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文档简介

校园礼仪培训讲座日照市技师学院校园礼仪讲座校园礼仪讲座为什么要讲礼呢?

如果没有礼仪规范,会使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,甚至会出大问题。所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。

礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得美观大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力

校园礼仪讲座

知识≠教养

有教养比拿到文凭更重要!千学万学先学会做人!校园礼仪讲座在北京,中国男篮与波多黎各队比赛中出现球员之间的摩擦,就在要裁判出示黄牌时看台上的中国球迷忽然起哄,把矿泉水瓶和随身带来的食物扔进场内,更有部分“唯恐天下不乱”的球迷把这些杂物扔向主席台,如此一来,事件就不得不被升级为骚乱。国际篮联主席极度愤怒:中国哪里像礼仪之邦?05-07-29来源:网易体育专稿校园礼仪讲座“七俗”

一脏、二吵、三抢、四粗、五俗、六窘、七泼

校园礼仪讲座片断一:课堂早餐某日清晨,预备铃声刚刚打过,前一位同学左手面包,右手酸奶,疾步走入教室,准备在教室里开餐。而后一位同学左手一个咬了一口的包子,右手一袋热乎乎的豆浆,准备将早餐进行到底。当老师上课时,教室里弥漫的还是一股包子味、煎饼味,甚至还有人发出咀嚼声。校园礼仪讲座片断二:姗姗来迟

某节课上,全体同学正认真听讲,突然,一人推开前门走入教室,顺手一关门,门“砰”的一声。只见那同学,慢悠悠地寻找合适的位置,却不知他已严重影响了课堂秩序,因为此时已经上课近十分钟了。校园礼仪讲座片断三:铃声交响曲某班正在上自习课,突然,教室中响起了“喂,有电话了,喂,有电话了,快接电话”搞怪的童声立即引起了哄堂大笑。校园礼仪讲座片段四:不冲厕所同学们坐在教室里上课,闻着对面厕所飘来的阵阵臭味,个个皱眉捂鼻子,心里的厌恶写在脸上:这又是哪个不冲厕所的?没素质!校园礼仪讲座片段五:乱扔垃圾

某同学放学后急匆匆往宿舍走,刚到宿舍楼下,突然“天降大雨”,某人瞬间就成了“落汤鸡”。一抬头还不等他找出“罪魁祸首”臭骂一顿,几片废纸夹着果皮就落下来了。。。。。。校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座如此亲密的举动,在这安静的校园里不禁让人侧目加鄙视,有木有?校园礼仪讲座一、礼仪的含义礼的本意是:敬奉神明。

今天的礼仪简单地讲,就是人与人之间交往的行为规范。与人交往时做什么,怎样做,怎样说,以及自己的仪容仪表、言行举止等方面的要求。

总之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座某大学学生清晨图书馆前自觉排队我国某地春运期间售票厅前秩序纷杂校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座垃圾人校园礼仪讲座

礼仪的关键不在于学到了多少礼仪知识,而在于你自身的品质能否赢得他人的尊重。校园礼仪讲座礼仪素养

——魅力从这里开始校园礼仪讲座二、礼仪基本准则尊重为本诚信为根谦虚为怀宽容为福适度为美合作为金学会感恩校园礼仪讲座尊重为本尊重他人就是尊重自己替别人着想,顾及和尊重别人,这是一个人最起码的修养,而修养正是体现在小事上。如果说学位、职位代表一个人身份的话,那么,习惯和修养就是人的第二身份。”校园礼仪讲座诚信为根当一个人失去了信用,那他就再也没有什么可以值得失去的东西了。“诚,为人之本,成人之道。”校园礼仪讲座

“大智者必谦,大勇者必含。”

“学,然后知不足。”谦虚是一种修养,需要修行。

谦虚为怀校园礼仪讲座宽容是福善解人意,体谅他人;严于律己,宽以待人;入乡随俗,求同存异;虚心接受批评。校园礼仪讲座适度为美万事皆有度,无度则失衡。要根据场合和对象的不同选择合适的礼仪,注意分寸。与人交往时,要彬彬有礼、热情大方,切勿低三下四、阿谀奉承。校园礼仪讲座合作是金时代需要团队合作精神。“团队精神”就是协作精神、奉献精神和敬业精神。信任是一种美德。一旦有问题,不把矛盾显露于外人,而是互相协作、补台。校园礼仪讲座学会感恩“知恩于心,报恩于行,感恩是高尚的一部分,忘恩是卑鄙的一部分”。校园礼仪讲座

