2024年教师招聘考试《中学政治》摸底试卷(一)

2024年教师招聘考试《中学政治》摸底试卷(一)1.【单项选择题】“善有果而已，不以取强。果而勿矜，果而勿伐，果而勿骄。果而不得已，果而勿强。物壮则老，是谓不道，不道早已。”老子这一思想蕴含的唯物辩证法哲理（江南博哥）是()A.实践与认识的辩证关系B.矛盾两个方面的关系C.共性与个性的关系D.主要矛盾与次要矛盾的关系正确答案：B参考解析：“善有果而已，不以取强。果而勿矜，果而勿伐，果而勿骄。果而不得已，果而勿强。物壮则老，是谓不道，不道早已。”这句话的意思是：有道者仅仅是取胜罢了，从来不会用武力强行霸占。胜者不要自大，不要自夸，不要自满，战争取胜这是不得已而为之，取胜切不可强取豪夺。任何事物到达顶峰都会衰退，这是不懂大道，不知大道迟早要衰亡。蕴含着矛盾两方面的关系。2.【单项选择题】在一切社会关系中最根本、最本质的关系是()A.生产关系B.交换关系C.分配关系D.消费关系正确答案：A参考解析：根据马克思主义政治经济学原理，在一切社会关系中最根本、最本质的关系是生产关系。3.【单项选择题】三十多年来，中华大地沧桑巨变的根本原因是()A.坚持了中国共产党的正确领导B.党和国家提出了促进国民经济又快又好发展的战略思想C.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系D.坚持了以人为本的全面协调可持续发展的科学发展观正确答案：C参考解析：十七大报告中明确指出，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。4.【单项选择题】当前，有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长()A.认为事物发展不存在矛盾B.忽视了规律在事物发展中的作用C.没看到事物发展过程存在质变D.不重视外部条件对事物发展的影响正确答案：B参考解析：本题考查规律的客观性和普遍性。“超前”“超负荷”让孩子上各种培训班，是不尊重孩子身心发展规律的表现，使孩子“产生厌学情绪，结果事与愿违”，说明违背规律就要受到规律的惩罚，B项符合题意。5.【单项选择题】随着移动互联网的高速发展，5G时代的到来让消费者真正体验到网络的飞速畅快，但资费偏高、覆盖不好阻碍其快速普及。5G资费过高的根本原因是()A.价值量大B.服务优质C.品牌杰出D.市场追捧正确答案：A参考解析：作答时注意抓住题中的关键信息“根本原因”。供求关系影响价格，价值决定价格，因此5G资费过高的根本原因是价值量大，A项正确；选项B、C、D均不是根本原因。6.【单项选择题】治国之要，首在用人。习近平总书记曾引用经典“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟”阐述他的用人观，强调要树立强烈的人才意识，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。我们从习近平总书记的用人观上可以认识到()。①任何事物都有优点和缺点②要坚持用全面的观点看问题③不同事物具有不同的特点④做事情成功的关键是抓重点A.①④B.①③C.②③D.②④正确答案：C参考解析：从习近平总书记的用人观上可以认识到不同事物具有不同的特点，要坚持用全面的观点看问题，用人之长，不拘一格，②③符合题意。任何事物都有两点，但这两点不能理解为优点和缺点，①说法错误。材料强调做事情成功的关键是具体问题具体分析，不体现抓重点，④与题意不符。7.【单项选择题】调查显示，我国青少年中，有80％接触过动漫产品。与动漫相关的游戏、服装、玩具、食品、文具用品、装饰品等动漫衍生产品在我们的生活中无处不有。动漫衍生产品()①是动画片的替代品，其价值决定于消费者的个人喜好②是使用价值和价值的统一体，其价值用货币来表现③其价格受生产者供应和消费者需求的直接影响④其价格决定于市场的火爆程度，受产品材质的影响A.①②B.③④C.①④D.②③正确答案：D参考解析：本题是组合类题目，可用排除法。商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，其大小决定于生产商品所耗费的社会必要劳动时间，①说法错误，排除A、C项。价值决定价格，价格是价值的货币表现，市场的火爆程度只能影响价格，而不能决定价格，④说法错误，排除B项。故选D。8.【单项选择题】“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是()A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点正确答案：D参考解析：“心诚则灵，心不诚则不灵”，是一种夸大心理因素作用的唯心主义观点，D项符合题意。9.【单项选择题】创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。在各项创新中处于先导地位的是()A.科技创新B.制度创新C.文化创新D.