陕西省汉中市初中历史七年级期末上册模考预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨。这说明他们（

）A．使用打制石器B．共同分配食物C．过着群居生活D．已经懂得用火

2、下列被尊奉为中华民族人文始祖的是（

）A．炎帝和尧B．黄帝和炎帝C．尧和黄帝D．舜和尧

3、《三字经》中的“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（

）A．郡县制B．世袭制C．分封制D．禅让制

4、甲骨文使用象形、会意、形声、假借等多种造字方法。下图中”日”字的造字方法是（

）

A．象形B．指事C．会意D．形声

5、考古发现是了解原始社会的重要依据。下图是某同学在研究性学习中整理的图片，据此推断，他学习的主题是（

）

A．生产工具的演变B．手工业的进步与发展C．农耕文明的产生D．房屋样式的变化历程

6、老子是春秋后期楚国人，道家学派创始人，他学识渊博，据说孔子曾向他请教过很多问题。老子的学说集中在一书中。A．《论语》B．《诗经》C．《离骚》D．《道德经》

7、作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他措施的是（

）

①灭掉六国，实现统一

②创立了一套封建专制主义的中央集权制度

③统一文字、货币、度量衡④盐铁官营专卖⑤焚书坑儒⑥修建都江堰A．②③⑤⑥B．①②③⑤C．①②③⑥D．②④⑤⑥

8、公元前204年，刘邦命韩信攻占赵、齐诸地，项羽因而两面受敌，逐渐陷于被动。后来项羽败退垓下（今安徽灵壁南），不久在乌江（今安徽和县东北）自杀。这段材料描写的是（

）A．陈胜、吴广大泽乡起义B．巨鹿之战C．刘邦率军进入关中，子婴投降D．楚汉之争

9、《汉书・食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。这反映出西汉初年首要解决的问题是（

）A．积极整顿吏治B．统一全国货币C．恢复发展生产D．大力培养人才

10、2021年7月国家提出“双减”政策以减轻学生负担。下列帝王在统治期间，注意减轻农民负担的是（

）

①秦始皇

②秦二世

③汉高祖

④汉景帝

⑤光武帝A．①②③B．①③④C．②③⑤D．③④⑤

11、毛主席曾经评价东汉开国皇帝是一位最有学问、最会打仗、最会用人的皇帝，这位皇帝是（

）A．汉文帝B．光武帝C．汉景帝D．汉顺帝

12、历史课堂上，王老师提示“大泽乡”、“王侯将相宁有种乎！”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（

）A．国人暴动B．长平之战C．陈胜、吴广起义D．黄巾起义

13、诸葛亮指出曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜；曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是A．牧野之战B．官渡之战C．淝水之战D．赤壁之战

14、解释是历史的生命血液，没有解释就没有历史。下图是出土于甘肃嘉峪关的魏晋时期的墓砖壁西“犁耕图”，下列对该出土文物信息解释正确的是（

）

A．展现了该地区当时农业生产的场景B．体现了当时游牧民族生活情况C．是我国开始出现牛耕的历史证明D．说明当时民族融合趋势不断加强

15、“孝文帝引见朝臣，诏断北语，一从正者……于是诏：年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官”材料反映了孝文帝在改革中A．严禁贪污B．颁布均田令C．迁都洛阳D．实行汉化政策

16、据《齐民要术》所载北魏时期的86个谷类品种中，有不少已经具有“耐旱”、“免虫”、“耐风”和“耐水”等特点，还培育出了“早熟”或“晚熟”品种。这说明了当时（

）A．气候寒冷干旱无法培育新品种B．北方农业生产水平已超过南方C．农作物培育技术达到较高水平D．普遍推广一年两熟的耕作制度

17、为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是（

）

A．秦朝建立中央集权制度B．秦统一货币促进经济交流C．汉武帝巩固大一统王朝D．儒家思想确立为正统思想

18、春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如孔子一个学生叫冉耕，字伯牛……这种现象表明（

）A．畜牧业发达B．牛肉成为主食C．春秋时期已经出现牛耕D．孔子弟子属牛

19、假如有一天你进入时空隧道，在北京周口店遇见山顶洞人，你会看到山顶洞人（

）

①有贫富差别②掌握钻孔技术③有爱美意识④过着集体生活A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

20、三国时代，群雄并起，涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是（

）A．曹操——建立魏国B．孙权——派卫温到夷洲C．诸葛亮——开发江东D．司马懿——灭吴统一全国二、综合题

21、改革是推动社会进步的动力，改革是永恒的主题。回答下列问题。材料一：秦国社会经济发展比较迟缓，……。秦孝公即位后痛感“诸侯卑秦丑莫大焉。——朱绍侯《中国古代史》材料二：据《史记·商君列传》记载，合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

(1)根据材料一，概括商鞅变法的原因。

(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位种田的农民，你是否支持商鞅变法？为什么？

(3)商鞅变法以后，据说秦军将士作战非常勇敢，请分析一下其中的原因。

(4)根据材料结合所学知识，商鞅变法给我们的启示有哪些？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一《左传》中记载：“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说：“周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。材料二“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白

请回答：

(1)根据材料一回答，西周的分封制根据什么来分封？哪些人有可能被分封为诸侯？这一制度起到了怎样的作用？

(2)材料二中所说的“秦王扫六合”发生在哪一年？秦朝在地方上推行什么制度？

(3)西周和秦朝实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？

23、完成下列表格，写出魏晋南北朝时的科技成就项目姓名主要成就地位数学祖冲之农学《齐民要术》地理学《水经注》

24、仔细阅读下列表格及材料，结合所学知识回答问题。材料一：学派基本主张学派基本主张A“道常无为而无不为”儒家“夫仁政，必自经界始”B“兼相爱，交相利”兵家“知彼知己者，百战不殆”C以法治国

(1)请根据材料一表格中的基本主张分别写出ABC对应的学派名称。材料二：“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“知之为知之，不知为不知，是知也”。——《论语》材料三：孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承“和为贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合。截至2019年12月，中国已在162个国家和地区建立了550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂。

(2)读材料二思考，孔子作为春秋战国之际的大思想家，他的思想核心是什么？

(3)结合材料三，指出孔子学院在中外交流方面起到了什么作用？综合上述材料，我们应该如何对待以儒家为代表的中国传统文化？

25、阅读下列材料，回答问题。材料一：汉初国穷，“秦钱（见左图）重，难用”。武帝时，准许郡国铸造以“五”为文的新钱。但各地铸币尺寸工艺不一，盗铸愈演愈烈。武帝发布诏令，禁止郡国铸钱，废止民间流通的其他钱币，只准使用上林三官铸造的五铢钱。——摘编自王永生《三千年来谁铸币》材料二：北方人口大量南移，广泛散布于长江中下游地区，并在各地形成许多新聚落。移民浪潮对经济与社会的发展，尤其是土地开发，产生了殊为深远的影响……东晋南朝时期北方先进的农业、手工业技术与江南传统生产技术相结合，使得江南经济迅速繁荣。——摘编自童超《东晋南朝时期的移民浪潮与土地开发》等

(1)指出