2024版五年级上册第二章数学易错综合练习题

2024版五年级上册第二章数学易错综合练习题试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1.下列数中，哪个数既是3的倍数，又是5的倍数？A.12B.30C.45D.602.0.5m=（）dmA.5B.50C.500D.50003.下列分数中，哪个分数等于0.5？A.1/2B.2/3C.3/4D.4/54.一个三位数的十位和百位数字相同，且都不为零，个位数字是这个三位数的平均数，这个三位数是（）A.255B.333C.424D.5255.下列图形中，不是平行四边形的是：A.长方形B.正方形C.梯形D.菱形6.下列各数中，与2.3最接近的数是：A.2.33B.2.03C.2.309D.2.0087.下列算式中，结果最小的是：A.4.5×0.2B.4.5÷0.2C.4.5×2D.4.5÷28.一个正方形的边长是8cm，它的面积是（）cm²A.64B.512C.64πD.512π9.一个三位数，百位数字是5，十位数字比个位数字大2，这个三位数是（）A.547B.576C.587D.59310.下列各数中，能被4整除的数是：A.352B.453C.564D.673二、判断题（每题2分，共20分）1.1.2÷0.6=1.2×6（）2.0.4的计数单位是0.01（）3.4.8÷2.4=2.4÷4.8（）4.平行四边形的对角线互相平分（）5.1.999是循环小数（）6.1千米等于1000米，1米等于1000千米（）7.5.7是5和7的倍数（）8.1.25×0.8=10（）9.0.5的平方是0.25（）10.两个锐角相加的和一定是钝角（）三、计算题（每题4分，共80分）1.3.6×2.52.8.4÷2.63.5.5×4.44.9.9÷3.35.0.25×46.7.2÷0.37.1.2×0.58.8÷0.1259.0.3×0.210.0.6÷0.211.12.5×0.812.0.24×0.313.0.36÷0.414.0.5×1.215.3.6÷0.616.0.81÷0.317.0.9×0.418.0.7÷0.119.0.56÷0.720.0.48÷0.8四、应用题（每题4分，共40分）1.一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求它的面积。2.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，求它的面积。3.小明有3.6元，他买了一个笔记本花了1.2元，他还剩多少钱？4.一桶水重30千克，倒出12千克后，还剩多少千克？5.一辆汽车每小时行驶60千米，行驶2.5小时后，共行驶了多少千米？6.一个正方形的边长是6厘米，求一、选择题答案1.B2.B3.A4.D5.C6.B7.A8.A9.C10.A二、判断题答案1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×三、计算题答案1.92.3.233.24.24.35.16.247.0.68.649.0.0610.311.1012.0.07213.0.914.0.615.616.2.717.0.3618.719.0.820.0.6四、应用题答案1.60平方厘米2.40平方厘米3.2.4元4.18千克5.150千米6.36平方厘米整数与分数：选择题第1、3、9题，判断题第9题，应用题第3、4题。小数的运算：选择题第6、7题，判断题第3、5题，计算题全部。面积的计算：选择题第8题，判断题第4题，应用题第1、2、6题。时间的计算：应用题第5题。各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：考察学生对整数、分数、小数概念的理解，以及对几何图形面积和时间的计算能力。例如，选择题第1题要求学生理解倍数的概念。判断题：考察学生对数学基础知识的掌握，包括小数的性质、几何图形的特点、以及基本的运算规则。例如，判断题第2题要求学生知道小数的计数单位。计算题：主要考察学生对小数乘除法的计算能力，以及是否能正确运用运算定律。例如，计算题第1题要求学生进行小数的乘法运算。应用题：考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力，包括面积、重量、货币和时间等。例如，应用题第1题要求学生计算长方形的面积。示例：整数与分数：选择题第1题，学生需要知道3的倍数是3、6、9、12等，5的倍数是5、10、15、20等，而30既是3的倍数也是5的倍数。小数的运算：计算题第2题，学生需要将8.4除以2.6，可以通过长除法或计算器得出答案3.23。面积的计算：应用题第