2023年厦门市翔安新城第一实验学校专场招聘教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年厦门市翔安新城第一实验学校专场招聘教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。A.社会价值B.发展速度C.发展方向D.质量规格【答案】：A2.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。A.认知策略B.类比或表象C.比较D.新的理解【答案】：B3.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.个别教学B.道尔顿制C.分组教学D.班级授课【答案】：D4.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.受教育权B.人身权C.名誉权D.性的不可侵犯权【答案】：A5.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.代理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】：D6.（）包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。A.学生活动管理B.生活指导管理C.学习指导管理D.生活管理【答案】：A7.苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》说：“哪个学校里有一位优秀的数学教师，数学就会成为学生最喜爱、最感兴趣的学科，就会在许多学生身上发现杰出的数学才能。”体现教育过程的（）规律。A.特殊性B.单边性C.教育性D.教学相长【答案】：C8.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景，这在学习上属于（）。A.充分利用背景知识B.联系实际生活C.关键词法D.视觉想象【答案】：A9.态度不包含以下哪种结构成分？（）A.情感成分B.认知成分C.意志成分D.行为成分【答案】：C10.感觉记忆也被称之为（）。A.工作记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.长时记忆【答案】：B11.在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的教育起源说是（）。A.神话起源说B.生物起源说C.劳动起源说D.心理起源说【答案】：C12.（）是道德产生的根源A.经济发展B.劳动C.社会关系D.阶级利益【答案】：B13.创造性的基本结构中不包括（）。A.创造性思维B.创造性人格C.创造性勇气D.创造性意识【答案】：C14.“教育与社会的政治、经济、文化相互制约”是（）的基本观点。A.实用主义教育学B.实验教育学C.批判教育学D.马克思主义教育学【答案】：D15.我国古代的教育在师生关系上主张师道尊严，压榨学生的个性，而新课改提倡以学生发展为本，发挥学生的主体性，这体现了教育的哪一社会属性（）。A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性【答案】：B16.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。A.惊讶B.自信C.感激D.激动【答案】：B17.公共财政的出发点和落脚点是（）。A.调控国民经济运行B.满足社会公共需要C.弥补市场失灵D.增加政府收入【答案】：B18.我国有文字可考的历史从（）开始。A.西周B.商朝C.夏朝D.汉朝【答案】：B19.下面哪个诗句描写的不是古琴?（）A.寒苦不忍言，为君奏丝桐。B.为我一挥手，如听万壑松C.一弦一柱思华年D.欲把心事付瑶琴【答案】：C20.在国家财政报表上，为取得预算的平衡出现的“赤字”是指（）。A.国家财政实际支出超过实际收入的部分B.国家财政实际收入超过实际支出的部分C.国家财政预算中收入超过支出的部分D.国家财政预算中支出超过收入的部分【答案】：D21.下列关于我国深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的奋斗目标说法正确的是（）。①适应人民需要的文化产品更加丰富，精品力作不断涌现②居民消费率上升，服务业增加值占国内生产总值比重提高4个百分点③社会主义核心价值体系建设深入推进，良好思想道德风尚进一步弘扬，公民素质明显提高④九年义务教育质量显著提高，九年义务教育巩固率达到93%A.①③B.②③④C.①④D.①②③④【答案】：A22.陈某是某县派出所民警，有一次群众将拾到的5万元钱交给陈某，他心生贪念将那5万元钱据为己有，陈某的行为构成（）。A.盗窃罪B.贪污罪C.滥用职权罪D.职务侵占罪【答案】：B23.世界上第一座纯商用核电站是（）。A.福岛核电站B.希平港核电站C.奥布灵斯克核电站D.三里岛核电站【答案】：B24.