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文档简介
第16招加法原理和乘法原理的应用做一件事,完成它可以有n
类办法,在第一类办法中有m1种方法,在第二类办法中有m2
种方法……在第n
类办法中有mn
种方法,选择任何一类办法中的任何一种方法都可以完成这件事,那么完成这件事总的方法数N
就等于这n类办法中方法数的总和,即N=m1+m2+…+mn。做一件事,完成它需要分成n
个步骤,做第一步有m1
种方法,做第二步有m2
种方法,做第n步有mn
种方法,经过每个步骤这件事才算完成,那么完成这件事总的方法数N等于完成各个步骤的方法数之积,即N=m1×m2×…×mn。例从1到400的所有自然数中,不含数字3的自然数有多少个?思路分析:从1到400的自然数可以分为三类:一位数、两位数和三位数。一位数中不含数字3的个数:有1,2,4,5,6,7,8,9,共8个。两位数中不含数字3的个数:十位数字有1,2,4,5,6,7,8,9,共8个;个位数字有1,2,4,5,6,7,8,9,0,共9个,根据乘法原理,不含数字3的两位数共有8×9=72(个)。三位数中不含数字3的个数:除去400外,百位上有1,2,共2个;十位与个位上均有1,2,4,5,6,7,8,9,0,共9个,根据乘法原理,不含数字3的三位数(除去400)共有2×9×9=162(个)。根据加法原理,从1到400的所有自然数中,不含数字3的自然数共有8+72+162+1=243(个)。规范解答:8+8×9+2×9×9+1=243(个)答:从1到400的所有自然数中,不含数字3的自然数有243个。135提示:点击进入分类训练加法原理的应用246乘法原理的应用加法原理与乘法原理的综合应用应用1加法原理的应用1.有不同的语文书5本,数学书6本,英语书3本,科学书2本,从中任取一本,共有多少种不同的取法?5+6+3+2=16(种)答:共有16种不同的取法。2.芳芳、媛媛、丽丽三人约好报名参加学校运动会的跳远、跳高、100米跑、200米跑四项中的一项比赛,报名的结果会出现多少种不同的情形?4×4×4=64(种)答:报名的结果会出现64种不同的情形。应用2乘法原理的应用点拨:三人报名参加比赛,彼此不受影响,可看作“三步完成”,首先芳芳报名,她可以报四项中的任何一项,有4种不同情形;然后媛媛报名,仍可报四项中的任何一项,也有4种不同情形;剩下丽丽报名同样有4种不同情形,所以共有4×4×4=64(种)不同的情形。3.有5张卡片,分别写有数字1,2,4,5,8,现从中取出3张卡片,并排放在一起,组成一个三位数,如152,可以组成多少个不同的偶数?3×4×3=36(个)答:可以组成36个不同的偶数。4.从3名男生、2名女生中选出优秀干部3人,其中至少有1名女生,一共有多少种不同的选法?选1名女生,2名男生:2×3=6(种)选2名女生,1名男生:1×3=3(种)6+3=9(种)答:一共有9种不同的选法。应用3加法原理与乘法原理的综合应用5.在1至400的所有自然数中,不含数字6的自然数共有多少个?8+8×9+3×9×9+1=324(个)答:在1至400的所有自然数中,不含数字6的自然数共有324个。6.有大、小两个正方体,每个正方体的六个面上分别标有数字1,
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