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文档简介

2024版四年级下册第一章数学易错综合练习题试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1.下列数中,哪个数既是4的倍数,又是5的倍数?A.35B.40C.45D.502.下列图形中,哪个图形是平行四边形?A.★★★★★B.★★★★★★★★C.★★★★★★★★★D.★★★★★★★★★★3.32÷4=()×4A.6B.8C.7D.94.下列算式中,哪个算式的结果是两位数?A.23×4B.56×2C.78×5D.92×35.下列分数中,哪个分数等于0.5?A.1/2B.2/3C.3/4D.4/56.下列时间中,哪个时间表示1小时20分?A.1时2分B.2时1分C.1时20秒D.20时1分7.小华有10个苹果,他给了小红一些苹果后,自己还剩下6个苹果。小华给了小红几个苹果?A.4个B.5个C.6个D.7个8.下列数中,哪个数是质数?A.23B.27C.32D.369.下列图形中,哪个图形是梯形?A.★★★★★★★★B.★★★★★★★★★C.★★★★★★★★★★D.★★★★★★★★★★10.下列算式中,哪个算式的结果是三位数?A.123+234B.345156C.567×2D.789÷3二、判断题(每题2分,共20分)1.0是自然数。()2.4的倍数的个位数一定是0。()3.平行四边形的对边长度相等。()4.1千克等于1000克。()5.9+6×3=57。()6.1000米等于1千米。()7.36÷4=9。()8.1时30分等于1.5小时。()9.2/5小于1/2。()10.长方形的长和宽相等时,它就是正方形。()三、计算题(每题4分,共80分)1.45+32=()2.10057=()3.6×7=()4.9×8=()5.54÷6=()6.63÷7=()7.25+65=()8.8137=()9.5×9=()10.8×4=()11.72÷8=()12.36÷4=()13.120+80=()14.20090=()15.7×6=()16.9×5=()17.45÷5=()18.60÷6=()19.300+500=()20.800400=()四、应用题(每题10分,共100分)1.小明有20个糖果,他分给小红一半的糖果,小明还剩下多少个糖果?2.一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。3.小华有3个苹果,小丽有5个苹果,他们一共有多少个苹果?4.一辆汽车行驶了4小时,平均每小时行驶60千米,这辆汽车一共行驶了多少千米?5.8个同样的杯子装满水,每个杯子装200毫升,一、选择题答案1.B2.B3.B4.C5.A6.A7.A8.A9.C10.A二、判断题答案1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√三、计算题答案1.772.433.424.725.96.97.908.449.4510.3211.912.913.20014.11015.4216.4517.918.1019.80020.400四、应用题答案1.10个2.50平方厘米3.8个4.240千米5.1600毫升自然数与整数:选择题第8题,判断题第1题。数的整除:选择题第1题,判断题第2题。几何图形:选择题第2题、第9题,判断题第3题、第10题。单位换算:选择题第6题,判断题第4题。算术运算:选择题第3题、第4题、第5题,判断题第5题,计算题全部。时间计算:选择题第6题,判断题第8题。分数比较:判断题第9题。各题型所考察学生的知识点详解和示例:选择题:主要考察学生对数学基础知识的理解和应用能力。例如,选择题第1题要求学生理解倍数的概念,能够识别一个数是否同时是两个给定数的倍数。判断题:考察学生对数学概念的记忆和判断能力。例如,判断题第1题要求学生知道自然数的定义,判断题第2题要求学生了解整除的特性。计算题:考察学生的基本算术运算能力,包括加法、减法、乘法和除法。例如,计算题第1题要求学生进行两位数的加法运算。应用题:考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力。例如,应用题第1题要求学生使用减法来解决分配问题,应用题第2题要求学生计算长方形的面积。示例:选择题示例:选择题第2题,学生需要识别平行四边形的特征,即对边平行且相等。判断题示例:判断题第4题,学生需要知道1

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