2024版二年级下册第三章数学易错综合练习题

2024版二年级下册第三章数学易错综合练习题试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1.下列数中，与50最接近的整十数是（）。A.45B.55C.60D.652.下列各数中，读作“五十二”的是（）。A.52B.25C.520D.2503.623的十位上的数字是（）。A.6B.2C.3D.14.下列算式中，结果是两位数的是（）。A.23+5B.567C.8940D.100625.在（）里填上“＞”“＜”或“=”。45+30（）60+20A.＞B.＜C.＝6.下列各数中，最大的数是（）。A.587B.578C.568D.5887.下列算式中，得数最小的是（）。A.46+54B.54+46C.4654D.54468.62（）=40，括号里应填（）。A.22B.32C.42D.529.下列算式中，与8040=40互为逆运算的是（）。A.40+40=80B.4040=0C.40×40=1600D.80÷40=210.一个三位数的十位和个位数字相同，且都为6，这个数是（）。A.666B.636C.606D.696二、判断题（每题2分，共20分）1.1000与1000相邻的两个整百数是900和1100。（）2.53+48=101。（）3.10050=40。（）4.最大的两位数是99，最小的三位数是100。（）5.634=59。（）6.1000与100相邻的两个整百数是900和1100。（）7.789=69。（）8.56+44=100。（）9.1000与100相邻的两个整千数是900和1100。（）10.88的十位上的数字是8。（）三、计算题（每题4分，共80分）1.45+38=（）2.6327=（）3.54+46=（）4.9234=（）5.10058=（）6.7225=（）7.85+15=（）8.60+37=（）9.9849=（）10.8124=（）11.52+48=（）12.9018=（）13.75+26=（）14.6417=（）15.200125=（）16.80+19=（）17.66+33=（）18.12345=（）19.500248=（）20.999456=（）四、应用题（每题10分，共100分）1.小红有45本故事书，小明比小红多18本，小明有多少本故事书？2.一辆汽车上有乘客56人，到站后下车了23人，又上来了29人，现在汽车上有多少人？3.小华家养了35只鸡，比鸭多15只，小华家养了多少只鸭？4.一本书有98页，小明看了32页，还剩多少页没看？5.妈妈买了一、选择题答案1.B2.A3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.A10.C二、判断题答案1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√三、计算题答案1.832.363.1004.585.426.477.1008.979.4910.5711.10012.7213.10114.4715.7516.9917.9918.7819.25220.543四、应用题答案1.63本2.62人3.20只4.66页整数的认识与应用100以内的加法和减法整数的读、写法整数的大小比较相邻的整十数、整百数、整千数各题型知识点详解与示例：选择题：考察学生对整数的认识、加减法运算以及整数的读、写法。例如，选择题第1题，要求学生找出与50最接近的整十数，这是对整十数概念的考察。判断题：主要考察学生对100以内加减法的掌握以及对整数大小比较的理解。例如，判断题第4题，要求学生判断最大的两位数和最小的三位数，这是对整数大小概念的考察。计算题：重点考察学生对100以内加减法的运算能力。例如，计算题第1题，要求学生计算45+38，这是对加法运算能力的考察。应用题：考察学生运用加减法解决实际问题的能力。例如，