理论创新正确答案：D参考解析：在各种创新中处于先导地位的是理论创新。制度创新是其他一切创新的重要保障。科技创新是国家竞争力的核心。大力推进文化创新是繁荣发展社会主义先进文化的需要。10.【单项选择题】下列属于公民行使监督权的合法渠道的是()①社情民意反映制度②舆论监督制度③人大代表联系群众制度④重大事项社会公示制度A.①④B.②③C.①②③D.②③④正确答案：B参考解析：我国公民参与民主监督的途径主要有人大代表联系群众制度、舆论监督制度和信访举报制度等。11.【单项选择题】目前，不少超市开通了微信支付。微信支付是指用户在微信中绑定银行卡，并完成身份认证，即可将装有微信APP的智能手机变成全能钱包，购买商品。微信支付()A.体现了货币的支付手段职能B.说明电子货币取代纸币C.减少了流通中所需要的货币量D.改变了用户的支付方式正确答案：D参考解析：本题考查货币、纸币的有关知识。微信支付体现了货币执行流通手段职能，A项错误。电子货币未取代纸币，B项表述不切实际。流通中所需要的货币量是由一定时期内市场上的商品价格总额和货币流通速度决定的，C项说法没有根据。微信支付改变了用户的支付方式，D项正确。12.【单项选择题】1978年的关于真理标准问题的大讨论是一场新的思想解放运动。实践之所以成为检验真理的唯一标准是由()A.真理的主观性和实践的客观性所要求的B.真理的相对性和实践的决定性所预设的C.真理的属性和实践的功能所规定的D.真理的本性和实践的特点所决定的正确答案：D参考解析：实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的，真理的本性是主观和客观的相一致、相符合。实践具有直接现实性，即实践是直接改造客观世界的物质活动，是主观见之于客观的物质活动，它能给人们直接提供看得见、摸得着的现实成果，这是实践的特点，也是实践的优点。只有实践才能把主观认识和客观实在联系起来加以对照，从而判明主观和客观是否相一致，判明认识是否具有真理性。13.【单项选择题】在教科文组织总部大楼前的石碑上，用多种语言镌刻着这样一句话：“战争起源于人之思想，故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障。”这句话()A.将现实世界作为客观精神的外化和表现B.正确看到了物质和意识的辩证关系C.启示人们要正确发挥意识的自觉选择性D.没有正确认识意识的作用，实质是相对主义正确答案：C参考解析：“战争起源于人之思想”夸大了意识的作用，实质是唯心主义，A、B、D项不选；“务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障”启示人们要正确发挥意识的能动作用，C项符合题意。14.【单项选择题】中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，将“市场在资源配置中起基础性作用”重新定义为“市场在资源配置中起决定性作用”，政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。市场的作用及政府职能的变化说明了()①遵循市场经济的一般规律做出的调整②强化了政府的管理职能③需要更好地处理政府和市场的关系④政府对经济发展作用可有可无A.①②B.③④C.①④D.①③正确答案：D参考解析：十八届三中全会对市场和政府在资源配置中的作用做了调整，需要更好地处理政府和市场的关系。强化市场对资源配置的决定作用，是充分发挥价值规律作用的体现，政府加强和优化公共服务，是强化政府的服务职能，①③说法正确，②说法错误。市场调节有弊端，为了弥补市场调节的不足和缺陷，需要加强国家的宏观调控，故④说法错误。15.【单项选择题】美国的实业空心化、欧洲的债务危机、发展中国家所面临的物价上涨和通货膨胀压力，这一切都大大增加了世界经济发展的不确定性。我国政府采取了一系列调控措施，努力保持经济健康稳定发展，但世界经济下行的风险依然存在。材料表明()①经济全球化使各国在经济上的联系进一步加强，也加剧了全球经济的不稳定性②我国的就业形势严峻，需要采取积极的就业政策，扩大就业，发展经济③世界经济面临新的挑战，我国必须加强宏观调控、深化改革、扩大开放④现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的A.①②B.②④C.①③D.③④正确答案：C参考解析：本题主要考查经济全球化的影响。材料未涉及就业，②不选；④在材料中没有体现，不选。经济全球化加强了国与国之间的经济联系，同时也使世界经济的不稳定性加剧，因此，我国要积极面对新的挑战，加强宏观调控、深化改革、扩大开放，以提高我国经济的抗风险能力，①③正确且符合题意。16.【单项选择题】“合作共赢”主张是对中国传统文化中“贵和”思想的继承与发展。“和为贵”思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明文化()A.决定人们的思维方式B.对人的影响深远持久C.