二、你的形象价值百万

个人形象可以真实地体现一个人的教养和品位;那么,个人形象靠什么来体现呢?当然是个人的仪表及言谈举止。校园礼仪讲座(一)、仪容仪表

良好的仪容仪表是我们自身的一项基本素质也是对交往一方的尊重。校园礼仪讲座第一印象—三秒钟60%外表40%声音谈话内容从对方看到你的第一眼开始,便开始评价你,这个评价的第一根据便是你的外表和形象,出色的外表不仅能让对方更加喜欢你,而且能使你更加喜欢自己。你喜欢自己也就会使你信心十足,这是你成功的关键。校园礼仪讲座小节的象征一位老板决定雇一个没带任何介绍信的小伙子到他的办公室做事,他的朋友很奇怪。这位老板告诉他:“其实,他带来了不止一封介绍信。你看,他在进门前先蹭掉脚上的泥土,进门后又先脱帽,随手轻轻关上门,这说明他很懂礼貌,做事很仔细;当看到那位残疾老人时,他立即起身让座,这表明他心地善良,知道体贴别人;那本书是我故意放在地上的,所有的应试者都不屑一顾,只有他俯身捡起,放在桌上;当我和他交谈时,我发现他衣着整洁,头发梳得整整齐齐,指甲修得干干净净,谈吐温文尔雅,思维十分敏捷。怎么,难道你不认为这些小节就是极好的介绍信吗?”礼仪是你最好的一张名片

校园礼仪讲座《学生文明礼仪规范》:衣着整洁、得体、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合学生身份的时装。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。不得穿拖鞋、高跟鞋。男女同学一律不得佩戴任何饰件,要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。校园礼仪讲座校园礼仪讲座头发—不染发、不烫发校园礼仪讲座面部

整洁卫生表现出一种积极向上的精神状态,显示了交往者的文明与修养水平,既突出了个人的精神面貌,也映衬着单位的整体形象。清洁——素面朝天是一种健康青春的美。淡妆——职场社交场合的打扮。浓妆——正式晚宴的装扮。

校园礼仪讲座手脚部

指甲(修剪整齐,平整,不涂色)校园礼仪讲座

什么身份穿什么样的衣服,得体就行。最合适的穿着打扮就是体现出自己的青春美。仪表——青春得体校园礼仪讲座服装校园礼仪讲座鞋子:便于活动的鞋子为主。配饰:手表(其他配饰尽量不戴)校园礼仪讲座小茅的行为与礼仪有关吗?

小茅是个爱"标新立异"的学生,他经常扮"酷",走路学模特的"猫步",与人告别用"飞吻",裤管特意长短不齐,头发染成黄色.为此,班主任老师多次找他谈话,说他装扮不和礼仪要求、违反学校的规定,对自己的成长不利。小茅却认为这纯属个人私事,与他人、学校无关,也不存在合不合乎礼仪的问题。校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座校园礼仪讲座三、仪态礼仪校园礼仪讲座一)、典雅的站姿

“站如松”:站得挺拔、端庄、平稳。尽管是一个静态的动作,也能给人以优美、典雅的气质美感。校园礼仪讲座优雅的站姿校园礼仪讲座弯腰驼背常见的站姿腹部外凸单肩挎包时斜肩站姿校园礼仪讲座坐姿校园礼仪讲座(二)、端庄的坐姿

“坐如钟”:即坐的象钟一样端正沉稳,同时还要注意坐姿的娴雅自如。入坐时,不猛墩坐,撤右腿半步入坐,臀部坐三分之二位置,不要满坐;起坐时,撤右腿作为支撑点,上身保持正直,起立。校园礼仪讲座

男士:上身端正坐三分之二处,手自然放在大腿上,双脚打开略小于肩宽;休闲坐时:可将双腿互换叠放,忌脚尖摇晃或指向对方。校园礼仪讲座禁忌坐姿校园礼仪讲座三)、优美的走姿

“行如风”即指走姿轻盈而稳健,避免掷地有声,但要有节奏感。校园礼仪讲座(四)、优雅的蹲姿

人们对掉在地上的东西,通常习惯弯腰撅臀捡拾,但在社交公共场合,这种姿势不雅,需采用优雅侧蹲式来解决问题。侧蹲式有两种:

1、高低式蹲姿。

2、交叉式蹲姿。校园礼仪讲座校园礼仪讲座四、体态语礼节

体态语:面部表情、手势和身体的姿态动作即体态语。在人们交际的信息效果中,45%作用于有声语言,而55%靠体态语来表达的。体态语主要信息来自人的两部位:面部表情和手势语。校园礼仪讲座眼神眼神应热情礼貌、友善诚恳、专注有神的,它是优雅风度的重要组成。禁忌:上下打量;斜视;凝视;左顾右盼;呆思。校园礼仪讲座用眼的礼仪84校园礼仪讲座微笑

