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文档简介

2019-2020学年八年级政治上册第一单元第一课第2框我爱我家导学案新人教版【学习目标】体会家庭中亲情的温暖，明白抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。提高辩证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力、收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力、感受家庭亲情的能力。【重点难点】感受家庭的温暖。担负起自己的责任，与家人一起营造温馨的家。【学法指导】在小组互动交流、师生互动学习的过程中，通过活动展示、观点讨论、情景参与等方法澄清模糊认识，树立正确的观念。【导学流程】【导】图片导入【思】自主预习：1、是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。2、母爱和父爱是的爱、的爱，的爱、的爱。3、学会、，是一切美德的生长点。合作探究：1.为什么要热爱我们的家？2.秀怡有家吗？她的父母的做法对吗？3.阅读课本第10页的相关链接，小组内交流：怎样认识父母对子女的抚养教育？【议】【展】【评】知识网络（梳理本课知识，画出结构图）我爱我家【堂测堂练】1、天底下最无私的爱是母爱，是人类最伟大、最富有牺牲精神的爱。下列关于母爱的说法正确的是：…………………()①母爱是温暖的太阳，奉献着七色阳光②母爱是辽阔的海洋，袒露着宽广胸怀

③母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长④母爱是无限的宇宙，任儿女自由翱翔A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④2、父母对子爱的抚养教育是：……()

①亲情的自然流露②传统美德的彰显和发扬

③当今道德的要求④当今法律的要求

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④3、家是我们：…………………()

①情感的栖息地②物质生活的后盾③发泄不满的地方④发展的大本营

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、秀怡从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，秀怡通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是………………()A、亲情的自然流露B、传统美德的彰显与发扬C、社会主义道德的要求D、社会主义法律的要求5、陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才。”他履行了（）A、抚养子女的义务B、教育子女的义务C、保护子女的义务D、扶助子女的义务6、“从我们呱呱坠地到咿呀学语，爸爸妈妈就一字一句教我们发音，我们从父母的眼神中读懂了世界；当我们刚刚懂事时，父母又给我们讲述许多有趣的故事，教我们如何做人；学龄前，父母就开始教我们欣赏古诗，学写文字。”我们在父母的抚育下渐渐长大。这段话要表达的道理是：（）①父母对子女的抚养教育是亲情的自然流露②父母对子女的抚养教育是传统美德的彰显和发扬③父母对子女的抚养教育是社会主义道德的要求④父母不尽抚养义务，甚至虐待子女，剥夺子女受教育的权利都要受到法律的惩罚A、①②③B、①③④C、②③④D、①③7、“世界上有一种人/和你在一起时/总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得温暖/缺钱的时候/他总是说些赚钱不易的话/边训你/边塞钱给你/这种人叫父母。”这首小诗的含义是（）A、父母

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