美术学院2018级本科生祁逸菲的别样青春。为了能加入海军陆战队的行列，她向连长提出加入男兵训练的队伍。旅里组织军事比武竞赛，她获得了三项第一名，并打破一项纪录。网友纷纷评论：巾帼不让须眉！祁逸菲的经历告诉我们（）①男女生在生理特征上的差异逐渐消失②努力是梦想与现实的桥梁，需要立志，需要坚持③男女生体能存在较大差异，男生比女生强很多④做事情不要过于受性别刻板印象的影响A．①②B．①③C．②③D．②④3．异性友谊的最高境界是：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点或做法不符合这一“最高境界”的是（）①异性交往应把握分寸，言谈得当，举止得体②要善于发现对方的优势，相互取长补短③爱慕对方，就应该制造距离，因为距离产生美④对异性的欣赏就是美好的爱情，要达到疯狂的境界A．①②B．③④C．①④D．②③4．李景康是江西某中学一位特殊的初三学生，由于早产和先天性疾病（脑瘫），他自幼就无法独立行走，被认定为肢体一级残疾。然而，命运的捉弄并没有击垮他，他以乐观的心态和坚韧的毅力，勇敢地面对生活的挑战。下列诗句中能体现李景康品质的是（）A,飞流直下三千尺，疑是银河落九天B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还C．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海5．瞿独伊继承了父亲體秋白坚定的革命意志，一生淡泊名利；樊锦诗受到“敦煌守护神”常书鸿信念的感染，40多年扎根敦煌进行文物修复保护，张桂梅点亮贫困山区女孩的梦想，与江姐跨越时空唱响《我为共产主义把青春贡献》……央视文化节目《故事里的中国》用这样的父女情、守护情、爱国情深深地打动了观众。这说明（）①善于激发正面的情绪感受，可以让生活绚丽多彩②好的榜样激发人们对人生道路和理想的思考③情感会影响人们的判断和选择，驱使人们作出行动④在中国故事中感受宽广博大的家国情怀，传递生命正能量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．小雯与家人“五一”期间开启了一段难忘的“假期之旅”，难得的经历给一家人留下了深刻而美好的记忆，也丰富了每个人的情感。可见（）①幸福美满的家庭需要家庭成员共同努力②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣③负面情感的体验，对我们成长没有意义④随着生活经验扩展，我们情感不断丰富A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④7．“斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐。但是，老师想告诉你，一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法，期待看到你取得更大的进步！”下列观点与班主任的评语表达意思相近的是（）A．在集体生活中要学会正确处理个人与他人的矛盾B．集体生活有利于凝聚智慧和力量，促进自我发展C．应把个人利益放在集体利益之上，坚持集体主义D．集体生活可以缩小我们的个性差异，逐步实现统一8．班级排练集体舞时，小茜因为站位问题与同学发生争执，生气地想退出排练。化解这一冲突的合理路径是（）①理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性②找到解决冲突的平衡点，化解冲突③保持冷静，合理调节好自己的情绪A．③-①-②B．③-②-①C．①-②-③D．①-③-②9．班里几个喜欢踢球的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。足球赛上，他们几个成了球队的顶梁柱。“我们的爸爸妈妈常年在外地工作，我们想爸爸妈妈了，就聚在一起交流”“我们的关系越来越好，生活中也互相帮助”……请对两名同学的日记内容所体现的知识点做出正确选择（）①同龄人小群体中，同伴之间更容易相互理解、沟通②在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的③在小群体中，成员相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感④在集体生活中，一些志趣相投、个性相似、或者生活背景类似的同学，自觉或者不自觉地形成小群体A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．2023年10月7日，中国女排3比0战胜日本女排，夺得杭州亚运会女排冠军。由于经历了奥运会小组出局，此次亚运会，中国女排的前景并不被看好，但是全队上下众志成城，默契配合，六战全胜，成功卫冕。中国女排的表现告诉我们（）A．美好集体是民主的、公正的B．美好集体是充满关怀与友爱的C．美好集体是善于合作的D．美好集体充满活力，战无不胜11．4月16日，最高人民法院发布了涉妇女儿童案件情况，指出近期未成年人违法犯罪形势依然严峻，校园暴力问题不容忽视。目前，人民法院共审结已满12周岁不满14周岁的未成年人杀人、重伤害犯罪类案件4件4人，犯罪人年龄在12至13岁之间，被依法判处10至15年有期徒刑。这让依法追究“极恶少年”刑事责任成为法治的必然。这表明（）①法律对未成年人违法犯罪将从处罚②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用③充分展现刑法威严，可杜绝低龄未成年人违法犯罪④没有不能管的“小霸王”，未成年人也须敬畏法律A．①②B．①③C．②④D．③④12．下列四个选项中能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是（）A．张某开车闯红灯，被交警部门罚款200元B．学校处分违反校纪的学生C．公司制定员工考勤制度D．