幼儿园植树歌教案7篇

第第页幼儿园植树歌教案7篇幼儿园植树歌教案篇1在这春暖花开，万物复苏，绿色嫩芽挂满枝头的季节里，我们渐渐感受到绿色植物予以美妙的生机，借此孩子们喊出“绿动春天”的洪亮口号，通过组织本次活动让幼儿亲自动手给小树苗浇水、珍惜小树苗懂得珍惜树木的意识，人人争做护绿小卫士。活动目标：1、了解树木的种类及树木是人类、动物的好伙伴，了解绿化的好处，初步产生环保意识。2、能欢乐的参加植树活动，在劳动过程中能与同伴相互合作。3、激发幼儿酷爱和亲近大自然感受大自然、四周环境的美好。活动准备：1、各种树木的照片2、多媒体课件（山洪暴发、沙尘暴来袭、小动物迁居）3、植树工具（小桶、水、各种饮料瓶等）活动流程：1、组织幼儿学唱《珍惜小树苗》，通过儿歌激发幼儿珍惜小树苗的情感。2、介绍让幼儿了解三月十二日是植树节，介绍小伙伴认得的各种树木以及它们的生长情况3、让幼儿观看有关沙尘暴危害的视频，讨论莳植树木的好处，真真切切地了解到树木对人、动物的紧要性，教育幼儿要珍惜树木，渐渐产生环保意识。4、率领幼儿来到植树地方植树，提示幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作以及注意事项，并进行安全教育。5、植树后的谈话，如何珍惜小树苗及感受大自然的美好。活动延长：护绿小卫士行动：1、回家后认养照料小树苗。每天为小树苗浇水，除草，清除垃圾2、为小树做身份证，做好察看记录幼儿园植树歌教案篇2尊敬的老师，同学们：大家好！植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们供应氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中常常用的书、纸都是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水……森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的紧要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸取16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的紧要途径。植树节演讲稿范文节选！植树的好处有很多，意义重点，它不但可以保护、改善环境，而且有利于社会生产的进展。树木可以阻拦风沙，保持水土，保护庄稼。树木还可以为我们直接供应木材和林副产品，我国虽然地大物博，但人口浩繁，长期的毁树毁林，滥砍滥伐，使我国的森林掩盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失，洪涝祸害，每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝祸害，使多少个家庭流离失所，有家难归，这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。植树特别的紧要，我们要多植树，少砍树，由于树对人类有很多的好地方以我们要保护树。幼儿园植树歌教案篇3活动目标：1.能赏识和理解儿歌《留住小鸟》。2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。3.了解保护树木的途径、珍惜树木。活动准备：1.请幼儿搜集树的资料或图片。2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程：一、赏识和理解儿歌《留住小鸟》。1、老师朗诵儿歌《留住小鸟》。2、讨论：小猫和小狗用什么方法留小鸟为什么没有留住小鸟小兔子用什么方法留小鸟为什么留住小鸟了小鸟为什么喜好树3.老师：你喜好树吗你为什么喜好树你喜好什么树二、共享和讨论植树节的资料1、老师请幼儿呈现和共享自身搜集的树的资料或图片。2、老师请幼儿讨论树的作用、好处。3、老师介绍植树节的`来历，意义，共享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。4、老师请幼儿讨论保护树木的方法。三、以植树为主题分组绘画。1、老师请一组幼儿把讨论的保护树木的方法用绘画的形式表现出来。幼儿园植树歌教案篇4活动目标：1、了解“植树节的来历”“植树与环保”“有关植树节的活动”等资料。2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面。3、发挥出绿色幼儿园成员的自负与自律，从小磨练身体，向大家呈现我们银河班的风采。活动准备：1、树苗若干。2、浇树种树用的.水桶铁锹等植树工具。3、制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历”“植树与环保”“有关植树节的活动”等资料）4、制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。活动过程：1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2、引导幼儿重点讨论：如何来躲避风沙带来的劫难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻拦风沙，躲避及或削减风沙造成的祸害。3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式①老师讲解植树节的来历，宣布活动开始。