东莞市中小学体育与健康教学设计_第1页
东莞市中小学体育与健康教学设计_第2页
东莞市中小学体育与健康教学设计_第3页
东莞市中小学体育与健康教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGE1（水平三，六年级）篮球单元（模块）第2课时原地运+行进间运传球能教学计划学校：寮步红荔小学任课教师：黄锦萍班级607学生人数（男：20人，女：22人）学习目标通过练习桂，学生掌握篮球运动的运、传球动作技术，90%学生能够初步掌握原地运球，同时初步掌握传球。通过体能素质练习，学生身体协调性能够达到一定程度的发展和提升;通过比赛练习，学生的竞争精神能够得到提升；通过本节课练习，提高学生对篮球运动兴趣，体验运动快乐。培养学生刻苦耐劳，敢于接受挑战的体育品德精神。教学内容篮球：原地运+行进间运传球能力重点正确的运球、传球动作技术难点运、传球的运用能力课的部分教学内容步骤与方法组织与要求时间次数开始一.课堂常规1整队，清点人数，安排见习生2.师生问好，宣布本节课内容◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎××××××××××××0要求：集队快静齐，学生精神集中21准备专项热身练习队列队形练习：跑操关节活动练习脚步（并步，跨步）练习。1教师带领学生跑热身操2学生模仿教师做关节活动练习教师讲解示范并引导学生进行并步，交叉步练习........◎◎◎◎◎要求：跑操队形整齐，练习认真，主动，积极参与32-3基本一.学1原地单手运球学习击地传球、双手胸前传球行进间运球练习每人平均分成前后左右距离两米的间距进行原地运球；学生初步尝试行进间运球；教师巡堂并指引学生学习动作要领；教师个别指导0000000000000000XxxxxxxxXxxxxxxx集体学习原地运球，学习较快的同学进行行进间运球练习。要求：运球的频率逐步加快，积极投入练习。103练习1.行进间运传球练习1.直线运球+传球。2.行进间直线运球，收球后传球。3.体能素质练习传球后在底线做体能素质练习教师根据学情进行分层教学。女生做击地传球，男生做双手胸前传球X000000XX000000x一边运球到第二个标志碟后收球。组织：两组学生大约相距20米距离，视学生情况调整传球距离。要求：反应迅速，动作到位。105比赛1.1V1运球过人比赛教师引导学生进行比赛练习。模拟真实比赛情景（单对单过人）X00XX00X每组分两队，一边有球，一边无球。要求：良好的体育竞赛精神105结束四.放松小结1.集体放松2.小结1.教师带领学生放松身心2.学生间，师生间小结。3.收拾器材。组织：四横队散点站位。要求：充分放松，客观总结。51作业布置课外作业：仰卧起坐35x3组场地器材篮球场篮球45个标志碟50个音响1个预计运动负荷运动密度75%预计心率曲线图竖：脉搏横：时间2101901701501301109

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论