河南省驻马店市新蔡县联考七年级上学期期中考试联考语文试题（扫描版含答案）

河南省驻马店市新蔡县联考七年级上学期期中考试联考语文试题（扫描版，含答案）2023—2024学年度上期期中素质测试题

七年级语文参考答案

一、1、（1）B（2）胜诀

2、①不亦乐乎②必有我师焉③人不知而不愠④落花时节又逢君

⑤海日生残夜⑥江春入旧年⑦我寄愁心与明月⑧随君直到夜郎西

3、C4、A5、B

6、(1)范爱农藤野先生

（2）示例一：我从《阿长与》中了解到，鲁迅童年喜欢绘图的书。

示例二：我从《五猖会》中了解到，鲁迅童年喜欢看迎神赛会。

示例三：我从《从百草园到三味书屋》中了解到，鲁迅童年喜欢自然界的花鸟草虫和描绣像。示例四：我从《狗·猫·鼠》中了解到，鲁迅童年喜欢养宠物。

7、（1）交朋友（贤朋、明友）互帮（相助、互助、相帮）共同成长（2分）

（2）示例：诵读交友名言讲述交友故事（2分）

（3）示例：君子之交淡如水，应多交品德高尚的朋友，不与势利小人交往。（2分）

（符合题意言之成理即可）

二、（一）

8、表层含义：文章回忆的往事发生在秋天，表达的感情是对母亲的怀念。

深层含义：“秋天"隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀；“秋天的怀念”暗示着作者经受过命运残酷的打击，经历过暴躁、绝望的心理过程。（意对即可）

9、第①段：恳求儿子坚强起来，珍惜生命；第⑦段：表明“我"对母亲的话有了真正的理解，坚定了生活的信念，要与妹妹一起坚强、乐观地活下去，活得更加精彩。

10、“挡在窗前”这个细节描写，写出了母亲怕“我"看到落叶凋零的萧条景象而触景生情，产生悲观的情绪，从而失去对生活的信心；“憔悴的脸”写出了母亲身心遭受着双重折磨；“央求般的神色"表现出母亲屡遭儿子拒绝却从未改变的关怀与期待。作者以这些细节描写塑造了一个伟大的母亲形象。（意对即可）

11、示例一：要乐观对待自己的生活；示例二：遇到挫折，不害怕，不畏惧，勇敢面对；示例三：要爱惜自己的身体，精彩地生活。（意对即可）

（二）

12、“酝酿”本指造酒的发酵过程，这里写他经常露出有感染力的笑容，表现出他的积极乐观。13、胆小怯懦、敏感内向、善于观察、不甘落后、勇于改变（意思接近即可）

14、不能。运用景物描写，写出午后阳光的明亮，渲染温暖的气氛：写出他的热情开朗，丰富人物形象：让“我"的心境发生变化，推动情节发展。（答出两点即可）

15、一句话指“你别怕，对生活勇敢一点”。

这句话的魔力有：让“我"由怯懦走向勇敢。想要成为更好的自己：让“我”懂得勇敢的真正含义，敢于做真实的自己；让“我"明白青春就要无所畏惧，不求回报，做勇敢的自己。

三、（一）16、（1）自我检查，反省（2）越过

17.（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。

（2）逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。

18.示例一：“学而不思则罔，思而不学则殆”，因为这句话使我懂得了:学习要与思考相结合才能取得最大成效的道理。

示例二：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩"，因为这句话使我懂得了:人们随着年龄的增长逐渐成熟，对生活的和人生就会有更深刻的认识和理解。

示例三：“逝者如斯夫，不舍昼夜”因为这句话使我懂得了:时间飞逝，岁月不等人，我们要珍惜时光，好好学习，孜孜不倦，永不停息。

19、①孔子讲求良好的学习方法；②孔子有谦虚的学习态度；③孔子有宽厚大度的待人胸怀；④孔子有坚守大义、安贫乐道的高尚品格。（答出3条即可）

（二）20.原句比“波浪涌起"更能突出大海的波澜壮阔。或；原句描绘的是大海波澜壮阔的录象，而“波浪涌起”指绘的是海水起伏涌动的景象。（意对即可）

21、运用奇特的想象，展现大海吞吐日月星辰的气概，表现诗人博大的胸襟和远大的政治抱负。(运用对偶和夸张，借景抒情，表现了诗人渴望统一中原、建功立业的伟大抱负)（意对即可）

