人教版高中英语选择性必修第二册UNIT4 JOURNEY ACROSS A VAST LAND课件

选择性必修第二册人教版高中英语Later,theytookapleasanthikeinaforestjustashortdistanceaway.随后,她们在不远处的森林

里愉快地徒步旅行。(教材P38)情景导学It'sgoodmannerstobepleasanttoourguests.对我们的客人友好是有礼貌的。用法归纳bepleasant

sb.对某人友好高频词汇精讲词汇1pleasantadj.令人愉快的;友好的;和善的to特别提醒pleasant既可以表示事物是令人愉快的,也可以表示人是友好的或笑容、声音等是和善的,如:apleasantclimate/evening/place令人愉快的气候/夜晚/地方apleasantyoungman彬彬有礼的年轻人apleasantsmile/voice/manner和蔼可亲的笑容/声音/态度•Ihopeyou'llhaveapleasantjourney.祝你(们)旅途愉快。

(写作·旅游)词汇拓展①pleasantly

adv.令人愉快地②pleasantness

n.愉快•Herememberedthepleasantnessoftheevening.他对那个愉快的夜晚记忆犹新。③unpleasant

adj.令人不愉快的;不友好的④please

v.使满意;使愉快•Marywaswillingtotalkwithmeaboutherworries,whichpleasedme.玛丽愿意和我谈谈她

的烦心事,这让我很高兴。⑤pleased

adj.高兴的;满意的;乐意的displeased

adj.不快的;不满的;生气的bepleased/displeasedwith...对……满意/不满意•Shewasdispleasedwithabsolutelyeverythingandnothingwasright.她对一切都不满意,没有

一件事是对的。

(2020全国Ⅲ改编)⑥pleasing

adj.令人愉快的;令人满意的⑦pleasure

n.愉快;高兴;快事withpleasure(客气地接受或同意)当然了,很愿意;(方式状语)愉快地It'sapleasure./(It's)Mypleasure.(用于对别人表示感谢的礼貌回答)别客气/很乐意效劳。•—Canyougivemeaglassofwater?—Withpleasure.——你能给我一杯水吗?——当然可以。•Whenshewastoldthatthecustomerwaspleasedwiththepleasingdesign,awaveofpleasure

alsowelledupinsideher.当她得知顾客对那种令人愉悦的设计很满意,一阵喜悦也涌上她的

心头。

(读后续写·情感描写)Thenextmorning,thetwogirlsaroseearlytotakethetraintoLakeLouise,passingthrough

theCanadianRockies.第二天早上,这两个女孩早早起床,坐火车穿过加拿大的落基山脉去路

易斯湖。

(教材P38)情景导学Yourillnessarosefrom/outofthelackofexerciseandyourunhealthydiet,soIhopeyoucantake

thefollowingsuggestionsintoconsideration.你生病是由缺乏锻炼和你的不健康的饮食引起

的,所以我希望你能考虑以下建议。

(写作·建议信)词汇2arisevi.(arose,arisen)起身;出现;由……引起用法归纳arise

/

...由……引起,因……产生特别提醒arise多表示抽象事物的出现、发生,如situation、condition、occasion、problem、dispute(争

端)、crisis、need、opportunity、chance等。•Childrenshouldbeeducatedwhentheneedarises.必要时孩子应该受到教育。fromoutof易混词过去式、过去分词含义及用法arisearose,arisen起身;出现,产生(主语一般为抽象名词,无被动语态)riserose,risen上升;增加;增强;升起(说明主语自身移向更高的位置)raiseraised,raised举起,提起;提高,增加;饲养;养育(说明主语发出的动作作用

于其他人或事物)易混辨析•Whentheteachercameintotheclassroom,allthestudentsaroseimmediately.当老师走进教

室时,所有的学生立刻站了起来。•Thesunwasrisingwhenwegottothetopofthemountain.当我们到达山顶时,太阳正在升

起。•Measuresshouldbetakentoraisepublicawarenessofenvironmentalprotection.应当采取措

施提高公众的环境保护意识。

(写作·环境保护)

