辽宁省盘锦市初中生物八年级期末下册自测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列关于生物生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．要提高蚕丝产量应在幼虫期提供充足的营养B．蝉的发育要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期C．卵黄表面的胚盘是孵化成雏鸟的重要结构D．组织培养可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖

2、实验能帮助我们理解生物学概念和规律，下列关于生物学实验的叙述，你认同的是（

）A．测定种子发芽率时，需重复测定多次，取平均值作为测定结果B．观察萌发种子的呼吸现象时，可用燃烧的蜡烛验证二氧化碳的释放C．观察小鱼尾鳍内血液的流动时，需要用高倍显微镜观察D．观察鸟卵的结构时，能在鸟卵钝端的另一侧看到气室

3、人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是A．基因重组B．基因突变C．染色体数目变异D．染色体结构变异

4、如图所示为与遗传有关的结构示意图，下列相关叙述正确的是（

）

A．④基因的数目和③DNA分子的数目相等B．③DNA分子呈双螺旋结构，是主要的遗传物质C．正常人体的所有细胞中，②染色体的数量都为23对D．在体细胞中②染色体成对存在，③DNA分子成单存在

5、下列属于相对性状的是（

）A．狗的短毛和直毛B．人的身高和体重C．玉米的黄粒和圆粒D．小红的A型血和小明的AB型血

6、下列与人的由来有关的说法不正确的是（

）A．直立行走是人猿分界的重要标志B．生男生女由男性的精子类型决定C．遗传病一般是由于基因或者染色体等遗传物质的改变而引起的疾病D．人类和类人猿的共同祖先是南方古猿

7、在人群中，有的人是单眼皮，有的人是双眼皮；有的人能卷舌，有的人不能卷舌。上述生理特征叫做（

）A．遗传B．变异C．基因D．性状

8、采收韭菜时，若从叶的底部割断后，再以遮光罩将留下的根茎部遮盖，使植株不易进行光合作用，则长出的叶片会是质地嫩软的黄色叶子称为韭黄，如下图所示。下列相关推测最合理的是（）

A．图中韭黄是通过有性生殖来培育的B．影响韭黄形成的非生物因素主要是温度C．韭黄与韭菜叶片细胞内的染色体数相同D．韭黄与韭菜调控叶片颜色仅由遗传物质决定

9、下列关于青蛙生殖和发育的叙述中，正确的是（）A．体内受精B．卵表面有坚韧的卵壳C．幼体用鳃呼吸D．幼体和成体形态相似

10、在探索生命起源过程中，美国科学家米勒进行的实验模拟的是生命起源的哪个阶段（

）A．无机小分子合成有机小分子B．有机小分子聚合成有机大分子C．有机大分子形成原始生命D．原始火山喷发

11、生命起源的第二步形成的物质是A．蛋白质、核酸B．氨基酸、核酸C．二氧化碳、蛋白质D．氨基酸、甲烷

12、下列关于生物遗传和变异的描述中，正确的是（）A．所有的变异对生物的生存都是有利的B．人体眼皮上的细胞中的DNA分子只含控制单眼皮或双眼皮的基因C．玲玲的同学和其妹妹长的非常相似，这种现象叫做遗传D．可遗传变异是生物进化的原材料

13、如图为研究人员利用某种新型药物对一种致病菌多次用药后的效果曲线图，下列解释不正确的是（

）

A．具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖B．该病菌产生的变异不一定都有利于抵抗药物C．新型药物淘汰了不具有抗药性的病菌个体D．该病菌产生抗药性变异是为了适应存在药物的环境

14、用△、口、☆表示具有亲缘关系的三种生物化石，若他们在不同地层中出现的情况如图所示，则他们的进化关系最有可能是：（）

A．Δ→口→☆B．Δ→☆→口C．☆→Δ→口D．☆→□→Δ

15、下列对疫苗的表述正确的是（）A．疫苗是一种抗生素，接种后能增强抵抗力B．疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，能刺激人体产生相应的抗体C．疫苗是一种能增强特异性免疫的抗体，能在人体内产生相应的抗原D．疫苗是一种有毒的抗原物质，使人在生病状态下产生相应的抗体

16、下列关于易感人群的叙述，正确的是（

）A．身体瘦小抵抗力差的人群B．对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群C．与传染病病人有接触的人群D．正在患传染病的人