上层建筑对社会发展的促进作用取决于（）。A.适应经济基础的需要B.掌握在哪个阶级手中C.有效地为经济基础服务D.被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要【答案】：D25.有一种力量叫（），它让你在不知不觉中似乎是毫无理由地改变着自己。像春风拂过一样：小草使大地渐渐地绿了，花开使空气缓缓地香了，绿柳使河堤慢慢地披上秀发，鸟儿的莺转鹂回使人们的心情静静地舒畅。假如你紧闭门窗数日，突然走进花开时分的百花园时，你才会发现，才能清清楚楚地明白春风的（）所在。A.情不自禁、力量B.鬼使神差、魅力C.潜移默化、魔力D.滴水穿石、精神【答案】：C26.随着生产和生活垃圾的急剧增加，垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题，而有关专家却指出“垃圾是放错了地方的资源”。将垃圾看作是放错了的资源，这句话：A.违背了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系B.坚持了矛盾的分析方法，看到矛盾双方在一定条件下相互转化C.坚持了联系的观点，世界上一切事物都是相互联系的D.混淆了矛盾的主次方面，看不到矛盾主要方面决定事物性质【答案】：B27.著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是（）。A.开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在B.某些社会冲突有助于社会稳定C.社会的和谐与冲突是辩证的D.社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧【答案】：B28.在二审终审制的法律前提下，再审终审案件怎么也不应该是司法部门的本意，剩下的理由只能是“顺应民意”了。“顺应民意”虽然是天大的好事，但对于法律，“顺应民意”应该体现在立法中，撇开司法的独立性，就法律的稳定性而言，朝令夕改的东西绝对不是法律，可以任意加以修改的文本同样也不可能是法律，这是法律本身树立强大权威的必要条件。对一宗杀人案的判决，竟然如此一波三折，即便最终杀了罪有应得的李昌奎，同时也让法律的威严大打折扣。

这段文字意在强调（）。A.法院的判决不应朝令夕改，应该保持稳定性，以确保法律的威严B.法院的判决不应顺应民意，应只关注法律自身C.法律的稳定性是法律本身树立权威的必要条件D.我国二审终审制的案件审判程序不合理【答案】：A29.全国上下继续心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，把抗震救灾作为头等大事，汇集力量，_____地把人力、物力、财力聚集和支援到灾区一线，把我们的目光______到四川、甘肃、重庆、陕西灾区，用实际行动支持和保证抗震救灾的顺利进行和最后胜利。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.断断续续聚合B.万众一心聚光C.源源不断聚焦D.连绵不绝聚集【答案】：C30.质疑让人们不再一味迷信，反而渴望探求真相。这是一种时代的进步。而在波涛奔涌、鱼龙混杂的网络上出现信息垃圾乃至谣言，也是无可回避的客观现实。问题在于，有些网民容易头脑发热，习惯于不分青红皂白，不明就里的见事就质疑，见疑就跟风，致使质疑的负效应迅速发酵，在有意和无意当中成了网络谣言的制造者和传播者。这段文字未暗示的信息是：（）A.网络辟谣需建立在质疑基础上B.网络谣言问题具有不可避免性C.质疑需有据，跟风需谨慎D.网民应提高对谣言的识别能力【答案】：A31.近代以来,史学界发展出几种“专门之学”,即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等,主要对象是出土或传世的文书,包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书,时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书,中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的,其中一个重要原因,就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛,却又各自为界。所以,只有在文书数量足够多,研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下,才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况（）A.重发展轻交流B.重理论轻实践C.重传统轻创新D.重考据轻经济【答案】：A32.唐朝中期以后，帝国再次陷入激烈的持续动荡，农民起义和藩镇割据成了唐帝国后叶的_____。最终，中国进入了50余年的五代十国大分裂时期。看起来，黄河文明似乎已经________。