情景助记Whenthetrainarrivedatthestation,theytookataxitoLakeLouise,wherethebluewater

literallytooktheirbreathawaywithitsexceptionalbeauty.火车到站后,她们乘坐出租车前往路

易斯湖,那里湛蓝的湖水异常美丽,简直令她们惊叹不已。

(教材P38)情景导学Itookadeepbreathandgraduallycalmeddown.我深吸一口气,逐渐冷静下来。Whenwepausedtocatchourbreath,Stevegotdownononeknee.当我们停下来喘口气时,史蒂

夫单膝跪下了。

(2022全国甲)Bymile17,Ibecameoutofbreathandtheonceinjuredanklehurtbadly.跑到17英里的时候,我

就气喘吁吁,曾经受伤的那只脚踝疼得厉害。

(读后续写·动作描写)Iturnedupthevolumeandstoodstaringattheradio,holdingmybreathandwaitingforthefirst词汇3breathn.呼吸的空气;一次吸入的空气notesofthesong.我把音量调大,站在那里盯着收音机,屏住呼吸,等待着这首歌的前几个音

符。用法归纳①

breath喘不过气来②

one'sbreath喘口气③

one'sbreath屏住呼吸④takeadeepbreath深吸一口气⑤takeone'sbreathaway令某人惊叹词汇拓展①breathe

v.呼吸breathein吸气;吸入(气体)outofcatchholdbreatheout呼气;呼出(气体)•Mostpeopledon'trealizethattheyarebreathinginpollutedair,soitisnecessaryforustoput

upthepostersaboutenvironmentalpollution.大多数人没有意识到自己正在吸入被污染了的空

气,因此对我们来说张贴这些关于环境污染的海报是有必要的。

(写作·保护环境)②breathless

adj.(令人)气喘吁吁的;(令人)屏息的③breathing

n.呼吸•Deepbreathingexerciseswillhelpyourelax.深呼吸运动有助于放松自己。④breathtaking

adj.激动人心的;惊人的•Whatissobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.这次经历如此激

动人心之处在于超凡脱俗的景色。

(2021新高考Ⅰ)Theyspentthenight,andthentookacoachboundnorththroughtheCanadianRockiesto

Jasper.她们过了一夜,然后乘坐长途汽车,向北穿越加拿大的落基山脉,来到贾斯珀。

(教材P38)情景导学WherecanIcatchthebusboundforBeverlyHills?我到哪儿能赶上前往贝弗利希尔斯的巴士呢?She'stooboundupinherworktohavemuchtimeforherchildren.她工作太忙,没有很多时间陪

孩子。Throughthisactivity,theforeignstudentsareboundtogainabetterunderstandingoftraditional

Chineseculture.通过这次活动,外国学生一定会更好地了解中国传统文化。

(写作·文化交流）词汇4boundadj.准备前往(某地);一定会v.跳跃着跑RightasIwasabouttogiveup,asmalltruckwithaMexicanfamilyinsidepulledover,andthe

fatherboundedout.就在我要放弃的时候,一辆小卡车靠边停了下来,车里有一家墨西哥人,那

位父亲跳了出来。

(读后续写·动作描写)用法归纳

①bebound

sth.一定会做某事②(be)bound

...准备前往……③bebound

insth.忙于某事;热衷于某事

④boundout

todoforup跳出来特别提醒教材原句中的north是副词,所以bound后面没有加介词for。head作动词时也有类似用法,如流)headfortheairport往机场方向走,headwest往西走。Edmontonisfreezingcoldinwinter,withdailytemperaturesaveraging-10℃.埃德蒙顿的

