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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年广西桂林市八年级(下)期末物理试卷一、单选题:本大题共13小题,共26分。1.力的单位是(

)A.牛顿 B.千克 C.米 D.秒2.如图所示,桌面上的物理课本所受重力的施力物体是(

)A.桌子

B.地板

C.地球

D.空气3.下列物体中物重最接近1N的是(

)A.一袋方便面 B.一张书桌 C.一枚大头针 D.一头大象4.如图是人们做年糕的情景,糯米团被榔头捶打后发生凹陷,说明力可以改变物体的(

)A.质量

B.温度

C.形状

D.运动状态5.下列现象属于扩散现象的是(

)A.细雨绵绵 B.花香阵阵 C.雪花飘飘 D.炊烟袅袅6.以下实例中,没有利用连通器原理的是(

)A.茶壶 B.水位计

C.洗手池下水管 D.贴在光滑墙面上的吸盘7.下列物体没有受到浮力的是(

)A.悬停在水中的鸡蛋 B.太空中遨游的天宫二号C.航行中的“福建舰” D.正在升空的热气球8.自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,主要是为了(

)A.减小压力 B.增大压力 C.减小摩擦 D.增大摩擦9.从百米浅海到万米深海,中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度,承受海水压强最大的是(

)A.7103救生艇−1986年深度300mB.蛟龙号−2012年深度7062m

C.深海勇士号−2017年深度4500mD.奋斗者号−2020年深度10909m10.如图所示是一种汽车凹痕修复器。使用时,抽出吸盘中的空气,吸盘紧贴在汽车凹陷处,再用力向外拉,把凹陷处修复好。吸盘能紧贴在汽车上是因为(