17、作为初中生，同学们应掌握一些必要的急救常识．下列急救措施中，错误的是（）A．发现有人触电昏迷时，应立即切断电源B．发现有人溺水时，无论是否会游泳，都应下水救援C．发现路人昏迷倒地时，应立即拨打120急救电话D．遇到煤气中毒的紧急情况，应先开窗通风

18、下列有关毒品的叙述中，错误的是（

）A．少量吸食毒品的危害极其有限B．吸毒会成瘾，严重危害人的身心健康C．吸毒会破坏社会的安定和家庭的幸福D．毒品会滋生犯罪和破坏家庭和平

19、一般早餐、午餐、晚餐的能量占总能量的合理比例是

（

）A．30%、20%、50%B．40%、30%、30%C．30%、40%、30%D．30%、30%、40%二、判断题

20、昆虫的外骨骼既可以保护内部的器官，也可以防止体内水分的蒸发。

21、所有的鸟类都有筑巢、哺育后代的行为。(

)

22、壳虫又名“介壳虫”，是柑桔、柚子上的主要害虫。根据壳虫的生殖和发育过程示意图，判断下列说法是否正确。

(1)蚧壳虫属于昆虫纲动物。（

）

(2)雄成虫的三对足都着生于胸部。（

）

(3)蚧壳虫的生殖方式属于有性生殖。（

）

(4)雌雄蚧壳虫发育过程都是完全变态发育。（

）

23、动物不能进行无性生殖，只能进行有性生殖。(

)

24、DNA是主要的遗传物质，1个DNA分子上只有1个基因。(

)

25、基因携带的遗传信息是不可以改变的。(

)

26、郑氏始孔子鸟化石的研究表明：鸟类可能是由爬行动物进化来的。(

)

27、人体的第一道防线是由皮肤和杀菌物质构成。(

)三、综合题

28、北美驯鹿生活在寒冷的地带，喜食苔藓、蘑菇和植物嫩叶。雌雄皆长有大角，母鹿4～5月份产仔，幼仔角小或无角。驯鹿迁徙途中若遇狼群，强壮的雄性驯鹿在外围区域快速奔跑，幼仔被围在中心区域，该现象被称为“驯鹿旋风”，让狼群无法锁定捕猎对象。请回答：

(1)驯鹿因体温______得以在寒冷的北极圈周围生活；根据驯鹿的食性推断，其牙齿必有______和臼齿的分化。

(2)驯鹿的生殖方式为______，这种方式提高了后代的______。

(3)有组织有分工的“驯鹿旋风”，说明其具有______行为。

(4)有的鹿科动物还存在“鹿角效应”：鹿群中幼仔会和同样无角且形态相似的雌鹿一起生活，从而迷惑天敌，降低被捕食的风险。驯鹿群是否也有“鹿角效应”？______，理由是______。

29、下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周引的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

(1)A与B、C、D、E属于不同的生物类群主要原因是体内是否有________。从分类方面看，图中属于无脊椎动物的是________（填字母）。

(2)A体表有坚硬的________，可以起到保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发：C的呼吸器官是___________，并用皮肤辅助呼吸。

(3)D的身体呈_______型，前肢变成_________。

(4)图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有_______和________的特点。

30、如图是与人类生活关系密切的五种生物，请据图分析回答：

(1)A与C在细胞结构上相比，最主要的不同是A没有___________。

(2)若以生殖方式为分类标准，图中B、C、D可划分为一类，因为它们可以通过产生类似于图D中代码___________所示结构来繁殖后代。

(3)新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的[___________]引起的，若想使桔子等水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是______________________。

(4)从结构上看，E与前四种生物相比，不同之处是E没有细胞结构，只由___________外壳和内部的___________构成。

31、果蝇是研究生物遗传的常用材料。下图表示一对果蝇及它们的子一代中出现的性状，并且子一代中“长翅果蝇数量，残翅果蝇数量≈3：1”。如果用字母A、a表示显性、隐性性状的基因，请你结合图示分析并回答相关问题：

(1)果蝇的生殖细胞是亲代和子代之间联系的桥梁，生殖细胞内亲代的染色体数目是体细胞的_______。

(2)果蝇的长翅与残翅在遗传学上称为一对_______。

(3)分析此图，可以知道亲代雌、雄果蝇的基因组成分别是______________。

(4)某生物兴趣小组的同学捕捉到一只野生的长翅雄果蝇，为判断该果蝇的是否具有控制隐性性状的a基因，他们设计如下实验：

方案一：从图中子一代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交，观察后代性状。

方案二：从图中子一代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交，观察后代