冬天极为寒冷,日平均气温为零下10摄氏度。

(教材P38)特别提醒freezing既可以作形容词修饰名词,如freezingfog(冰雾),也可以作副词修饰形容词,如上面教

材原句中的freezingcold(极为寒冷)。词汇拓展①freezev.(使)结冰;(使)冻住;(使)冻死;(因害怕等)停住不动;惊呆freezetodeath冻死•Whensheheardthenews,thesmilefrozeonherface.当她听到这个消息时,她脸上的笑容僵词汇5freezingadj.极冷的;冰冻的adv.极冷地住了。

(读后续写·神态描写)②frozen

adj.冷冻的;冻僵;结冰的;吓呆•Seeingthisterriblescene,theywerefrozenwithfear/terror/fright.看到这可怕的一幕,他们吓

呆了。

(读后续写·神态描写)③freezer

n.冰柜;冷冻室•Frozenbananaswilllastseveralweeks,dependingontheirripenessandthetemperatureofthe

freezer.冷冻的香蕉可以保存几个星期,这取决于它们的成熟度和冰柜的温度。However,theydidnotanticipateseeingsuchanopencountry,andweretrulyamazed.然而,

她们没有预料到会看到一个如此空旷的国家,确实感到惊讶。

(教材P39)情景导学Itisanticipatedthatthepriceswillgodowninthenearfuture.据预测,在不久的将来,物价会降。Asthesayinggoes,“Inheaventhereisparadise,andonearththereareSuzhouand

Hangzhou.”IanticipategoingtoSuzhouandHangzhouwithmyparentsoneday.常言道:“上

有天堂,下有苏杭。”我期望有一天和我的父母一起去苏州和杭州。

(写作·旅游)用法归纳①anticipate(

)sth.期望(做)某事;预期(做)某事词汇6anticipatevt.预料;预见;期望doing②Itisanticipatedthat...

词汇拓展anticipation

n.预料,预见;期望inanticipationof...预料……的发生•Judyboughtmanytoysinanticipationofmanychildrentakingpartinthatparty.预料到很多孩

子会参加那场聚会,朱迪买了很多玩具。据预测……Well,contrarytowhatmanypeoplebelieve,therearealotofvastandemptyspacesinChi-

na,actually.嗯,与许多人认为的那样相反,事实上中国有很多广阔而空旷的地方。

(教材P43)情景导学Onthecontrary,heisnothinglikeMrBean.恰恰相反,他一点也不像憨豆先生。Therearealsosomestudentswhoholdapointofviewtothecontrary.也有一些学生持有相反的

观点。

(写作·辩论式议论文)Hisansweriscontrarytoyours,soIneedmoreevidencetojudgewhoisright.他的回答和你的

回答相反,所以我需要更多的证据来判断谁是正确的。词汇7contraryadj.相反的;相对立的n.相反的事实(或事情)用法归纳

①(be)contrary

与……相反;与……相对立

②

thecontrary恰恰相反(用来表示后面的情况与前面的情况相反,常作插入语)③

thecontrary相反的;相反地(用来展示或证明相反的东西,可作后置定语,也可作状

语)toonto...theyonlyhadafewhourstokillbeforetheyhadtoproceedtothenextlegoftheirtripto

Montreal...……在前往她们旅程的下一站蒙特利尔之前,她们只有几个小时可以消磨……

(教材P44)情景导学Hetookoffhiscoatandproceededtoundohisshoes.他脱掉了外衣,接着又解开了鞋子。We'renotsurewhetherwestillwanttoproceedwiththesale.我们不确定是否还要继续减价促

销。用法归纳①proceed

sth.继续做(或从事、进行)某事②proceed

sth.接着做;继而做(另一件事)词汇8proceedvi.行进;继续做;接着做withtodo③proceedtoGate12前往12号登机口④proceedagainstsb.起诉某人词汇拓展proceeding

n.诉讼;[pl.]事件,过程;会议记录•Itisstronglydemandedthattheconferenceproceedingsbepublished.强烈要求公开会议记