微笑是世上最美的语言,是含义深广的体态语;微笑是世界上通用的语言,微笑是自信的象征,微笑是礼貌的表示,微笑是和睦的反映,微笑是心理健康的表露,微笑是一种交际手段。心有多大,笑容就有多灿烂,给自己一个好心情吧!校园礼仪讲座良言一句三冬暖恶语伤人六月寒语言礼仪校园礼仪讲座语言健康出口成脏的口头禅,是人文素质低下最明显的表现,也是社会不安稳的因素之一。校园礼仪讲座避免“祸从口出”庄子说:人在处世中最难在言语。一、实事求是,言辞谨慎。

二、摆正位置,语言得体。

校园礼仪讲座语言礼仪

王武家有一个人不幸去世了,他去火葬场租灵车。见到火葬场的一个工作人员便问:“请问,灵车怎么租?”“你家死了几个人,租一台要贵些,租多台可以优惠。”一个工作人员回答。王武听到这这么一说就火冒三丈便与这个工作人员吵了起来。这时,火葬场的站长走过来相劝说:“这个工作人员是新来的,对工作没有经验而不会说话,请您谅解,实在对不起。下次你家死人需要租灵车就直接来找我。”校园礼仪讲座急事,慢慢地说

大事,清楚地说

小事,幽默地说

没把握的事,谨慎地说

没发生的事,不要胡说

做不到的事,别乱说

伤害人的事,不能说

讨厌的事,对事不对人的说语言礼仪校园礼仪讲座五、语言礼仪1交谈时要礼貌

见面问候多使用敬语诚实热情

2语速、音质和声音是传递信息的符号

发音正确、清晰易懂语速适当、语调动人

3词能达意,通畅易懂选词恰当慎用方言

4避免一些无意义的口头禅

5不要以自我为中心

6让对方把话说完

7微笑表现着人际关系中自信友善、亲切和蔼、礼貌融洽等最为美好的感情,如磁石一般具有天然的吸引力,能使人相悦、相亲、相近,是美不可言的社交语言。校园礼仪讲座招呼礼节忌语:“吃了吗?”“你忙什么呢?”

“你好!”、“早上好!”

“欢迎光临!”“请慢走!”忌语:“你有什么事?”“你干什么?”校园礼仪讲座注意说话时的仪态要通过关注的目光注视对方。注视方位:鼻眼三角区。会谈时注视上三角区;服务于他人时注视下三角区。注视胸部及身体部位则表示着亲密关系。忌:闭目,凝视、斜视,扫视等。校园礼仪讲座学会赞美

赞美讲究艺术,诚恳热情、真实自然,善于发现对方的“闪光点”、“兴趣点”。

“投其所好”,但不曲意逢迎。

要求感受性,不要评比性。校园礼仪讲座

文明基本用语“你好”或“您好”初次见面或者当天第一次见面时使用。清晨(10点以前)可以使用“早上好”“您早”等,其他时间可以使用“你好”或“您好”。“对不起,请问……”当向别人询问时使用,态度要温和且要有礼貌。“让您久等了,抱歉!”无论对方等候时间长短,都应该向对方表示歉意。“麻烦了,请您……”当你需要别人帮助你或者你需要别人做什么事的时候使用,态度要温和且要有礼貌。“不好意思,打扰一下……”当需要打断对方或者其他人谈话的时候使用,要注意语气和缓,声音要轻。“谢谢”或者“非常感谢”对他人所提供的帮助和支持,都应该表示感谢。“再见”向别人道别的时候使用。校园礼仪讲座六、常见礼节一、握手礼节握手的原则:先出手为敬,尊者决定。

1、大方伸出右手,力度适中。

2、握手时间通常为2---5秒时间。

3、神情要专注,上身需前倾。

4、讲究握手先后次序。

5、不宜握手时,可欠身点头致意。校园礼仪讲座校园礼仪讲座鞠躬:鞠躬时,应从心底里发出向对方表示感谢和尊重的意念,从而体现在行动上,给对方留下诚恳、真实的印象。鞠躬的场合与要求:遇到客户或表示感谢或回礼时,行15度鞠躬礼;遇到尊贵客户来访时,行30度鞠躬礼。

校园礼仪讲座

行躬身礼时,向前是以髋关节为轴,向下15度到30度校园礼仪讲座七、致意的礼节

表示问候、尊敬之意,

忌:毫无表情、萎靡不振。

1、微笑致意。2、起立致意。3、举手致意。4、点头致意。

5、欠身致意。6、脱帽致意。校园礼仪讲座八、电话礼节

1、电话铃一响,应尽快去接,最好不要让铃声响过五遍。拿起电话应先自报家门,“您好,这里是”;询问时应注意在适当的时候,根据对方的反应再委婉询问。一定不能用很生硬的口气说:“他不在”、“打错了”、“没这人”、“不知道”等语言。电话用语应文明、礼貌,态度应热情、谦和、诚恳,语调应平和、音量要适中。

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