部编版语文六年级下册第三单元测试卷C卷

第第页部编版语文六年级下册第三单元测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共10题；共100分)1.（4分）看拼音写词语。xìn

làixiǎng

shòuxián

qìshì

yíɡāo

bǐnɡ________________________________________fēn

fùài

mùbō

sǎchán

ràoyùn

wèi________________________________________【考点】2.（8分）选择正确的读音或生字。担________心dāndàn

挑________选tiāotiào

盛胜________开

箩罗________筐【考点】3.（4分）选择括号里正确的字敬________（佩

配）

药________（剂

济）奔________（驰

弛）

挽弓搭________（剑

箭）________（孤

弧）线

________（托

拖）拉帐________（蓬

篷）

一丝不________（苟

沟）【考点】4.（8.0分）在横线上填上合适的字词。例：一（朵）花

（开）空调

走了（几步）一________信

________土豆

望了________一________纸

________台灯

拍了________一________笔

________电影

说了________【考点】5.（8.0分）下列句子使用了什么说明方法?选一选（填序号）。A.作比较

B.列数字

C.打比方D.举例子①它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。________②有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。________③梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。________④最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。________【考点】6.（8.0分）阅读下文，回答问题海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（1）用“—”画出这段话的中心句。（2）多音字组词。参

cān________

shēn________喷

pēn________

pèn________（3）选择填空（写序号）。A．打比方

B．作比较

C．列举数字①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。________②梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。________③还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。________（4）这段话中写了哪几种海底动物？你对哪种最感兴趣？为什么？【考点】7.（4分）把名人名言补充完整。①________在于学习，________在于积累。②________，只要肯登攀。③书籍是________的阶梯。④我还能写出以前学过的一句名言：________。【考点】8.（10.0分）(2020三下·)阅读短文，完成练习。一身乌黑光亮的羽毛,一对_____________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了____________的小燕子。二三月间，微风轻轻的吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。（1）文段选自《________》。（2）第一段主要写了燕子的________特点。（3）按课文内容在横线上填上正确的词语。（4）找出第二段中的一个比喻句或拟人句。（5）文段表达了作者________【考点】9.（16分）阅读下文，回答问题不识字的老师那个年代的留美学生，暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。”午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此

我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”。现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。（1）第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？（2）通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。【考点】10.（30分）题目:忘不了的

要求:①将题目补充完整,可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。②写清楚节日中的风俗和故事。③不少于400字。【考点】参考答案一、基础知识(共10题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：