录。Standinginthedistance,theywereastonishedtoseemistycloudsrisingfromthegreatNia-

garaFalls,whichisonthesouthsideofthelake.她们站在远处,看到从湖南边的尼亚加拉大瀑

布上升腾而起的水雾,感到非常震撼。

(教材P44)情景导学Theywereastonishedtofindtheauthorwasasix-year-oldboy.发现作者是个六岁的男孩,他们

很吃惊。Hewasastonishedattheresult,lookingatmewithhiseyeswidening.他对这个结果感到惊讶,

睁大了眼睛看着我。

(读后续写·神态描写)Therecordsshowthatthevisitorswereastonishedbyhowrichandtechnologicallyadvancedthe

MingDynastywas.记录显示,参观者对明朝的富裕和技术先进程度感到惊讶。词汇9astonishedadj.感到十分惊讶的用法归纳①beastonished

/

sth.对某事感到惊讶②beastonished

/hear/learn/see...吃惊地发现/听到/得知/看到……词汇拓展①astonish

vt.使十分惊讶;使吃惊Itastonishes/astonishedsb.that...令某人吃惊的是……•Itastonishedusthattheresearcherssaidthatlightningincreasestheatmosphere'sabilitytopu-

rifyitself.令我们吃惊的是,研究人员说闪电会提高大气自我净化的能力。

(China

Daily)②astonishing

adj.令人十分惊讶的;使人大为惊奇的•Heran100minanastonishing10.69seconds.他以惊人的10.69秒的速度跑完了100米。atbytofind③astonishingly

adv.令人惊讶地•Tomtookthenewsastonishinglywell.汤姆对这个消息表现得出奇地冷静。④astonishment

n.惊讶toone'sastonishment令某人惊讶的是with/inastonishment惊讶地;惊愕地•Thislittleboystaredwith/inastonishmentatthestranger.这个小男孩惊愕地盯着陌生人。

(读后续写·神态描写)•Totheirmother'sastonishment,thetwinscarriedthedeliciousandperfectbreakfastupstairs.令

他们的母亲惊讶的是,这对双胞胎把美味而完美的早餐带到了楼上。

(2021新高考Ⅰ改编)特别提醒astonishing一般修饰事物,表示事物的性质或特征。但当修饰表示人的表情、声音的单词look、smile、voice、expression等时,要用astonished。•Whenhelooksatthemenu,anastonishedlookquicklyappearsonhisface.当他看菜单时,他

脸上立刻露出震惊的表情。Youoweittoyourselvestostaylonger.你们应该多待一会儿。

(教材P44)情景导学HowmuchdoIoweyouforthegroceries?买这些杂货我得给你多少钱?Ithinkyouoweittoyourselftohaveadayoff.我觉得你应该给自己放一天假。WeallthinkweshouldoweoursuccessintheEnglishSpeakingCompetitiontoyou.我们都认为

我们应该把我们在英语演讲比赛中的成功归功于您。

(写作·感谢信)用法归纳①owesb.sth./owesth.tosb.(

...)(因……)欠某人债/账②owesth.

sb.把……归功于某人;欠某人情③owesb.alot/agreatdeal非常感激某人词汇10owevt.欠(账、债、情等);忠诚forto④oweittosb.

sth.应该为某人做某事⑤oweallegiance/loyalty/obedience(tosb.)(对位高权重者)忠诚,服从词汇拓展①owing

adj.拖欠;未付;未偿还•Youneedtopaytheamountowing,plustheinterest.你需要付清欠款,外加利息。②owingto=dueto=becauseof由于;因为•Owingtoyourexcellentwork,everyoneofushasmadegreatprogressinEnglish.由于您的出

色工作,我们每个人的英语都取得了很大的进步。

(2020浙江)todo词汇释义用法&拓展massiveadj.巨大的;非常严重的massivelyadv.极其;非常massn.大量;许多literallyadv.字面上;真正地literaladj.字面意义的;完全按原文的sceneryn.风景;景色

scenen.场面,景象viewn.(从某处看到的)景色,风景

landscapen.(陆上,尤指乡村的)风景,景色awesomeadj.令人惊叹的;可怕的;很好的anawesometask艰巨的任务anawesomesight惊人的奇观高频词汇积累highlightn.最好或最精彩的部分vt.突

