版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽池州市2025届高三下学期第五次调研考试生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.河豚毒素(TTX)是一种离子通道阻断剂。用TTX处理突触前神经纤维,然后每隔5min对突触前神经纤维施加一次刺激,分别测量突触前和突触后神经元的电位变化,结果如图。河豚毒素的作用机理可能为()A.TTX作用于钠离子通道,阻断突触前神经元Na+内流,抑制突触前膜递质释放B.TTX作用于钠离子通道,阻断突触后神经元Na+内流,抑制神经递质对突触后膜的作用C.TTX作用于钾离子通道,阻断突触前神经元K+外流,抑制突触前膜递质释放D.TTX作用于钾离子通道,阻断突触后神经元K+外流,抑制神经递质对突触后膜的作用2.下列有关植物激素的应用,正确的是()A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄3.胸腺激素是胸腺分泌的一种多肽类激素,可以增强免疫细胞的功能,其分泌受多种激素控制,部分调节过程如图所示。下列说法正确的是()A.人垂体细胞表面只含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体B.图示过程中既有正反馈调节又有负反馈调节,二者共同调节胸腺的发育C.神经—体液—免疫调节网络能够维持机体内环境理化性质稳定不变D.胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T细胞4.迷迭香是雌雄同株植物,其花色由一对基因R、r控制,蓝色对白色为完全显性。在不考虑突变和致死情况下,以Rr的植株作亲本来选育蓝色纯合植株RR,在F2中RR植株所占比例最大的方法是()A.连续自交2次,每代的子代中不除去rr的个体B.连续自交2次,每代的子代中人工除去rr个体C.连续自由交配2次,每代的子代中不除去rr的个体D.连续自由交配2次,每代的子代中人工除去rr个体5.将一种对青霉素敏感的细菌分别培养在装有液体培养基(不含青霉素)的锥形瓶和100只小试管中。培养一段时间后,从锥形瓶和100只小试管中各取一定量菌液分别接种到含青霉素的培养基上。24h后统计每个培养基上的青霉素抗性菌的菌落数。实验结果见下图。据此判断,下列叙述不合理的是()A.试管中细菌发生基因突变的时间或数量不同B.青霉素抗性菌的产生是自发基因突变的结果C.锥形瓶中的基因突变后代在培养液中被混匀了D.实验结果说明基因突变具有不定向性和低频性6.下列关于生长素及其发现历程的叙述,正确的是()A.生长素是在核糖体中由色氨酸合成的B.幼苗的向光性体现了生长素作用的两重性C.生长素能够促进果实成熟、扦插枝条生根D.波森·詹森的实验可检验达尔文的化学物质假说7.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同8.(10分)果蝇的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色体上,B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XhBXb(如图所示)。h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在一起,B纯合(XhBXhB、XhBY)时能使胚胎致死。下列说法错误的是()A.h基因的转录场所只能是细胞核,翻译场所只能是核糖体B.次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带了B、b基因是基因重组导致的C.果蝇的眼形由野生正常眼转变为棒眼可能是分裂间期时碱基对替换导致的D.该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交,F1中雄果蝇占1/3二、非选择题9.(10分)研究人员发现某野生稻品种甲7号染色体上具有抗病基因H,12号染色体上具有耐缺氮基因T,而华南籼稻优良品种乙染色体相应位置均为隐性基因。将甲、乙杂交,F1自交,用PCR方法检测F2群体中不同植株的基因型,发现不同基因型个体数如下表。HHHhhhTTTttt127160549749(1)耐缺氮性状的遗传遵循__________定律,判断的依据是___________________________。(2)F2群体中HH、Hh、hh基因型个体的数量比总是1:6:5,________(选填符合或不符合)典型的孟德尔遗传比例。研究人员推测“F1产生的雌配子育性正常,而带有H基因的花粉成活率很低。”请设计杂交实验检验上述推测,并写出支持上述推测的子代性状及数量比________。(3)进一步研究发现品种乙7号染色体上有两个紧密连锁在一起的基因P1和P2(如图),P1编码抑制花粉发育和花粉管生长的毒性蛋白,P2编码能解除该毒性蛋白作用的保护性蛋白。品种甲7号染色体上无基因P1和P2。①据此可知,F1带有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____________分裂时期表达,而P2在_________细胞中表达。②P1和P2被称为自私基因,其“自私性”的意义是使______________更多地传递给子代,“自私”地维持了物种自身的稳定性。10.(14分)土壤含盐量过高对植物生长、生理造成的危害称为盐胁迫。某科研小组研究了提高CO3浓度对盐胁迫下的黄瓜幼苗叶片光合特性、净光合速率和植株生长的影响,下列图示和表格为有关实验结果(其中RuBP羧化酶能催化CO3的固定)。请分析回答有关问题:处理方式实验结果CO3浓度(umol/mol)NaCl浓度(mmol/L)叶绿素A(m/gFW)电子传递速率净光合速率Pn(umolm-3·s-l)干重(g/株)40001.80330193.50801.65186173.0380001.69330304.50801.5330118?(1)上图为采用叶龄一致的黄瓜叶片,在__________相同且适宜的实验条件下测得的RuBP羧化酶活性结果图。由图可知,当__________时,RuBP羧化酶的活性减小。