全国人大审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》13．怀化某中学放学后出现了这样一幕：教师在校门口值勤，守护学生安全；交警在校门口值勤，维护交通秩序；小华的爸爸在校门口接她放学并护送回家，以上对未成年人的特殊保护依次是（）A．学校保护、司法保护、社会保护B．学校保护、政府保护、家庭保护C．学校保护、政府保护、社会保护D．政府保护、社会保护、家庭保护14．为了流量，毫无底线，编造“父母双亡”人设骗取网友同情和爱心，卖的居然还是假货……拥有近400万粉丝的主播“凉山孟阳”及其团伙等8人因此均获刑。这警示我们青少年要（）①坚持扬长避短，做更好的自己②筑牢底线意识，做到“行己有耻”③树立诚信意识，珍借诚信记录④懂得积善成德，做到“止于至善”A．①③B．①④C．②③D．②④二．简答题（10分）15．材料一：中学生张华在她的日记中写道：“今天我又一次参加了庄严的升国旗仪式，当我听到那雄壮的国歌声，仰望着冉冉升起的五星红旗，仿佛看到了在国际中学生奥赛、世界体育赛场、联合国和南极等地高高扬起的五星红旗。升旗仪式让我的心灵深处真切地体会到一种神圣感，一种做中国人的自豪感，一种热爱祖国的情感。”材料二：心理学上说：人类最负面的情感不是悲痛，也不是愤怒，而是羞耻感。绝大部分的负面情绪都可以通过表达得到释放，比如悲伤时我们哭泣，愤怒时我们发泄。羞耻感是一种最不容易被我们承认和释放的隐秘情感，但产生羞耻感也不一定是一件坏事。（1）如何认识情感和情绪之间的关系？（4分）（2）加强情感培养，我们应如何传递情感正能量？（6分）三．材料分析题（22分）16．【榜样力量青春飞扬】榜样是一面旗帜，一面镜子，在我们身边有很多值得我们学习的榜样。某校七年级一班开展了“榜样力量青春飞扬”主题活动，请你一起来参与。材料一：全国道德模范张桂梅是孩子口中的“张妈妈”，是将全部心血倾注在教育事业上的“燃灯校长”。张桂梅24年如一日，向山区女孩敞开教育大门，用知识、爱与坚持点亮她们的人生梦想。她用行动诠释了一名优秀人民教师的伟大。“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！”这是怒放的生命，这是无言的奉献。（1）张桂梅校长以凡人之力书写了中国人的精神追求。“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。请从“止于至善”的角度谈谈你将如何向张校长学习？（6分）材料二：雷锋的名宇家喻户晓，雪锋的事迹深入人心，雷锋的精神享誉中华大地。雷锋日记摘录一：一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。雷锋日记摘录二：有些人对个人和集体的关系认识不清，因此处理问题只顾个人，不顾集体，这会给革命造成损失，给集体造成不利。因此正确认识个人和集体的关系是很重要的。（2）请你运用集体的相关知识，谈谈你对雷锋日记摘录内容的感悟。（6分）17．【感受法的关爱】阅读材料，回答问题。材料一：2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等方面作出细致规定，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。《条例》明确指出，未成年人网络保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则，适应未成年人身心使康发展和网络空间的规律和特点。材料二：新修订的《中华人民共和国刑法》第十七条规定：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”（1）结合材料一及所学知识，简述党和国家重视未成年人网络保护的原因。（6分）（2）以上两则材料分别体现了法律的什么作用？（4分）

四川省达州市开江县2024年春季七年级期末教学质量测试道德与法治参考答案一．选择题（共14小题）1-5ADBDD6-10CBACC11-14CABC二．材料分析题（共7小题）15．（1）①情感和情绪紧密相连，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，长期稳定的情绪就会产生情感。②情绪是短暂的、不稳定的，会随着环境改变而改变；③情感则是生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。（每点2分，共4分，言之有理即可）（2）①用自己的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中传递美好的情感，传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使周围的世界因为我们的积极情感而多一份美好。（每点2分，共6分，言之有理即可）16．（1）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中，善于寻找身边好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。（每点2分，共6分，言之有理即可）（2）①集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作。②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情；④在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的；⑤当个人利益与集体利益发生矛盾时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；⑥坚持集体主义，反对极端个人主义。（每点2分，共6分，言之有理即可）17.（1）①未成年人身心发育尚不