出;强调;使醒目thehighlight(s)of...……最好(或最精彩、最激动人心)的部分highlightthewholeadventure成为整个险途中的亮点(2021新高考Ⅰ)bunchn.束;串;捆abunchof一束;一串;一群;大量lightthebunchtocreateatorch点燃那捆(树叶)做成火把(2023浙江1月)frostn.霜;严寒天气;霜冻vt.使蒙

上霜vi.结霜frostyadj.严寒的,霜冻的;冷若冰霜的afrostymorning/look严寒的早晨/冷冰冰的样子anyhowadv.(结束交谈或转换话题时)

不过;反正

anywayadv.反正;即使这样somehowadv.以某种方式(或方法);不知怎么地mistyadj.多雾的;模糊的amistymorning薄雾弥漫的早晨mistn.薄雾;水汽advertisementn.广告;启事anadvertisementfor...……的广告advertisev.做广告advertisern.广告商;登广告的人-ment表示“行为的结果或方式”,如:development发展、

government治理、movement移动、punishment惩罚、a-musement娱乐、argument争论、equipment设备、

achievement成就等photographern.摄影师;拍照者asaphotographer作为一名摄影师(2023全国乙)photographn.照片vt.给……照相photographyn.摄影-er表示“从事……的人;做……动作的人;与……有关的

人;具有……特性的人”。

如:designer设计师、inter-viewer采访者、reporter记者、supporter支持者、teach-er教师、winner获胜者、

hunter猎人、speaker演讲者、prisoner囚犯、foreigner

外国人等toastn.烤面包片;吐司;干杯vt.为……干杯vt.&vi.烤(尤指面包)twopiecesoftoast两片烤面

包片proposeatoastto...提议为…

…干杯Edmontonisfreezingcoldinwinter,withdailytemperaturesaveraging-10℃.埃德蒙顿的

冬天极为寒冷,日平均气温为零下10摄氏度。

(教材P38)情景导学Hestoodatthedoor,withalaptopinhishand.他站在门口,手里拿着一台笔记本电脑。Thesquarelooksmorebeautifulwithallthelightson.所有的灯都开着,广场看起来更漂亮了。Withsomuchworktodo,hewon'thavetimetogoshoppingthisafternoon.有那么多工作要做,

他今天下午没有时间去买东西。用法归纳①with的复合结构的常见形式有:经典结构情境破结构1with的复合结构(with+宾语+宾补)

②with的复合结构通常在句中作

,表示伴随、原因等;也可以作定语。状语Itwasnotuntil9:30a.m.thattheyfinallyreachedthecapitalofOntario,Toronto.直到上午9:30,

她们才终于到达安大略省的省会多伦多。

(教材P39)特别提醒对not...until...进行强调时,notuntil不能分开。结构拓展当notuntil...位于句首时,要用部分倒装结构。•NotuntilyesterdaydidIlearnanythingaboutit.直到昨天我才对这件事有所了解。结构2not...until...的强调句型...theywereastonishedtoseemistycloudsrisingfromthegreatNiagaraFalls...……她们看

到从尼亚加拉大瀑布上升腾而起的水雾,感到非常震撼……

(教材P44)情景导学Isawhimenterthebuildingbythebackdoor.我看到他从后门进了大楼。Weallhopetoseethecontractcarriedoutsmoothly.我们都希望看到合同被顺利执行。Thewallis12metershighandfromhereyoucanseestreamsofpeoplemovinginsideandout-

sidetheCityWall.(西安)城墙高12米,从这里你能看到川流不息的人群从城墙进出。

(2021全国甲)结构3“see+宾语+宾补”结构用法归纳①see+宾语+

sth.看见……正在做某事(看见动作正在进行)②see+宾语+dosth.看见……做某事(看见动作的整个过程)③see+宾语+done看见……被做doingSentence1译文火车到站后,她们乘坐出租车前往路易斯湖,那里湛蓝的湖水异常美丽,简直令她们惊