)A.人的压力

B.汽车的吸力

C.吸盘的重力

D.大气的压力11.如图所示,牙膏盖的前端的小锥体常常做得很尖,针对这一设计目的,小桂提出的下列问题中最有探究价值的是(

)A.压强的大小怎么计算

B.压力的作用效果与哪些因素有关

C.压力的作用效果与压力的大小有什么关系

D.压力的作用效果与受力面积的大小有什么关系12.如图所示为漓江上渔民利用鸬鹚捕鱼的情景,当这群鸬鹚同时从船上起飞时,以下有关船体的说法正确的是(

)A.将下沉一些B.将上浮一些

C.所受浮力不变D.所受浮力的方向是竖直向下13.如图所示,把汤匙放在手指尖上,使汤匙在指尖上水平静止。下列说法错误的是(

)A.汤匙的重心位置在B点

B.汤匙的重力方向竖直向下

C.汤匙对手指的压力方向向下

D.汤匙受到的重力和手指对汤匙的支持力是一对平衡力二、多选题:本大题共3小题,共9分。14.如图所示,下列工具的使用过程中,能省力的是(

)A.定滑轮 B.动滑轮

C.筷子 D.滑轮组15.下列做法中,属于防止惯性带来危害的是(

)A.驾驶员系安全带 B.动车进站前关闭发动机

C.坐公交车时抓好扶手 D.自行车在上坡前要多蹬几下16.下列关于体育运动场景的描述和分析,正确的是(

)A.50m测试——人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用

B.俯卧撑——做俯卧撑时人可以看作杠杆

C.排球比赛——将排球向上垫起,力改变了物体的运动状态

D.掷实心球——若球向上飞的某个瞬间所有外力都消失,球将保持静止三、填空题:本大题共6小题,共12分。17.如图所示,将适量水封闭在注射器内,用手推动活塞时手也感觉吃力,由于物体间力的作用是______的;水很难被压缩,说明分子之间存在______。18.小桂静坐在教室学习时,以走过他身边的老师为参照物,他是______的;以他坐着的凳子为参照物,他是______的。19.小林到拉萨旅游,注意到当地的米饭容易出现夹生现象,这是由于当地水的沸点______(选填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。她还观察到当地人制作面饼时,从揉团到压扁的过程,其总质量不变,则面团变成面饼后对桌面的压强______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。20.如图所示,老师拿了一端封口的长塑料袋,在袋口上方吹一口气之后整个塑料袋立刻充满空气;产生这个现象的原因是因为老师吹气时,袋口上方空气流速______压强______(两空均选填“大”或“小”),导致袋口撑开使得空气快速流入塑料袋内。21.如图所示是三个物体受力和运动的情况,三个物体都受到______(选填“平衡”或“非平衡”)力的作用,运动状态都发生改变,说明力是______物体运动状态的原因。

22.如图所示,一块质地均匀的长方体物块放在水平地面上。若沿如图所示的斜面将物块切成底面积相同的左右两块,把这两块水平分开后依然平放在水平地面上,它们对地面的压强分别为1000Pa和1500Pa,已知物块的密度为1.25×103kg/m3。它们对地面的压力之比F左:F四、作图题:本大题共2小题,共4分。23.如图所示,茶杯静止在水平桌面上,请画出茶杯受支持力的示意图(力的作用点画在O点上)。

24.如图,小君用滑轮组提起重物,请用笔画表示绳子,画出滑轮组的绕线

五、实验探究题:本大题共4小题,共25分。25.(1)如图1所示的弹簧测力计,测量前发现其指针指在1N处,接下来需要对弹簧测力计进行______。

(2)在“测量小车的平均速度”的实验中,设计了如图2所示的实验装置。实验中的测量工具有秒表和______;由图中数据可知小车在A处由静止自由下滑过程中,小车的速度越来越______(选填“大”或“小”)。

(3)如图3是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

(a)本实验通过观察U形管两边液面的______来表示探头处液体压强的大小,这里用到的研究方法叫______法。

(b)比较图乙和丙,可得结论:同种液体,______越大,液体压强越大。

(c)比较图丙和丁,可得结论:同一深度,液体______越大,液体压强越大。26.小桂观察到雨后走在潮湿的路面上鞋底容易打滑,不同粗糙程度的鞋底打滑的程度不同;他还发现走路时脚用力压地面则不容易滑倒,于是他用下图所示鞋底面积相同质量不同的A、B两只鞋子为研究对象,探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关:

(1)根据小桂的观察,滑动摩擦力的大小可能与______和接触面粗糙程度、表面湿度有关;

(2)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子A做______运动,此时鞋子A所受滑动摩擦力与弹簧测力计对物块A的拉力是一对______力;

(3)对比步骤①③,可得结论:接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;

(4)对比步骤①②,小桂得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,该实验存在的问题是______;

(5)接着,小桂先后将鞋子A在干燥、湿度较小、湿度较大的木板表面水平匀速拉动,记录对应的弹簧测力计示数,示数______(选填“较大”或“较小”)时物体表面的湿度较大。27.如图为小林“探究杠杆的平衡条件”的实验装置,使用的钩码规格相同。

(1)实验前杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆处于______状态(选填“平衡”或“不平衡”),为使杠杆在水平方向平衡,可以将右侧平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,目的是______;

A.方便操作

B.消除杠杆自重对实验的影响

(2)将杠杆调节在水平位置平衡后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,为使杠杆在水平位置保持平衡,则应在B点挂______个钩码;

(3)小林经过多次实验后得到杠杆平衡条件,当他想用如图丙所示的剪刀剪断一根铜线时,铜线应放在______(选填“E处”、“F处”或“G处”)最省力。28.为探究影响浮力大小的因素,小桂利用胡萝卜进行如图所示实验。

(1)如图甲所示,胡萝卜的重力为______N;

(2)图乙所示,将胡萝卜浸入水中,胡萝卜受到的浮力大小为______N;

(3)在探究浮力大小与深度的关系时,分别将胡萝卜正倒挂立后浸入水中,使杯中水面上升到达同一标记处,如图乙和丙所示,这样操作的目的是为了控制______不变,对比乙、丙两次实验可得:浮力的大小与物体浸入液体的深度______;

