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文档简介

2025届辽宁省朝阳市凌源市联合校高三3月份第一次模拟考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于酶和ATP的叙述错误的是()A.一磷酸腺苷可用于DNA的合成B.酶的合成需要消耗ATPC.ATP的合成需要酶的催化D.DNA聚合酶和RNA聚合酶可结合同一底物2.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子3.当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是A.吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原B.产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体C.效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞D.形成能识别禽流感病毒的记忆细胞4.下列属于癌细胞特征的是A.细胞内多种酶活性降低 B.细胞进行正常分化C.细胞能无限增殖 D.细胞上的粘连蛋白增加5.现代生物技术是在分子生物学基础上建立的创建新的生物类型或新生物机能的实用技术,是现代生物科学和工程技术相结合的产物。下列有关现代生物技术的叙述,正确的是()A.植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞的全能性B.转基因羊和克隆羊多利的培育都克服了远缘杂交不亲和的障碍C.试管牛和试管苗的培育过程中,都需要改变培育环境D.脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都发生了基因重组6.下列有关细胞的物质组成及其基本结构的叙述中,正确的是()A.ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B.兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成C.代谢强的好氧细菌所含的线粒体数量较多D.在蝌蚪发育成蛙的过程中,高尔基体对尾部消失起主要作用7.下列有关生态学原理应用的叙述,正确的是()A.向某生态系统中大量引入外来物种将增强该生态系统的抵抗力稳定性B.利用种群“S”型增长曲线的变化规律,渔业上捕鱼后应将其种群数量保留在K左右C.“全面二胎”政策实施,有助于人口的年龄组成从衰退型逐步转变为稳定型D.利用“桑基鱼塘”的生产方式,桑、蚕、鱼之间形成良性循环,将提高能量传递效率8.(10分)下列有关酶的叙述,错误的是A.低温能改变酶的活性和结构B.酶的合成不一定需要内质网和高尔基体C.脂肪酶变性失活后加双缩脲试剂呈紫色D.叶绿体基质中不存在ATP合成酶二、非选择题9.(10分)根据材料回答问题:材料一:科学家研究发现新型冠状病毒S蛋白(Spikeprotein,刺突蛋白)可与宿主细胞的病毒受体结合,是决定病毒入侵易感细胞的关键蛋白。(1)以S蛋白作为______可制备单克隆抗体生产快速检测新冠病毒的试剂盒。单克隆抗体制备过程中有两次筛选,第一次筛选的目的是得到______________________的杂交瘤细胞,该杂交瘤细胞还需进行_____________________________________,经过多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。材料二:新型冠状病毒核酸检测采用荧光定量PCR仪,通过检测荧光信号的累积(以Ct值表示)来确定样本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遗传物质为RNA,科学家先将病毒RNA逆转录,再将得到的cDNA进行多聚酶链式反应扩增得到了大量DNA片段(如图所示)。(2)在上述技术中,用到的酶有_______________________________(至少写出两种)。(3)科学家已测出新冠病毒的核酸序列,据图分析,Ⅰ、Ⅱ过程需要根据病毒的核苷酸序列设计__________。过程Ⅱ中以cDNA为模板经过_____________________三步循环扩增得到多个DNA片段,第____次复制后就能获得两条链等长的DNA序列。(4)采集新冠肺炎疑似患者的咽部细胞样本提取核酸进行上述PCR过程,每一个扩增出来的DNA序列,都可与预先加入的一段荧光标记探针结合,产生荧光信号,扩增出来的靶基因越多,观察到的Ct值就越_____________。10.(14分)将外源基因整合到叶绿体基因组中并成功表达,这就是叶绿体转基因技术,该技术能有效改良植物的品质。请回答下列问题:(1)若要在短时间内大量扩增外源基因,可采用PCR技术,该技术利用了_______________的原理。(2)对大多数高等植物而言,与传统的细胞核转基因相比,叶绿体转基因更稳定,因其不会随_____(填“花粉”或“卵细胞”)传给后代,从而保持了_________(填“父本”或“母本”)的遗传特性。(3)利用_______________处理植物体细胞可得到原生质体,再通过_____________法将目的基因导入原生质体,当原生质体再长出__________________时,便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗。(4)一个完整的基因表达载体应该包括启动子、_________________________________等,启动子位于基因的首端,它是____________________,有它才能启动基因转录。11.(14分)Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:(1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的________。小鼠体细胞体外培养时,所需气体主要是O2和CO2,其中CO2的作用是维持培养液(基)的______________。(2)步骤②中,重组胚胎培养到________期时,可从其内细胞团分离出ES细胞。体外培养条件下,ES细胞在______________细胞上,能够维持只增殖不分化的状态。(3)步骤③中,需要构建含有Rag2基因的表达载体。可以根据Rag2基因的__________设计引物,利用PCR技术扩增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有______________酶的酶切位点。(4)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的________,用__________的抗体进行杂交实验。12.城市湿地公园具有调节气候、净化污水等功能。湿地公园内由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域。回答下列问题:(1)湿地公园中的某种植物由近水边到陆地沿地表随机分布,这_______(填属于或不属于)群落的水平结构,理由是_______________________________________________。(2)区别两个不同群落的重要依据是________________湿地受到轻度污染时,能够保持相对稳定状态,这说明生态系统具有________________________________________________。(3)湿地中以草籽和食草昆虫为食的某种鸟类属于第______营养级,食草昆虫同化的能量不能全部传递给下一营养级,原因是_________________。(4)在湿地群落发生的演替类型为______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