但是，为什么中国的文明没像古埃及和古巴比伦那样彻底衰亡，而是____，一直延续至今呢？依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.主流危如累卵涅槃重生B.主题危在旦夕薪尽火传C.主调危机四伏重振旗鼓D.主线岌岌可危柳暗花明【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.分类管理制度B.内部管理制度C.财务管理制度D.国家监督制度【答案】：ABCD34.在学习活动中，受教育者必须发挥主观能动性，才能成为真正的受教育者，受教育者的主观能动性体现在（）等方面。A.能从一开始就完成培养自己的任务B.能对教育活动作出参与或回避的选择C.能先进行自我教育，然后再接受教育者的教育D.能对教育影响进行评价，并作出符合自身需要的取舍【答案】：BD35.根据布卢姆的教育目标分类，认知领域目标按照从简单到复杂的顺序可以分为六个层次，下列层次中，属于理智技能的是（）。A.评价B.分析C.知识D.理解【答案】：ABD36.“教育机会均等”涉及诸多实践议题，其中包括（）。A.补偿教育B.全纳教育C.国际理解教育D.多元文化教育【答案】：ABD37.近代教育的特点包括（）。A.公立教育崛起B.教育的国际化C.教育的世俗化D.重视教育立法【答案】：ACD38.教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用，下列关于教育功能的说法错误的有（）。A.教育的隐性功能不能转变为显性功能B.教育是一种有目的的培养人的社会活动，一般引人向善，故教育没有负向功能C.教育显性功能的主要标志是计划性D.教育对个体的促进作用主要体现在促进个体的社会化和个体的个性化【答案】：AB39.在职业合作中，面对那些不愿意合作的人，应该（）。A.自我检查B.尊重别人C.换位思考D.寻找合作点【答案】：AD40.下列哪些属于教育活动？（）A.老师看学生擦黑板没擦干净，就教学生如何擦黑板B.大狗教小狗如何定点排泄，养成良好的习惯C.妈妈在示范如何使用剪刀后，让孩子自己动手尝试D.初生婴儿在水里就会游泳【答案】：AC41.传统教学论的教学思想在教学论史上具有里程碑意义，其主要代表人物有（）。A.夸美纽斯B.凯洛夫C.赫尔巴特D.瓦·根舍因【答案】：ABC42.教育的三个基本要素是（）。A.学习者B.教育者C.教材D.教育影响【答案】：ABD43.魏晋时代崇尚清谈，以探求事物之所以产生，之所以存在，之所以变化的根据为主旨思想，后世称其为“玄学”。下列著作被魏晋玄学奉为经典的是（）。A.《庄子》B.《老子》C.《周易》D.《论语》【答案】：ABC44.关于电磁波和现代通信，下列叙述正确的有（）。A.电磁波可以在真空中传播B.卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站，进行通信C.光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点D.电磁波可以携带信息、捕捉信息，但不能承载并传播信息【答案】：ABC45.在Excel中，通过（）可以修改单元内容。A.单击该单元，并直接在单元格中进行内容的修改B.选中该单元，重新输入新内容C.选中该单元，对编辑栏中出现的原内容进行编辑修改D.双击该单元，并直接在单元格中进行内容的修改【答案】：BCD46.关于我国自然资源分布特点，概括错误的是（）。A.耕地资源——西南多、东北少B.水资源——东南多、西北少C.煤炭资源——南方多、北方少D.森林资源——平原多、山区少【答案】：ACD47.岩浆岩又称火成岩，是由岩浆岩喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石。下列属于岩浆岩的有（）。A.玄武岩B.花岗岩C.石灰岩D.砂岩【答案】：AB48.地区发展模式特别重视居民的参与，希望居民通过参与来学会自决自助，以达到（）的目的。A.分析当前和过去的资料，预测将会发生的事情，并设计应付的对策B.改善社区团体和团体之间的沟通和合作C.提高居民参与社区事务的兴趣D.收集和分析资料，解决实质的社区问题，系统分配时间和动员资源【答案】：BC49.劳动保障行‎政部门对违‎反劳动保障‎法律、法规或者规‎章的行为，根据调查、检查的结果‎，以下处理正‎确的有：（）A.对依法应当‎受到行政处‎罚的，依法作出行‎政处罚决定‎B.对情节严重‎的，冻结其资产‎C.对应当改正‎未改正的，依法责令改‎正或者作出‎相应的行政‎处理决定D.对情节轻微‎且已改正的‎，撤销立案【答案】：ACD50.国内从事家庭社会工作旳人员分散在（）等组织机构内，根据所在机构旳规定，以本行业旳只是、经验与价值观向家庭提供各类服务。A.社区B.妇联C.民政D.法律【答案】：CD51.消防产品的一致性检查应对照强制认证证书或者技术鉴定报告等，检查产品的（）等是否与强制性产品认证、技术鉴定的结果相一致。A.结构部件B.性能参数C.外观标识D.规格型号【答案】：ABCD52.下列有关询问的表