决定着人们的世界观D.对人的影响潜移默化正确答案：B参考解析：本题考查文化对人影响的特点。“和为贵”思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响，主要说明文化对人的影响是深远持久的。17.【单项选择题】下列违背价值规律的是()A.钻石的稀缺程度比水高，因而钻石比水贵B.古代少数民族用毛皮与汉族交换等价值的大米C.甲用一块砖头充当秦代文物，换走乙一块黄金D.制造火箭的成本比汽车高，因而火箭比汽车贵正确答案：C参考解析：所谓价值规律即商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。C项属于欺骗，明显违背等价交换原则。18.【单项选择题】京津冀协同发展已上升为国家战略，为环绕京津的河北提供了千载难逢的发展机遇。三地要理顺产业发展链条，不能同构性、同质化发展，这是因为()A.事事有矛盾，时时有矛盾B.不同的事物有不同的矛盾C.同一事物在不同的阶段上有不同的矛盾D.同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性正确答案：B参考解析：本题考查矛盾的特殊性。根据题意，题中京津冀三地有自己的特点，不能同构性、同质性发展，体现不同事物有不同的矛盾，故B项入选。A项与题意不符，题中没有涉及时时有矛盾，故排除。C项与题意不符，题中没有涉及同一事物的不同阶段，故排除。D项与题意不符，题中没有涉及对立统一的双方，故排除。19.【单项选择题】李某是一国有企业工程师，去年工资收入是36000元，奖金8000元，个人专利转让入5000元；其妻开一家个体杂货店，年收入15000元；家里有房出租，年收入6000元。去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是()A.44000元、26000元B.36000元、19000元C.49000元、21000元D.44000元、11000元正确答案：A参考解析：我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在去年李某的家庭收入构成中，李某作为国企员工，其工资和奖金收入属于按劳分配，其专利转让收入则属于按生产要素分配，其妻开的杂货店收入和房屋出租收入属于按生产要素分配。故选A。20.【单项选择题】2016年7月，正值湖北社会各方全力以赴抗洪救灾、与灾区群众共渡难关之际，却有少数网民造出“大智路地铁塌方”“蕲春、英山将发生大地震”等谣言，给灾区群众造成极大恐慌。经调查，警方已控制网络造谣者，并依法予以处罚。材料警示我们()①公民的权利与义务是完全对等的②公民应理性参与网上评议政府的活动③公民应坚持权利与义务相统一④遵守宪法和法律是公民根本的行为准则A.①②B.①④C.②③D.③④正确答案：D参考解析：①中“完全对等”的说法错误，排除；②在题干中没有体现，排除。题干强调公民在行使言论自由权利时，应遵守宪法和法律，坚持行使权利和履行义务相统一，③④说法正确且符合题意。21.【单项选择题】部分中国民众对高考仅靠“一把尺子”衡量与选拔人才的模式颇有微词，认为它压制了人才的产生，认为只有“不拘一格”，才能“降人才”；但他们不曾想，如果没有高考这个“格”，也就无法把握人才的标准。所以，选用人才，既要“有格”又要“无格”。从哲学上说，这是因为()①既要把握矛盾的斗争性，又要注意矛盾的同一性②既要着重抓住事物的主要矛盾，又不忽视次要矛盾③既要看到事物的共性，又要重视事物的个性④既要重视量的积累，又要抓住时机促成质变A.①②B.①③C.②③D.③④正确答案：B参考解析：“有格”与“无格”是矛盾，它们是对立统一的辩证关系，我们既要把握矛盾的斗争性，又要注意矛盾的同一性，①正确；矛盾具有普遍性与特殊性，这要求我们既要看到事物的共性，又要重视事物的个性，具体问题具体分析，做到既要“有格”又要“无格”，③正确；题干材料体现不出事物的主次矛盾、量变与质变的关系，②④不符合题意。22.【单项选择题】在北京、上海、深圳、广州等沿海经济发达城市，近几年贷款消费迅速增加，有些城市还出现了“高收入、高消费、负资产”的年轻“负翁”。这说明()A.我国的物价水平很低B.我国的社会信用体系已经很完善C.经济转型时期刺激了人们的即时消费D.国民经济的平稳发展给了居民良好的心理预期正确答案：D参考解析：贷款消费迅速增加反映出国民对经济发展预期看好。23.【单项选择题】为应对雨雪天气，保障生活必需品市场供应，某市政府一方面加强市场监测，严防哄抬物价；另一方面制订应急预案，根据提供的相关信息，随时做好商品调运工作，考虑到气温较低，把供暖时间提前。这表明政府在履行()①社会公共服务职能②经济调节职能③市场监管职能④价格管制职能A.②④B.②③C.①②③D.①③④正确答案：C参考解析：把供暖时间提前说明政府在履行社会公共服务职能，①正确；做好商品调运工作，属于经济调节职能，②正确；加强市场监测，严防哄抬物价，属于市场监管职能，③正确。