ATP脱掉两个磷酸基团形成的一磷酸腺苷可用于RNA的合成。DNA聚合酶和RNA聚合酶均可与DNA结合,但结合位点不同,反应产物不同。【详解】一磷酸腺苷(腺嘌呤核糖核苷酸)可用于RNA的合成,A错误;酶的本质是蛋白质和RNA,蛋白质和RNA的合成过程均需要消耗ATP,B正确;ATP的合成需要ATP合成酶的催化,C正确;DNA聚合酶催化DNA复制形成DNA,RNA聚合酶催化DNA转录形成RNA,二者催化的底物相同,故可结合同一种底物(DNA),D正确。

​故选A。【点睛】本题考查酶和ATP的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。2、B【解析】

由图可知,图中为一对同源染色体,1与2、5与6、3与4、7与8为相同基因,1(或2)与3或4可能是等位基因,5(或6)与7或8可能是等位基因。【详解】1与2是相同基因,1与3、4可能互为等位基因,1与6、7、8互为非等位基因,A错误;精原细胞有丝分裂前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种类、数目均相同,故均含有基因1~8,B正确;若不考虑交叉互换,1与3会在减数第一次分裂的后期随同源染色体的分开而分离,1与2会在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离,若考虑交叉互换,则1与2可能会在减数第一次分裂的后期随同源染色体分开而分离,1与3可能在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离,C错误;1与5在同一条姐妹染色单体上,5与6是相同的基因,因此1与6的组合不能形成重组配子,D错误。故选B。3、C【解析】A.在特异性免疫发生的时都有吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原,A不符合题意;B.产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体,在疫苗注射后会发生,B不符合题意;C.禽流感病毒蛋白制备的疫苗只有抗原的特点没有侵染细胞的特点,故效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞不会发生,C符合题意;D.形成能识别禽流感病毒的记忆细胞,会在体内发生,D不符合题意。故选C。4、C【解析】

癌细胞的主要特征:1)无限分裂增殖:永生不死细胞;2)形态结构变化:扁平变成球形;3)细胞物质改变:如癌细胞膜糖蛋白减少,细胞粘着性降低,易转移扩散.癌细胞膜表明含肿瘤抗原,肝癌细胞含甲胎蛋白等;4)正常功能丧失;5)新陈代谢异常:如线粒体功能障碍,无氧供能;6)引发免疫反应:主要是细胞免疫;7)可以种间移植。【详解】细胞内多种酶活性降低属于细胞衰老的特征,A错误;癌细胞属于畸形分化,B错误;癌细胞能无限增殖,C正确;癌细胞粘着性降低,D错误。故选:C。5、C【解析】

植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较:项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性,(细胞的全能性)去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后,诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一【详解】A、植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性,动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,A错误;B、转基因羊的培育克服了远缘杂交不亲和的障碍,但克隆羊多利并没有克服远源杂交不亲和的障碍,B错误;C、试管牛和试管苗的培育过程中,都需要改变培育环境,C正确;D、利用植物的幼嫩的芽或茎进行植物组织培养技术可以培育脱毒苗,没有发生基因重组;转基因抗病毒草莓先用基因工程技术将抗病毒基因导入植物细胞中,再经过植物组织培养技术的培育获得抗病毒草莓,发生了基因重组,D错误。故选C。6、B【解析】

ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。原核细胞唯一的细胞器是核糖体。【详解】A、ATP脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,A错误;B、兔子的成熟红细胞没有细胞核及线粒体等,故兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成,B正确;C、好氧细菌是原核生物,不含线粒体,C错误;D、在蝌蚪发育成蛙的过程中,溶酶体对尾部消失起主要作用,D错误。故选B。7、C【解析】

