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第2页共2页中班幼儿常规教育活动方案范文活动目标:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫》。2、36K卡纸,水彩笔若干。活动过程:1、听《十只小猫》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。教师出示挂图讲故事。教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简单的方法。教师:你曾经受过伤吗?教师:在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情?小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等3、寻找危险的东西教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电源开关。引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。4、为危险的地方帖标志。讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。中班幼儿常规教育活动方案范文(二)【活动目标】1、能说出交通标志的外形特征和含义。2、尝试制作活动室的安全标志。【活动准备】交通标志图片、画笔、记录表《要小心的物品》。【活动过程】1、我认识的交通标志。出示交通标志,请幼儿说一说交通标志的外形(圆形、三角形、长方形)及其含义。归纳这些交通标志的规律:外形简单,颜色有红、黄、蓝、白四种颜色。颜色和外形:红色的圆形表示禁止;黄色的三角形表示警告;蓝色的长方形表示指示。2、观察活动室环境,寻找安全隐患。想一想:活动室里有哪些东西可能会造成危险?(幼儿边说教师边记录幼儿说出的危险物品)分组到活动室的各区域、各角落找一找你,看看有哪些东西会造成危险,并记录在《要小心的物品》统计表中。3、展示幼儿的记录表,并分享应该注意哪些事情才不会造成伤害,如:正确使用剪刀、订书机。豆子、卫生纸等不能塞进鼻子和耳朵里,也不能吞到肚子里。玩具和钱币等不能放进嘴巴里。不拿剪刀、筷子等尖利和细长的东西奔跑,以免戳到自己和别人。线和绳子不能缠
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