故选C。24.【单项选择题】科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法分别是()A.发展，以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾B.以人为本，发展，全面协调可持续，统筹兼顾C.以人为本，全面协调可持续，发展，统筹兼顾D.发展，统筹兼顾，以人为本，全面协调可持续正确答案：A参考解析：本题考查对科学发展观这一重要概念的理解，须牢记。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。25.【单项选择题】中国外交部长王毅说：“中国外交只有植根人民、胸怀人民、造福人民，才能不断获得前进动力，永远立于不败之地。”这是因为()①人民群众是社会实践的主体②人民群众是社会历史的创造者③人民群众是社会发展的物质基础④人民群众是社会进步的源泉和动力A.①②B.①④C.②③D.②④正确答案：A参考解析：物质资料的生产方式是社会存在和发展的物质基础；生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会进步的源泉和动力，③④表述不科学。26.【多项选择题】衡量各方面工作成败得失的“三个有利于”标准是()A.是否有利于安定团结B.是否有利于发展社会主义生产力C.是否有利于增强社会主义国家的综合国力D.是否有利于国家的国际地位提高E.是否有利于提高人民的生活水平正确答案：B,C,E参考解析：三个有利于标准指的是：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。在这三个有利于标准中，有利于发展社会主义社会的生产力，即生产力标准是最核心的标准。27.【多项选择题】习近平指出，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，坚持“老虎”“苍蝇”一起打。专家指出：“苍蝇不打可能长大成老虎。”上述材料从辩证法角度启示我们，反腐要()A.坚持两点论和重点论的统一B.坚持具体问题具体分析C.坚持一切从实际出发D.重视量的积累，防微杜渐正确答案：A,D参考解析：本题的知识范围限定为辩证法角度，C项属于唯物论，排除；具体问题具体分析没有体现，排除B项。坚持“老虎”“苍蝇”一起打体现了坚持两点论和重点论的统一，重视量的积累，防微杜渐。28.【多项选择题】财政部提交审查的预算报告中提出，按6.5％左右提高企业和机关事业单位退休人员养老金标准，并向退休较早、养老金偏低的退休人员和艰苦边远地区企业退休人员适当倾斜。这一方案实施后有利于()A.完善我国分配制度，促进社会公平B.消除收入差距．促进社会和谐C.提高劳动报酬在初次分配中的比重D.维护劳动者权益正确答案：A,D参考解析：“并向退休较早、养老金偏低的退休人员和艰苦边远地区企业退休人员适当倾斜”，这是对我国分配制度的完善，是再分配更加注重公平的体现，有利于促进社会公平，有利于维护劳动者权益，A、D项说法正确，C项说法错误。促进社会公平，并不是要消除收入差距，B项说法错误。29.【多项选择题】十八届四中全会提出，既()，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。A.重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用B.以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用C.以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用D.以道德制约法律，以法律来规范社会行为正确答案：A,B,C参考解析：十八届四中全会指出：“坚持依法治国和以德治国相结合，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。必须坚持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。”30.【多项选择题】实践在认识中的决定作用表现为()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识之真理性的标准D.实践是认识的目的正确答案：A,B,C,D参考解析：实践对认识的决定性作用是实践是认识的基础，实践决定认识。具体表现有以下四点：1、实践是认识的来源，实践的需要决定认识的产生，人们改造世界的实践需要产生了认识世界的需要；2、实践是认识发展的动力，实践不断给人们提出新的认识课题，并提供解决新课题的经验材料，不断给人们提供日益完备的认识手段和物质条件，不断推动人的认识能力的提高；3、实践是检验认识正确的唯一标准；4、实践是认识的最终目的，正确认识世界是为了有效改造世界。31.【多项选择题】有一副对联，上联是“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。