四、22、参考中招评分标准。2023一2024学年度上期期中素质测试题

七年级语文

新

题号

二

三

四

总分

得分

得分

评卷人

积累与运用(28分)

霜

1、

阅读下面语段，回答问题。(4分)

轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦狭、美不shèg收。花香在空气中酝酿，

传递着春的气息，春站娘飒然苍临人间，夏雨热烈而粗矿，和蝉声蛙鼓一起演奏起雨的交

國

响曲，一家人温馨地解决散步时的分歧，彩显了中华民族尊老爱幼的美德，双腿球痰的史

种

铁生在秋天j加é别憔悴的母亲，领悟到“好好儿活"的真谛

(1)依次给语段中加点的字注音，

全都正确的一项是()(2分)

邮

A.nidngweiguang

B.niang11guang

C.liang11kuang

D.nianglikuang

长

(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)

美不sheng()收

jue()别

K

2、古诗文默写。(8分)

中华传统文化博大精深。半部《论语》治天下，仁爱礼义万古传：我们会以“有朋自

解

远方来，①

”表达欢迎之情：也会以“三人行，②

"表

示普学之意：更会以“③

,不亦君子乎？”表现君子之风。

杯

诗歌是中华文化宝库中的璀璨明珠，字里行间透出人生百味：我们能从杜甫的《江南

拟

逢李龟年》“正是江南好风景，④

中感受到个人身世之悲与时代落幕

相

之叹：能从王湾的《次北固山下》“⑤

⑥

"中感悟出

新旧交替之哲理：还能从李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“⑦

⑧

”中领略到诗人寄情于月、对朋友遥致思念之真情。

3、

古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句，最恰当的一项是()(2分)

A床前明月光，疑是地上霜。

不

B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

银

C.但愿人长久，千里共婵娟。

D.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

4、

下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()(2分)

A月色如水，璀璨的光与建筑整体完美地融合在一起，显得花枝招展。

B春光明媚，深谙“一年之计在于春"的人们早早开始规划一年的行程。

C梨花一朵朵爬满了枝头，就像争先恐后地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。

D这位同志说话咄咄逼人，那气势可真让人受不了。

都

A七年级语文-1-（共8页）

5、将下列句子组成语段，

顺序#州L明的项是()(2分)

①期读时，内心对文率的感情基调有一个明喷的把提和提示，才能准确而充分地传达

出恰如其分的感彩。

②《济南的冬天》的感情基调则是温和、明净、亲切、春恋的。

③感情基调，是指一篇文章整体的、基本的感彩和声音语调。

④比如，《春》的感情基调是轻松、愉快、热烈、充满希望的：

⑤有人把文章的感彩分为挚爱和惜恨、悲哀和喜悦、惊惧和欲求、急切和冷漠、

惯怒和疑惑等不同种类。

A.④②①③⑤

B.③⑤①④②

c.②③⑤①④

D.③⑤①②④

6.名著阅读。（共4分)

《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集，也是鲁迅先生回忆从幼年到青年时期不

同生活经历和体验的作品。全书由小引、后记和十篇文章组成。

(1)在《朝花夕拾》中，鲁迅写了自己最不能忘怀的三个人：

A、“她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，

或者点着对手或自己的鼻尖”：

B、“高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视"

C、“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书”。

这里的A是长妈妈，B是

,C是

_________________。（2分)

(2)《朝花夕拾》对童年经历的精彩描绘具有穿越时空的魅力，鲁迅以一个文学家特有

的敏锐，捕捉到种种富有情趣的童年生活场景，让我们从中也找到了一些自己童年的影子。

请用“我从《

》中了解到，鲁迅童年喜欢

"的句式，

写出你从《朝花夕拾》中的哪篇散文中了解到的鲁迅童年的一个什么爱好。(2分)

7、口语交际与综合性学习：有朋自远方来。(6分)

(1)拟写标语：读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮

助共同成长。请你依据提示，将这句话压缩成一条宜传标语。(2分)

宜传标语：读经典知礼传承文明，

(2)设计活动：成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，设计了

下面一个具体活动项目，请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。(2分)

活动项目一：畅谈交友之道：

活动项目二：

i

活动项目三：

(3)探究材料：探究下列材料，说说你获得的交友启示。(2分)

【材料一】