叹不已。长难句图解时间非限制性定语Sentence2译文她们穿越了两个种植小麦的省份,在那里她们看到了一片片广阔的农场。非限制性定语限制性定语Sentence3译文

窗外的灌木丛和枫树林是红色、金色和橙色的,地上结了霜,这证明秋天已经来到了

加拿大。并列分句宾语Sentence4译文李黛予和表妹来到加拿大最大、最富有的城市多伦多后,只有几个小时的时间可以消

磨,然后就得继续前往旅程的下一站蒙特利尔,因此她们就在多伦多逛了逛。时间时间并列分句Sentence5译文她们站在远处,看到从湖南面的尼亚加拉大瀑布上升腾而起的水雾,感到非常震撼。非限制性定语一、过去分词作表语(与现在分词的比较)1.过去分词与现在分词作表语的区别情景导学Heisterrifying.他很吓人。(指他令人害怕)Heisterrified.他很害怕。(指他感到害怕)Pleasedescribeadogthatisfrightened.请描述一只受惊的狗。(狗受到了惊吓)Pleasedescribeadogthatisfrightening.请描述一只令人害怕的狗。(狗是令人害怕的)过去分词作表语、状语和定语(与现在分词的比较)必备语法情景破用法归纳作表语的过去分词与现在分词往往已经被形容词化。当表示主语处于某种状态,即“感到/

觉得……”时,表语要使用①

;而要表示主语具有“令人感到……”的特征/性质时,

表语使用②

。常用的这类词还有:现在分词过去分词amazing令人惊奇的amazed感到惊奇的astonishing令人惊讶的astonished感到惊讶的delighting令人高兴的delighted高兴的disappointing令人失望的disappointed感到失望的过去分词现在分词discouraging令人灰心的discouraged灰心的encouraging令人鼓舞的encouraged受到鼓舞的exciting令人激动的excited激动的;兴奋的interesting有趣的interested感兴趣的moving感人的moved受感动的surprising令人吃惊的surprised感到吃惊的tiring累人的tired感到疲倦的2.过去分词作表语与被动语态的差异情景导学Thecupisbroken.杯子碎了。(系表)ThecupwasbrokenbyTom.杯子被汤姆打碎了。(被动)用法归纳作表语的过去分词表示主语的特点或所处的状态,前面的be为系动词,这时的过去分词

往往已经转化成了③

,这种结构中的过去分词前可加quite、very、rather等修饰词。构成被动语态的过去分词表示动作,其中的be为助动词,强调被动关系,绝大多数被动语态中

的行为执行者可以由by引出。形容词二、过去分词作状语(与现在分词的比较)1.过去分词作状语情景导学1Askedwhathadhappened,heloweredhishead.当被问到发生了什么事情的时候,他低下了

头。(表时间)Encouragedbytheteacher,thegirlwasveryhappy.由于受到了老师的鼓励,那个女孩很高兴。

(表原因)Givenmoreattention,thefirecouldhavebeenavoided.如果多加注意,这场火灾本来是可以避

免的。(表条件)Surroundedbyhisstudents,theteacherwentintothelab.老师在学生们的簇拥下走进实验室。

(表伴随)Leftaloneathome,Jennydidn'tfeelafraidatall.虽然珍妮被独自留在家里,但她一点也不感到

害怕。(表让步)用法归纳1过去分词作状语时,其逻辑主语通常要与句子主语④

,其表示的动作与句子的主

语之间为逻辑上的⑤

。过去分词在句中可以作时间状语、原因状语、条件状语、

让步状语、伴随状语或方式状语。情景导学2Ifacceptedforthispost,youwillbeinformednextweek.如果你被接受担任这个职位,将在下周

