重庆市初二化学上册期中达标检查试题及答案

重庆市初二化学上册期中达标检查试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）【题目】下列变化中，属于化学变化的是()A.冰雪融化B.纸张燃烧C.酒精挥发D.玻璃破碎

【答案】B

【解析】A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；C、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。【题目】下列关于氧气的说法中，不正确的是()A.氧气能支持燃烧B.氧气可用于医疗急救C.氧气可用于食品保护D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

【答案】C

【解析】A、氧气具有助燃性，能支持燃烧，故A说法正确；B、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故B说法正确；C、氧气的化学性质比较活泼，不能用于食品保护，故C说法错误；D、氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D说法正确。【题目】下列关于实验现象的描述，正确的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

【答案】D

【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故A选项说法错误；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故B选项说法错误；C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、产生火星，故C选项说法错误；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故D选项说法正确。【题目】下列关于实验现象的描述，正确的是()A.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C.木炭在氧气中燃烧，发出白光D.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

【答案】C

【解析】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故A选项说法错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故B选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C选项说法正确；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、产生火星，故D选项说法错误。【题目】下列关于实验现象的描述，正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

【答案】C

【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故A选项说法错误；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故B选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C选项说法正确；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、产生火星，故D选项说法错误。二、多选题（每题4分）下列关于氧气的说法正确的是（多选）（4分）A.氧气能支持燃烧B.氧气能供给呼吸C.氧气极易溶于水D.氧气的化学性质比较活泼答案：ABD解析：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧，供给呼吸，但不易溶于水。下列关于实验现象的描述，正确的是（多选）（4分）A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体答案：AD解析：红磷在空气中燃烧产生大量白烟，A正确；硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，B错误；木炭在空气中燃烧发出红光，C错误；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，D正确。下列关于物质分类的说法正确的是（多选）（4分）A.混合物：空气、石油、冰水混合物B.氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷C.单质：金刚石、石墨、C₆₀D.化合物：干冰、高锰酸钾、氯酸钾答案：BCD解析：冰水混合物只含一种物质，属于纯净物，A错误；水、二氧化锰、五氧化二磷都是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，B正确；金刚石、石墨、C₆₀都是由碳元素组成的纯净物，属于单质，C正确；干冰、高锰酸钾、氯酸钾都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，D正确。下列关于实验基本操作的叙述，正确的是（多选）（4分）A.使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁B.过滤时，漏斗下端要紧靠在烧杯内壁C.加热试管时要使用试管夹，试管夹应夹在试管的中上部D.向试管中倾倒液体药品时，试剂瓶口要紧挨试管口答案：ABCD解析：使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，A正确；过滤时，漏斗下端要紧靠在烧杯内壁，防止液体溅出，B正确；加热试管时要使用试管夹，试管夹应夹在试管的中上部，C正确；向试管中倾倒液体药品时，试剂瓶口要紧挨试管口，防止液体流出，D正确。三、填空题（每题3分）填空题写出下列物质的化学式：硫酸铝_______氢氧化亚铁_______碳酸钠_______写出下列反应的化学方程式：镁在氧气中燃烧_______实验室用高锰酸钾制取氧气_______答案：(1)Al2SO43；Fe填空题写出下列微粒的符号：2个氢原子_______3个硫酸根离子_______写出下列物质的名称：K2Fe答案：(1)2H；3SO填空题写出下列物质的化学式：氧化镁_______氯化亚铁_______硝酸铵_______写出下列反应的化学方程式：碳在氧气中燃烧_______实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_______答案：(1)MgO；FeCl2；填空题写出下列微粒的符号：3个水分子_______2个亚铁离子_______写出下列物质的化学式：硫酸钾_______氢氧化钙_______答案：(1)3H2O；2Fe填空题写出下列微粒的符号：2个氮分子_______1个硫酸根离子_______写出下列物质的化学式：氯化铝_______碳酸钠_______答案：(1)2N2；SO42四、解答题（每题8分）题目1（8分）

请写出下列反应的化学方程式，并指出反应类型（化合反应或分解反应）：镁在氧气中燃烧：加热高锰酸钾制取氧气：答案1：1.2Mg2.2KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑（分解反应）

题目2（8分）

某同学用托盘天平称量10.5g（1g以下用游码）的固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为_______g。某同学用量简量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数18答案2：9.5；18；小于；大于6题目3（8分）

某同学用托盘天平称量10.8g（1g以下用游码）的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是_______g。实验室里要准确量取20mL某液体，应选用的仪器是_______和_______；读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的_______保持水平，再读出液体体积数。若观察时视线是仰视，则此时读出液体的体积数_______（填“大于”答案3：9.2；20m五、综合题（每题10分）题目1（10分）

某化学兴趣小组的同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气。（1）写出标号仪器的名称：①_；②_。（2）指出装置图中的一处错误：____。（3）加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要略向下倾斜的原因是____。（4）用排水法收集氧气时，当气泡____时，再开始收集。（5）收集满氧气的集气瓶应____（填“正”或“倒”）放在桌面上，其原因是____。答案1

（1）①试管；②集气瓶

（2）试管口没有放一团棉花

（3）防止冷凝水倒流引起试管炸裂

（4）连续并均匀冒出

（5）正；氧气的密度比空气大

题目2（10分）

实验室常用下列装置来制取气体：（装置图略，假设已给出）

（1）写出图中有标号仪器的名称：a_；b_。（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是____（填序号），其中二氧化锰起____作用。（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为____。（4）用E装置收集氧气的依据是____，检验氧气是否集满的方法是____。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）。常温下NH₃是一种极易溶于水的气体，密度比空气小。制取并收集NH₃，应该从上图中选择的发生装置是____，收集装置是____。答案2

（1）a酒精灯；b铁架台

（2）B；催化

（3）高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气

（4）氧气的密度比空气大；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明集满

（5）A；D

题目3（10分）

某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并用排水法收集氧气。当收集满一瓶气体后，将集气瓶从水槽中取出，用带火星的木条伸入集气瓶中，未见木条复燃。（1）为使带火星的木条复燃，他可以采用的方法有：①_；②_；③____。（2）若此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是____。（3）试管