(4)对比______两次实验可知浮力大小和液体密度的关系;

(5)将胡萝卜切片后放入装满水的杯子中,观察到萝卜片沉底;再给这片萝卜插上轻质吸管放入原来杯子中观察到它和吸管一起漂浮如图己所示,插上吸管的萝卜片浮力增大的原因是增大了______;

(6)再将插有轻质吸管的萝卜片分别放入装满盐水和某液体的杯子中,杯子规格和(5)相同,静止时萝卜片离杯底的距离关系如图庚所示,可知某液体密度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度。六、计算题:本大题共3小题,共24分。29.为响应国家节能环保的号召,小林同学每天坚持骑自行车上学。已知小林和自行车总质量为80kg,自行车轮胎与地面的总接触面积为2×10−3m2。若在某一段平直的路面骑行300m用时60s,求:

(1)他骑行的平均速度是多少m/s?

(2)小林和自行车总重力大小;

30.“奋斗者”号是我国自行研制、世界领先的深海潜水器(如图),某次执行任务时该潜水器下潜深度为1000m。已知海水密度为1.0×103kg/m3,液体压强公式为p=ρgℎ,其中ρ指液体密度,ℎ指所处液体深度。求:

(1)“奋斗者”号受到海水压强的大小;

(2)若该潜水器舱门面积为31.小林在厨房洗苹果时观察到一个有趣的现象:分别把不同质量的苹果放入盛满水的菜盆时,从盆中溢出的水流入密封的水槽内,因菜盆受到水槽内水的浮力大小不同,导致取出苹果后菜盆在水槽中有时能浮起来有时不能浮起来。他经过思考准备了如下器材进行“探究菜盆浮起来的条件”的实验:如图所示,两个圆柱形容器A、B和材料相同、质地分布均匀的正方体木块a、b、c;其中A、B的底面积分别为SA=0.025m2,SB=0.02m2,B容器质量和厚度不计,高0.1m,木块密度为0.6×103kg/m3,a的边长0.1m,将装满水的圆柱形容器B放入足够高的圆柱形空容器A内,B底部未与A紧密贴合。

(1)将木块a缓慢放入容器B的水中,稳定后,求木块a所受浮力大小;

(2)将木块a从水中取出后,发现容器B会浮起来。再将另外两个木块分别放入如图乙所示(A中没水,B中装满水)的装置中,取出木块后容器参考答案1.A

2.C

3.A

4.C

5.B

6.D

7.B

8.D

9.D

10.D

11.D

12.B

13.A

14.BD

15.AC

16.BC

17.相互

斥力

18.运动

静止

19.低于

变小

20.大

21.非平衡

改变

22.2:3

10

23.解:茶杯静止在水平桌面上,受重力和支持力作用,支持力与重力是一对平衡力,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上,支持力的示意图如图所示:

24.解:因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,应从定滑轮开始绕线,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;如图所示:

25.调零

刻度尺

高度差

转换

深度

密度

26.压力大小

匀速直线

平衡

接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

没有控制压力相同

较小

27.平衡

B

2

G处

28.2.2

0.5

排开水的体积

无关

丁、戊

排开水的体积

小于

29.解:(1)在某一段平直的路面骑行300m用时60s,骑行的平均速度是

v=st=300m60s=5m/s;

(2)小林和自行车的总重力G总=m总g=80kg×10N/kg=800N;

(3)小林骑行时自行车对地面的压力大小等于小林和自行车的总重力,即F=G总=800N,

他骑行时自行车对地面的压强

p=FS=800N30.解:(1)“奋斗者”号受到海水压强的大小为p=ρ海水gℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×1000m=1.0×107Pa

(2)由压强公式可知,舱门所受液体压力大小F=pS=1×1031.解:(1)木

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