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第第页部编版三年级上册语文第一单元第3课《不懂就要问》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共8题；共52分)1.（6分）词语巧搭配。________的话音

________的歌韵________的叮咛

________的歌吟________的谷粒

________的音乐厅2.（8分）比一比，再组词。期________

缓________

锄________

掩________欺________

暖________

助________

淹________3.（6分）写出下列词语的反义词。新鲜—________

拥挤—________

沉寂—________平稳—________

弯曲—________

灵活—________

4.（2分）同音字组词。chōng________电

________走5.（6分）选择正确的读音下面画秋________（qiū

qūi）

蓝________（lán

nán）

星________（xīn

xīng）坐________（zhuò

zuò）

莲________（lián

lán）

说________（suō

shuō）6.（4分）写写句中省略号的作用（1）一队手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从平膝的水中蹚过去……________（2）古老的钟发哑地响了十下、十一下……________（3）我一摸口袋，发现忘了带钱包，就说：“算了吧……”老人说：“不要钱，送给你。”________（4）指导员用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”________7.（17分）课内阅读理解。_________我们是为人民服务的，_________，我们_________有缺点，_________不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。（1）在括号中填入恰当的关联词。（2）这段话主要写了什么？（3）判断下面说法的对错。①文段前四句话是并列的关系。②文段以李鼎铭提意见为例，说明只要是正确的批评，我们都接受。③文段第一句话是讲我们要欢迎任何人批评指出我们的缺点。（4）衡量批评正确与否的标准是（）。A.是否符合革命队伍的利益

B.是否符合人民的利益

8.（3分）(2019一上·汕头期末)把句子填写完整（不会写的字可以用拼音代替）。（1）________在雪地里画了________。（2）我的书包里有________。参考答案一、基础运用(共8题；共52分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：答案：6-1、答案：6-2

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