安徽省宣城市初中生物七年级期末上册高分考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、秋季枫叶变红，漫山红遍、层林尽染，影响叶片变红的非生物因素是（）A．阳光B．温度C．空气D．水分

2、下列现象中，属于生物对环境适应的是（

）A．大树底下好乘凉B．千里之堤，溃于蚁穴C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松

3、下列各项中，能看做一个生态系统的是（

）A．一片森林中的所有生物及周围环境B．一条小河中的所有植物和动物C．一个鱼塘中所有的鲫鱼D．一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境

4、下图为生态系统结构示意图，请据图回答问题。

以下食物链表达正确的是（）A．植物→虫→鸟B．虫→鸟→细菌和真菌C．阳光→植物→虫→鸟D．植物→虫→鸟→微生物2.下图中属于分解者的是（）A．植物B．虫C．鸟D．细菌和真菌3.在该生态系统中，若人们大量捕杀鸟，则虫的数量变化是（）A．减少B．增加C．不变D．先增加后减少

5、下列有关显微镜的操作，正确的是（）A．为使显微镜视野变亮，应选用平面镜和大光圈B．换用高倍镜后，可调节细准焦螺旋使物像更清晰C．要将视野右下方的气泡从视野中移出,最快的方法是向右下方移动玻片D．转动粗准焦螺旋使镜筒上升时,应从侧面注视物镜

6、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（）A．物像模糊一一调节粗准焦螺旋B．野视较暗――改用大光圈或凹面镜C．物像偏左下一一向右上方移动玻片D．镜头污染――用干净的纱布擦试

7、如图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能的叙述错误的是（）

A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C．甲细胞中的①与细胞内外物质的进出有关D．乙细胞中的②中含有遗传物质，能传递遗传信息

8、显微镜是学习生物学微观世界时最常用的观察工具，下列在显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法或原因分析，有误的一项是（

）A．视野光线较暗——使用反光镜的凹面B．物像模糊不清——调节细准焦螺旋C．视野中气泡较多——滴加液体过多D．物镜压碎玻片——下降镜筒时未看物镜

9、下列选项属于柳树叶片细胞中能量转换器的是（）A．线粒体B．细胞壁C．细胞核D．叶绿体

10、下图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是（）

A．①过程表示细胞的生长B．②过程表示细胞的分化C．③过程的结果是形成了不同的组织D．②过程中变化最显著的结构是细胞核

11、脂肪属于什么组织（

）A．营养组织B．上皮组织C．肌肉组织D．结缔组织

12、四名同学一起吃西瓜，分别对西瓜的结构进行了如下描述，其中观点正确的是（

）A．西瓜皮是保护组织，西瓜瓤是输导组织B．西瓜皮是营养组织，西瓜瓤是保护组织C．西瓜皮是输导组织，西瓜瓤是分生组织D．西瓜皮是保护组织，西瓜瓤是营养组织

13、某生物小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙两个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，实验条件及数日后记录发芽情况如下表，本实验是为了探究哪一因素对种子萌发的影响（

）装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发A．棉花B．适宜的温度C．充足的空气D．适量的水分

14、关于植物的生长，下列说法正确的是（）A．根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的B．伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果C．植物生长所需要的无机盐只有含氮、磷、钾的无机盐D．植物的枝条是由芽发育而来的

15、牡丹花素有“花中之王”的美誉，其花冠鲜艳美丽，芳香浓郁，牡丹花属于（）A．虫媒花B．既是虫媒花，也是风媒花C．风媒花D．既不是虫媒花，也不是风媒花

16、某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，甲是摘除叶片的枝条，乙、丙、丁保留叶片，将它们分别插入四个相同大小盛有等量清水的量筒中、实验处理如图所示，有关叙述错误的是（注：凡士林是一种黏稠的液体）（）

A．植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果B．装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官C．装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少D．将这些装置放在相同的环境条件下24小时后，观察甲和丁中的液面会没有差异二、填空题

17、如图表示生态系统组成的概念图，请将概念图补充完整。

A_____，B_____，C_____，D_____。

18、用于制作临时玻片标本的生物材料，必须________而________。

19、在细胞的分裂过程中，亲代细胞中的_________先经过加倍，再_________到两个子细胞中，这对生物的________具有特别重要的意义。

20、植物细胞的最外层是________，________和________是细胞中的能量转换器。

21、生态因素分为_________和_________因素两类。

22、生物体细胞内葡萄糖等_____氧化分解并释放能量的过程，叫做_____。

23、种子的萌发需要_____、一定的水分和充足的空气。

24、在空白纸上绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图：________。

三、综合题

25、同学们参加“北京市学生植物栽培大赛”，体验南瓜种植过程。南瓜生长发育各阶段如下图所示。请完成下面小题。

从南瓜种子发芽到伸蔓期，同学们进行了以下操作。

(1)将若干粒南瓜种子播种在花盆土壤中，用保鲜膜覆盖花盆表面，在其上戳若干小洞（图1），此方法有利于__________，从而促进种子萌发。如图2所示，为南瓜种子萌发提供营养的结构是__________。

(2)南瓜种子萌发后进入幼苗期，一个花盆中只保留一株最健壮的幼苗，去除其它幼苗，这样做的原因是：____________________。

(3)伸蔓期前期，去掉南瓜苗部分叶片移栽到校园实验田。这种方法可以减少水分从叶片的__________（结构）散失到空气中，降低__________作用，提高幼苗存活率。

(4)移栽过程中，还应该考虑的因素有：__________。

a．傍晚阳光弱时移栽b．需要带土移栽幼苗c．移栽后应大量施肥

南瓜进入开花结果期后，同学们测量并记录了相关数据。

(5)观察南瓜花和果实，记录如下。

根据观察记录分析：

①南瓜的花多半不会结果，其原因是：____________________。

②自然条件下，南瓜一般通过__________协助传粉。为弥补自然状态下传粉的不足，可以采用__________方法。

③雌花子房内有若干__________发育为多枚种子。

(6)在南瓜开花结果后的不同时期，取植株的茎叶和果实烘干后称重，计算两者的干重所占比例，如下图所示。

①从植物体结构层次角度看，茎叶属于营养__________。开花坐果期和果实膨大前期，茎叶生长旺盛，有利于__________作用合成更多的__________，为果实的物质积累奠定基础。

②分析数据可知，随着南瓜果实的生长，茎叶干重所占比例逐渐__________，推测其原因可能是：_________________