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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、请为下列图片的历史文物拟一个主题
A.商代青铜器B.文字的起源C.商代文明成果D.典型青铜礼器
2、伯里克利深感自豪的说:“因为我们城市的伟大,世界各地的劳动果实都奉献给我们。”据此判断,古代雅典曾经(
)A.注重城市建设B.发展农业经济C.对外殖民扩张D.完善民主政治
3、以史为鉴,面向未来。通过对古代文明交流方式的学习和了解,在现代文明交流中我们应持的态度是A.竞争对抗和相互排斥B.有仇必报和以牙还牙C.闭关自守和文化保护D.相互借鉴和互相学习
4、13世纪英国一庄园法庭档案中记载:一个农民丢失了一头牛,他在领主的牛棚里发现了它,但领主拒绝归还。该农民向庄园法庭起诉,法庭判定领主归还此牛。以上案例反映(
)A.领主权利不受限制B.欧洲进入法治社会C.庄园法庭偏袒农民D.庄园农民依法维权
5、“城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚语。下列选项能够与这样的城市相匹配的是
①市民享有财产权②领主不得向市民任意征税③部分城市有权选举市长④完全摆脱了国王和领主的控制A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
6、拜占庭帝国和阿拉伯帝国的领土疆域都曾经横跨了欧洲、亚洲、非洲三个大洲,并且对世界文明的发展作出了重要贡献。它们都(
)A.奠定了欧洲民法的基础B.建立完整的民主政治体系C.传承并融合了东西方文化D.鼎盛时期同时出现的君主制国家
7、12世纪晚期,日本进入长达近700年的幕府统治时期。这一时期,实际上把持国权的是(
)A.天皇B.贵族C.将军D.武士
8、随着商品经济的发展,竞争机制扫荡了上帝的权威和出身的高贵,只能靠判断市场的走向来决定命运。如果判断失误,身份再高贵也要亏本甚至破产。于是,人们的思考判断和才干被提到了首位,人们对人的地位,人的价值,人的尊严开始有了新的认识。这段材料反映的是(
)A.基督教会对人思想的控制B.文艺复兴运动的历史背景C.工业革命产生的历史影响D.资本主义世界市场的形成
9、欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲;美洲向欧亚大陆输出本地农作物,如玉米、马铃薯等。这表明新航路开辟(
)A.使世界完全连为一个整体B.丰富了人类的文化生活C.促进了世界各地物种交流D.改变了人们的饮食习惯
10、以下关于英国历史事件的时间轴中①对应的史实是(
)
A.光荣革命B.议会通过《权利法案》C.《独立宣言》发表D.颁布《人权宣言》
11、拿破仑通过战争,将法国资产阶级革命成果向被征服的地区传播,被征服地区的人民先是因为“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满激情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。这说明拿破仑对外战争A.捍卫了法国大革命的成果B.摧毁了欧洲封建君主统治C.建立了崇高的个人威望D.传播了资产阶级民主自由思想
12、“1777年7月,英军退到萨拉托加,还没来得及安营扎寨,就被从四面八方赶来的两万多民兵和迅速开到的大陆军包围,英军只得放下武器投降。”材料表述了美国独立战争的(
)A.开端B.转折点C.结局D.影响
13、詹姆士是一位极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂建在交通便利的内陆城市。最可能是因为A.珍妮机的发明B.改良蒸汽机的使用C.火车的出现D.轮船的出现
14、科技革命促进了生产力的发展,推动了社会的进步。观察下列图片表述正确的是(
)
A.图一是第二次工业革命的成果B.图二的发明者是美国人本茨C.图一、图三的动力是蒸汽机D.图四导致现代工厂制度的确立二、综合题
15、城市建筑是自身的历史记忆,见证了一座城市乃至一个国家的发展历程。阅读材料,回答问题:材料一:
伦敦圣保罗大教堂,光荣革命后第一次议会召开所在地,《权利法案》的诞生地。是英国资产阶级革命的见证者。曼彻斯特工业博物馆,展示了工业革命的历史进程。曼彻斯特,英国工业革命先锋城市,诞生了世界上最早的近代棉纺织大工业,揭开了工业革命的序幕。巴黎巴士底广场,巴士底狱遗址。诉说着巴黎人民为推翻国王的专制统治不怕牺牲的革命精神。(1)根据材料一,请你从中任选一个城市(示例除外),写一份关于这个城市的历史小档案(仿照示例)。
示例巴黎历史小档案
时间:1789年
重大事件:法国大革命爆发
历史意义:法国大革命摧毁了法国的君主专制统治和等级制度,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。材料二:华盛顿:华盛顿纪念碑;林肯纪念堂;二战胜利纪念碑
纽约:自由女神像;富兰克林·D·罗斯福故居;联合国总部(2)选取材料二中的两个建筑,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述(要求:包括建筑、观点、论述三个部分,观点明确,史论结合,条理清晰)。
16、儿童是历史的亲历者,其命运与时代的变迁紧密相连。阅读材料,回答问题:材料一:时期表现15-16世纪意大利出现很多儿童天真、可爱的世俗画,儿童逐渐被发现。17世纪以后现代家庭观念在欧洲出现,孩子被看做是家庭中的重要成员。18世纪卢梭认为“儿童有属于他自己的独特观察、思维、感知方式”,提出“解放儿童,尊重儿童”口号,打开科学研究儿童的大门。(1)根据材料一,概括15-18世纪儿童的地位及“儿童被发现”的内涵。材料二:工业革命爆发后,需要工人的工厂增多了,工厂以机器生产为主,对体力和劳动技能的要求降低,孩子们成了理想的员工,他们身材通常较小,可以参加更多的小任务。同时,由于儿童体力纤弱,性格温驯,宜于工厂主发号施令。1839年;英国工人中18岁以下的儿童几乎占工人总人数的一半,英国火柴厂的童工每天工作12至15小时不等,工资低到“勉强只够维持灵魂不离开躯体的水平"。——据庄解忧《英国工业革命时期童工的地位和作用》等
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出工业革命时期英国童工的处境,并分析工厂大量使用童工的原因。材料三:时期表现1821年法国爆发反对雇佣童工的抗议19世纪英法等国颁布一系列法律,限定童工的最低工作年龄及工作时间,规定儿童要接受教育1884年伦敦防止虐待儿童协会成立,此后,英法制定法律,保护儿童免受肉体及精神侵害;1904年法国成立儿童福利部1946年联合国设立儿童基金组织19
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