下列观点与这副对联所蕴含的哲理相一致的是()A.满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行B.坐地日行八万里，巡天遥看万千河C.飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东D.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同正确答案：A,B,C,D参考解析：题干的对联体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一，A、B、C、D项都体现了这一哲理。32.【多项选择题】人们往往将汉语中的“价”“值”二字与金银财宝等联系起来，而这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵，其主要观点有()A.劳动是社会财富的唯一源泉B.具体劳动是商品价值的实体C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动D.价值在本质上体现了人与人之间的关系正确答案：C,D参考解析：商品价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动，从本质上讲，体现的是人与人之间的关系。33.【多项选择题】图1、图2中商品甲、乙是两种互不关联的商品。当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量Q的变化，若有如下判断其中正确的是()A.两商品的需求量与价格同向变动B.两商品的需求量与价格反向变动C.两商品相比，商品甲是高档耐用品D.两商品相比，商品甲是生活必需品正确答案：B,D参考解析：由图表可知，甲乙两种商品的价格与需求量都成反比，即价格高，销售数量就少；价格低，销售数量就多，故B项正确。同样的价格变化，商品甲的数量变化明显小于商品乙的数量变化，根据常识，价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大，故D项正确。34.【多项选择题】按图索骥的错误在于()A.教条主义B.理论脱离实际C.本本主义D.经验论正确答案：A,B,C参考解析：按图索骥是教条主义，本本主义，理论脱离实际。35.【多项选择题】中国传统文化强调塑造“内圣外王”的理想人格。“内圣”即以修身为本，通过格物、致知、正心、诚意，以具圣人才德；“外王”即以经世为用，通过齐家、治国、平天下，以施行王道。下列选项中符合“内圣外王”思想的是()A.为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平B.风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心C.天地与我并生，万物与我为一D.君子和而不同，小人同而不和正确答案：A,B参考解析：“内圣外王”是道家的政治思想，“内圣”是指个人的道德目标，通过修身将自己的道德人格提高到理想的境界，从而成为道德的楷模；“外王”是指个人的社会政治目标，修身成为君子者应该参与到经邦济世的活动中，让自己的道德风范惠及全社会。A、B两项符合题意。36.【案例分析题】阅读材料，按要求作答。一新教师面向校内上公开课，教学内容是《经济生活》中的“依法纳税”。在分析“依法纳税是公民义务”时，列举了很多生活中存在的违反税法的现象，然后又设计了一个情景剧，让学生上台表演，探究学生如何以主人翁的意识关注国家对税收的征管。一名同学扮演小商店的老板，两名同学扮演消费者。教师设计的思路是：两名同学购物后，经一人提醒后索要发票，并借机向店老板宣传税法知识。但两位“消费者”却临场发挥，反复强烈要求先退掉手中的“假货”，双方僵持不下。该教师看了看后面听课的十几位老师，也慌了手脚，片刻思考后，决定终止这场表演，并无奈地说：“同学们太厉害了，请先回座位，我们课后继续讨论，好吗?”请根据材料分析该老师的做法是否得当?其运用的教学策略如何?请查看答案解析后对本题进行判断：答对了答错了参考解析：此案例反映了教师生成资源观的匮乏，教师没有生成意识，缺乏应对策略，教师的教学仍然没有突破预设的牢笼，教学的价值取向还是为了完成既定的教学目标和任务。所以当课堂出现了意外时。教师只能“一避了之”，回避和忽视生成的结果，不仅使教师失去了应有的风度，也造成了生成性资源的白白流失。案例中，学生的“假货”风波，实际上就蕴涵着很有价值的资源因素，“假货”暴露出市场信用的缺失。这时，教师完全可以打破原先的设计思路，转而结合“假货”问题让学生探究、讨论市场经济如何呼唤诚信、市场秩序为何需要道德约束。这就不仅化解了“争议”，还使诚信教育水到渠成。37.【案例分析题】阅读材料，按要求作答。“共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度”是人民教育出版社高中政治必修二《政治生活》第三单元第六课第三框题的内容。