在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。渔业捕捞需要考虑该种群的增长率问题,原则上说是要在种群数量超过K/2时进行捕捞,而且严格限制捕捞量,使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平,因为种群数量在K/2时,增长速率最大,有利于有效地保护渔业资源。【详解】A、引进外来物种,要考虑地域环境的差异性,以避免对当地生态系统的稳定性造成破坏,A错误;B、在“S”型增长曲线中,K/2时种群的增长速率最大,故渔业上捕鱼后,为使鱼种群数量快速恢复,应将其种群数量保持在K/2,B错误;C、“全面二胎”政策实施,幼年个体增多,会在一定程度上改变我国今后一段时间内人口的年龄结构,使人口的年龄组成从衰退型逐步转变为稳定型,C正确;D、利用“桑基鱼塘”的生产方式,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环,使物质和能量得到多级利用,提高了整体的能量利用率,但不能提高能量的传递效率,D错误。故选C。【点睛】本题考查生学原理的具体应用,意在考查对所学知识的理解和运用的能力。8、A【解析】

A.低温可以抑制酶的活性,但没有破坏酶的空间结构,A错误;B.有些酶的合成不需要内质网和高尔基体的加工,如RNA,B正确;C.脂肪酶变性失活只是改变了蛋白质的空间结构,仍有肽键,可以与双缩脲试剂反应呈现紫色,C正确;D.ATP在叶绿体的类囊体薄膜上合成,叶绿体基质中发生的暗反应只消耗ATP,而不合成ATP,D正确;故选A。二、非选择题9、抗原既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体克隆化培养和抗体检测逆(反)转录酶(依赖于RNA的DNA聚合酶)、热稳定DNA聚合酶(Taq或耐高温的TaqDNA聚合酶)、核酸酶引物变性、复性、延伸一强【解析】

单克隆抗体的制备:(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原,然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞;(2)获得杂交瘤细胞①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。(3)克隆化培养和抗体检测。(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。PCR技术:1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。2、原理:DNA复制。3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。5、过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。【详解】(1)由于S蛋白是决定病毒入侵易感细胞的关键蛋白,所以可以以S蛋白作为抗原制备单克隆抗体生产快速检测新冠病毒的试剂盒,单克隆抗体制备过程中有两次筛选,第一次筛选的目的是得到既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体的杂交瘤细胞,杂交瘤细胞还需要经过克隆化培养和抗体检测。(2)从图中看出有逆转录的过程所以有逆转录酶、同时进行PCR技术,所以有热稳定DNA聚合酶(Taq或耐高温的TaqDNA聚合酶)、和核酸酶。(3)PCR技术中需要根据病毒的核苷酸序列设计引物,PCR的过程是经过变性、复性、延伸三步循环扩增得到多个DNA片段,由于DNA分子进行半保留复制,所以第一次复制后就能获得两条链等长的DNA序列。(4)由于Ct值表示荧光信号的累积,来确定样本中是否有病毒核酸,因此扩增出来的靶基因越多Ct值就越强。【点睛】本题考查单克隆技术和PCR技术,识记各个实验操作的步骤是解题的关键,理解Ct值的含义进行分析。10、DNA双链复制花粉母本纤维素酶和果胶酶农杆菌转化(或基因枪)细胞壁目的基因、标记基因、终止子RNA聚合酶结合和识别的部位【解析】

基因工程技术的基本步骤:

1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4、目的基因的检测与鉴定:

(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)PCR技术依据的原理是DNA双链复制。

(2)对大多数高等植物而言,与传统的细胞核转基因相比,叶绿体转基因更稳定,叶绿体转基因是属于细胞质遗传,具有母系遗传特点,而花粉中细胞质较少,受精卵中细胞质几乎来之卵细胞的,因此叶绿体转基因不会随着花粉遗传给后代。

(3)植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,根据酶的专一性,可以利用纤维素酶和果胶酶

处理植物体细胞可得到原生质体,再通过农杆菌转化(或基因枪)法将目的基因导入原生质体,当原生质体再长出

细胞壁时,便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗。

(4)一个完整的基因表达载体应该包括启动子、目的基因、标记基因、终止子等,启动子位于基因的首端,它是RNA聚合酶结合和识别的部位,有它才能启动基因转录。【点睛】本题考查基因工程的有关知识,要求考生识记基因工程的工具及操作步骤;识记PCR技术的原理、条件等;了解转基因生物的安全性问题,识记基因表达载体的组成,难度适中。11、细胞核PH值(或酸碱度)囊胚饲养层核苷酸序列HindⅢ和PstⅠ蛋白质抗Rag2蛋白【解析】

分析题图:图示是利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗的过程图解,其中①表示核移植过程,②表示早期胚胎培养过程,③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。【详解】(1)核移植是指将体细胞核移植到去核卵母细胞中,因此①核移植过程中,在核移植前应去除卵母细胞的细胞核;CO2的作用是维持培养液(基)的PH值。(2)ES细胞可从囊胚期的内细胞团中分离;体外培养时ES细胞在饲养层细胞上培养,可以维持只增殖不分化的状态。(3)设计引物要遵循碱基互补配对原则,所以根据Rag2基因的核苷酸序列进行设计;Rag2基因是利用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割获得的,所以表达载体应具有HindⅢ和PstⅠ的酶切位点。(4)基因表达的产物是蛋白质

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