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主演讲比赛活动策划方案范文主演讲比赛活动策划方案范文篇一一、演讲比赛主题:感恩・我的专业二、演讲比赛目的:本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩,让生活充满阳光”的全系性主题活动。通过演讲的交流,增进学生与学校、老师以及同学之间的感情,从心灵上激发学生对学校和专业的热爱,从情感上教育学生,使大家对“感恩”有一个新的认识。希望通过此次比赛,有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验感恩实践所带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,使同学间互帮互助的氛围更浓,对自己的专业更加热爱与珍惜,对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。三、演讲内容及要求1、命题演讲是围绕“感恩・我的专业”这一主题,题目自拟。2、演讲内容必须为原创,积极向上,如有雷同,取消比赛资格。3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。5、尽量脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。四、演讲比赛平分●仪表形象:(2分)1)着装整齐,大方得体。(1分)2)姿态自然,动作适度。(1分)●演讲内容:(3分)3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(1分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)●语言艺术:(5分)6)发音标准,流利。(1分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(2分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。(2分)主演讲比赛活动策划方案范文篇二一、指导思想和目的:根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排,经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的发展,增进对幼儿教育的职业荣誉感,推进素质教育,塑造教师新形象。二、参赛对象:学校所有在职40周岁以下教师三、比赛时间:第5周周三(9月29日)下午放学后四、比赛地点:多媒体教室(大一班)五、比赛内容与方式:内容:必选内容为现场抽签念绕口令;自选内容主题“我的职业”,时间控制在3分钟之内。方式:2人合作,一位教师现场念绕口令,一位教师做演讲;抽签决定次序,完成比赛后上交材料。六、评奖办法:评委老师分别给2位老师打分,分个人奖和集体奖,奖金根据奖罚制度而定。1、个人奖:一等奖3个;二等奖4个;三等奖5个,鼓励奖若干名。2、合作奖:根据2位老师最后得分的总和来评定,设一、二、三等奖各1个。3、教研组奖:根据教师的个人成绩总和,小中大三个段评选名次。八、评分标准:1、语言(60分)(1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(3)节奏:节奏优美,富有感情。2、感情表达(30分)(1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。态势语恰当。(3)念绕口令前作两人小组介绍,念时一气呵成,发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,声
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