罗老师在上这堂课时布置了两项课后作业。①我校王老师是县政协委员，近期正准备就“我县中小学校门口交通安全问题”展开调研．请同学们自愿报名参加，并撰写“我校校门口交通安全问题及解决方案”交王老师汇总。②我国的政党制度适合我国国情，具有显著优越性，表现在它有利于我国民主政治、经济、文化、生态和社会建设，有利于促进民族团结、国家统一，增强综合国力。结合我国政党制度相关知识，通过资料查阅、访谈、考察等形式开展社会调查，收集实例对上述优越性的某个表现加以说明，并写出相关主题的小论文。(1)罗老师布置的课后作业对促进学生发展有哪些积极意义?(2)指出罗老师在布置课后作业环节存在的不足并提出相应的建议。请查看答案解析后对本题进行判断：答对了答错了参考解析：(1)①罗老师在布置作业时，鼓励学生通过调研、查阅资料、访谈、考察等实践活动来参与社会、获取信息．并撰写报告、论文。强化了实践环节，丰富了教学内容，有利于全面提高学生的社会实践能力。②罗老师布置的课后作业有利于提高学生主动参与经济、政治、文化生活的能力；培养学生自主学习、选择、探索的能力；发展采用多种方法特别是现代信息技术，收集、筛选社会信息的能力。(2)作业是教学活动的重要环节，给学生布置适当的作业能够起到巩固知识、培养能力、锻炼学生意志品质以及获得反馈信息及时改进教学的作用。因此，教师在备课时就应该根据课程标准和教科书的教学目标要求来设计作业。课后作业环节的设计，需要注意以下问题：①适度原则：无论是作业还是活动，都应该以促进学生理解和巩固教学内容为目的，求精不求多。罗老师布置的第一个作业与课程标准和教科书的教学目的相关性不高，针对性不强，且书面作业较多，不利于减轻学生的学习负担。②形式多样：教师应该发挥创造性，主动设计灵活多样的作业形式，以利于学生发挥能动性，多方面展示和提升能力。罗老师在布置两个作业时，都是以实践作业加报告的形式，形式比较单一。建议：本框所讲的是共产党领导的多党合作和政治协商制度，其中学校王老师是县政协委员，因此．罗老师在布置作业时，可以充分利用这一人力资源，让学生就政协的相关话题采访王老师，例如：作为政协委员,您是如何参与我国的政治协商和民主监督的?38.【案例分析题】下面是某教师讲授《认识自己的潜能》的教学案例片段。第一模块：我感受《千手观音》是由残疾人作为“特殊艺术”主体而创作的，它体现了艺术美和人性美，观音的至真至善至美与“慈与爱，美与善”的深刻主题，更体现了作为残疾人艺术家的自强不息的精神。第二模块：我体验一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里，他大为惊慌，急忙跑到出事地点。当他看到沟里有水，儿子被压在车下面，只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟，双手伸到车下，把车抬了起来，另一位跑来救护的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了，经检查，这位农民的儿子只划破了一点皮，没有其他损伤。此时，这个农民觉得奇怪了，刚才抬车时根本没想到自己是否能抬得动，由于好奇，他又去试了一下，这次却根本抬不动那辆车了。第三模块：我展示教师在学生展示自己的特长的基础上．引导学生认识人的潜能是多方面的。阅读上述教学案例片段，请你评析此教学案例的合理性。请查看答案解析后对本题进行判断：答对了答错了参考解析：(1)通过“第一模块：我感受”，创设情境，激发学生的学习兴趣，使学生愿意参与到课堂中来，为引导学生认识人的潜能做了良好的铺垫。(2)通过“第二模块：我体验”，使教学过程由传统讲授转向身心体验，师生在与教学主题密切相关的情境中体验，在体验中收获知识、获得能力。(3)通过“第三模块：我展示”，给学生以特长展示的机会，激发他们的学习积极性，让学生体会自己是课堂的主体。38.【案例分析题】下面是某教师讲授《认识自己的潜能》的教学案例片段。第一模块：我感受《千手观音》是由残疾人作为“特殊艺术”主体而创作的，它体现了艺术美和人性美，观音的至真至善至美与“慈与爱，美与善”的深刻主题，更体现了作为残疾人艺术家的自强不息的精神。第二模块：我体验一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里，他大为惊慌，急忙跑到出事地点。当他看到沟里有水，儿子被压在车下面，只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟，双手伸到车下，把车抬了起来，另一位跑来救护的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了，经检查，这位农民的儿子只划破了一点皮，没有其他损伤。此时，这个农民觉得奇怪了，刚才抬车时根本没想到自己是否能抬得动，由于好奇，他又去试了一下，这次却根本抬不动那辆车了。第三模块：我展示教师在学生展示自己的特长的基础上．