通知你。用法归纳2当过去分词作状语时,有时可以在前面加上when、while、if、unless、once、even

though、although等⑥

。一致被动关系连词情景导学3Thetestfinished,webeganourholiday.考试结束了,我们开始放假了。Moretimegiventous,weshouldhavedonethejobmuchbetter.如果给我们更多的时间,我们会

把工作做得更好。用法归纳3当过去分词的逻辑主语与句子主语⑦

时,可以保留其逻辑主语。我们称这种带逻辑

主语的分词结构为独立主格结构。情景导学4Satisfiedwiththeresultoftheexam,herparentsboughtherthisgift.由于对这次考试的结果很

满意,她的父母给她买了这件礼物。Occupiedinwritinghisnovel,hehasnotimetogooutsideandswimwithhisfriends.由于忙于

写小说,他没有时间去外面和他的朋友们游泳。不一致用法归纳4有些过去分词短语作状语时侧重描述主语所处的⑧

,这些过去分词短语源于系

表结构。常见的有:absorbedin、engagedin/on、buriedin、occupiedin/with、exposedto、

basedon、satisfiedwith等。2.过去分词与现在分词作状语的区别情景导学1状态用法归纳1分词在句子中作状语时,分词的逻辑主语与句子的主语一致。使用哪种分词,取决于分

词表示的动作与句子主语之间的关系:通常被动关系用⑨

,主动关系用⑩

。情景导学2Havingfinishedthework,hewenthome.做完工作后,他回家了。Walkingalongthestreet,Isawanoldfriend.沿着这条街走时,我看见了一位老朋友。Havingbeenraisedonafarm,Timknowsalotaboutfarmanimals.由于在农场长大,蒂姆对农

场的动物了解得很多。过去分词现在分词用法归纳2过去分词作状语时,没有被动式和完成式;而现在分词作状语时,有四种形式:一般式的主

动形式(doing)、一般式的被动形式(beingdone)、完成式的主动形式(havingdone)、完成式

的被动形式(havingbeendone)。一般式(doing/beingdone)表示的动作与谓语动词表示的动

作

或几乎同时发生,完成式(havingdone/havingbeendone)表示的动作发生在谓语动词表示的动作

。三、过去分词作定语(与现在分词的比较)1.过去分词作定语情景导学usedbooks旧书aretiredteacher一位退休教师Thewindraisedthefallenleavesfromtheground.风把落叶从地上刮了起来。同时发生之前Peoplegotwaterbydroppingabuckettiedtoarope.人们通过把绑在绳子上的桶放下去来取

水。用法归纳过去分词作定语时,其表示的动作与被修饰词之间一般为被动关系。单个的过去分词作

定语,一般放在被修饰词的前面,过去分词短语作定语,一般放在被修饰词的

。及物动词的过去分词表示被动和完成,不及物动词的过去分词不表示被动,只表示

。2.过去分词与现在分词作定语的区别情景导学1Thereisanicepicturehangingonthewall.墙上挂着一幅漂亮的画。Thiswillbethebestnovelofitskindeverwritten.这将是这类小说中写得最好的。后面完成用法归纳1过去分词作定语时,其表示的动作与被修饰词之间一般为被动关系,而现在分词作定语

时,其表示的动作与被修饰词之间为

。情景导学2Hisexcitedexpressionsuggestedthathehadgotexcitingmarks.他兴奋的表情表明他取得了令

人兴奋的成绩。Lastnighthetoldmethesurprisingnewsinasurprisedvoice.昨晚他用震惊的声音告诉了我那

个令人惊讶的消息。用法归纳2形容词化的分词作定语时,形容人的表情、声音等用

;形容事/物用

。主动关系过去分词现在分词即时巩固Ⅰ.单句语法填空1.(2023新课标Ⅰ)Shanghaimaybethe

(recognize)homeofthesoupdumpling,but

foodhistorianswillactuallypointyoutotheneighboringancientcanaltownofNanxiangasxiao

long

bao'sbirthplace.2.(2022全国乙)Itcanhelptobuildacommun