②老师向小伙伴介绍种树的意义，讲解护绿爱树的紧要性。③提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”④幼儿莳植，老师巡回引导，帮助幼儿把握每棵树枝的间距。幼儿园植树歌教案篇5活动目标：1、知道太阳、空气与人们的身体健康有紧密的关系。2、知道多晒太阳，多在空气清洁的户外游戏活动，可以使人的身体更健康。活动准备：幼儿用书："暖暖的太阳、新鲜的空气"活动过程：1、讨论：身体健康离不开太阳。提问：图片中有谁？他们在干什么？小伙伴为什么喜好在太阳下玩游戏？妈妈为什么要抱小娃娃在外面晒太阳？（在太阳下游戏会感到很舒适，很暖和，小伙伴们正在长身体，更需要多晒太阳，太阳光能帮助我们身体多吸取钙，使骨头长得粗大坚固结实。）出示佝偻病，o型腿患儿的照片，介绍多晒太阳的紧要性。小结：太阳真好，照在身上很暖和，能帮助我们杀死衣裳及其他东西上的细菌，使人们不生病或少生病，使我们的骨头长得坚固结实。没有太阳的照射，我们会生病。人离不开太阳，人需要多晒太阳才健康。2、讨论：清洁的空气对我们身体健康有好处。提问：图片中的小伙伴怎么啦？他们为什么会这样？（知道空气被污染了，小伙伴将被污染的空气吸入体内，就感到很难过，甚至会中毒、生病，影响身体健康）提问：图片中的小伙伴怎样才不难过呢？（捂住嘴、鼻子，尽快到空气新鲜地方，平常注意不去空气被污染的地方）你需要空气吗？清洁的空气对我们有什么好处？什么地方空气清洁？3、小结：太阳和空气真好，能使我们身体健康。小伙伴们要多晒太阳，多呼吸新鲜清洁的空气，这样才略使你们更好地健康成长!幼儿园植树歌教案篇6教学目标:1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿势及劳动场景。2、引导幼儿用与实物相应的颜色，或丰富的颜色表现树，人物和四周环境。3、培育幼儿大胆作画和布置画面，提高作画喜好。教学准备：老师范画、植树节的相关ppt图片。教学重点与难点：画出人们劳动的不同姿势及劳动场景，能大胆地布置画面的远近。教学方法与手段：察看法、示范法、多媒体辅佑襄助教学。教学过程：一、导入活动，引发幼儿的喜好。师：小伙伴，你们知道明天是什么日子吗？老师拍了一些关于植树节那天的图片，让我们一起来看一查看图片。图片中都是怎样植树的呢？在哪里植树？植的是什么样的树？二、引导幼儿察看植树时人物的动态。1、观看范画师：老师今日带来一幅画，我们一起来看看是怎样这幅图是关于什么的.？我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树，那老师是怎样画出来的？你们想学吗？我们一起来看看老师是怎样画出的。2、学习画人物动态。老师：认真看看老师是怎样画的？先画大轮廓，画头，再画出植树时的身体动态，再给填上手脚，最后添上五官、头发。3、学习画种树老师：人们在种树，看看怎么来画呢！（引导幼儿认真察看）4、发放料子，交代要求，幼儿作画。老师：今日老师也给小伙伴每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的局面画出来。5、幼儿作画，老师巡回引导。老师：画的时候要注意人物动态和植树场景的布局，可以看看老师是怎样画的，注意画画时画面的乾净，画好好，开始涂色，涂色要均匀。三、评价作品，结束活动1、评价作品。呈现作品，引导幼儿从人物动态、构图和颜色几个方面评价作品，称赞大胆表现的幼儿。2、组织幼儿整理料子。欢迎来到瑞文网！幼儿园植树歌教案篇7一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热诚。三月十二日是一年一度的植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，自动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的`意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在三月九日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。碰到曲折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.本领目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自负与自律，从小磨练身体，向大家呈现我们西二幼的风采。3.学问目标：了解“植树节的来历”“植树与环保”“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。三、活动准备：1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历”“植树与环保”“有关植树节的活动”等资料）5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。四、活动过程：（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小伙伴介绍种树的意义，讲解护绿爱树的紧要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。（二）分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”行程：给学校内的树浇