(3)根据表中数据推测,遭受盐胁迫时黄瓜叶片会发生的变化有__________。A.水的光解加快B.色素对光能吸收减少C.C3的还原加快D.(CH3O)积累速率下降(3)分析表中数据可知,CO3浓度为800μmol/mol时,盐胁迫环境中生长的黄瓜幼苗植株的干重最可能为__________。A.3.7B.5.0C.1.0D.3.8(4)高浓度CO3可缓解盐胁迫对黄瓜幼苗净光合速率的抑制作用。由题中信息可知,盐胁迫条件下提高CO3浓度,一方面可使黄瓜幼苗的电子传递速率有所提升,从而使光反应速率加快,另一方面__________,进而使光合速率上升。11.(14分)科研人员对某湿地生态系统能量流动进行调查,调查结果如下表所示(单位:×104kJ)。回答下列问题:植物植食性动物肉食性动物同化量(104kJ)465XY呼吸消耗量(104kJ)961.84.8未被利用(104kJ)49044.54.6分解者分解(104kJ)144.4微量(1)该湿地生态系统食物网中的所有生物___________(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是________________。(4)调查该生态系统中某种鸟的种群密度,常用的方法是__________。将不同季节的调查结果转换成坐标曲线,这种曲线模型可以直观地反映出种群数量的__________。(4)该生态系统中第一营养级又叫__________营养级,由上表数据可知,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是__________。(4)武义湿地生态公园,是经过8个月的科学有序修复而成,将成为武义江下游湿地文化和生态文明建设一颗璀璨明珠。这种生态恢复工程必须根据__________。12.下图表示某科研小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系。请回答下列问题:光照强度(klx)0246812光合作用速率(CO2mg/100cm2/h)-606121212(1)当光照强度为2klx时,该植物体细胞中能够消耗水并伴随着[H]和ATP产生的具体场所有_________。(2)若将光照强度突然从6klx降低到4klx时,短时间内该植物叶绿体中C3含量的变化为________,原因是___________________________。(3)当光照强度为6klx时,适当升高温度,则该植物光合作用速率将_________(填“增大”、“减小”或“无法确定”),原因是_____________________________________________。(4)该小组又以小球藻为材料做了探究其最适生长温度的预实验,实验结果见下表:温度(℃)1020304050光照下释放O2(mg·h-1)1.672.6711.674.6711.33请根据预实验结果,设计进一步的探究思路:______________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
适宜刺激使突触前神经元产生兴奋,由突触前膜释放神经递质,作用于突触后膜,引起突触后膜发生电位变化。若突触前膜不能释放神经递质,则兴奋不能传递到突触后膜。【详解】依据图示可知,突触后神经元的兴奋主要取决于突触前神经元的兴奋,随着刺激次数的增加,突触前神经元兴奋明显减弱,突触后神经元兴奋也减弱甚至不兴奋,主要原因是TTX作用于钠离子通道,阻断了Na+内流,导致突触前动作电位变化明显减弱,进而导致突触前膜递质释放减少或不能释放,使得突触后膜难以兴奋。综上分析,A正确,BCD错误。故选A。2、C【解析】
A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落,脱落酸只能加快果实脱落,A项错误;B.用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存,B项错误;C.乙烯利能促进果实成熟,因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C项正确;D.用一定浓度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,生长素类似物没有诱导染色体数目加倍的作用,D项错误。故选C。【定位】植物激素的应用3、D【解析】
下丘脑分泌的促激素释放激素能促进垂体分泌促激素,垂体分泌促激素能促进相关腺体分泌相关激素;而相关激素分泌过多时会对下丘脑和垂体有负反馈作用,会抑制促激素释放激素和促激素的分泌,进而减少相关激素的分泌。【详解】A、人垂体细胞表面不止含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体,还有促性腺激素释放激素的受体等,A错误;B、图示过程中体现负反馈调节,B错误;C、内环境处于稳态时,其内环境理化性质不是稳定不变,而是动态平衡的,C错误;D、通过图示分析可知,胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T细胞,D正确。故选D。4、B【解析】
以一对相对性状的杂合子(Rr)为亲本连续自交,其后代表现为:Fn杂合子显性纯合子隐性纯合子比例以一对相对性状的杂合子(Rr)为亲本连续自交,并在每一代除去隐形个体,其后代表现为:Fn杂合子显性纯合子比例以一对相对性状的杂合子(Rr)为亲本连续自由交配,产生的配子比例为R:r=1:1,故其后代表现为:Fn杂合子显性纯合子隐性纯合子比例【详解】A、以Rr的植株作亲本来选育蓝色纯合植株RR,连续自交2次,后代中RR植株所占比例为,A错误;B、以Rr的植株作亲本来选育蓝色纯合植株RR,连续自交2次,每代的子代中人工除去rr个体,则F1比例为RR:Rr=1:2,F2中RR植株所占比例为,B正确;C、连续自由交配2次,每代的子代中不除去rr的个体,F2中RR植株所占比例为,C错误;D、连续自由交配2次,每代的子代中人工除去rr个体,则F1比例为RR:Rr=1:2,产生的配子比例为R:r=2:1,F2中RR植株所占比例为,D错误。故选B。【点睛】注意区分“自交”和“自由交配”广义的自交是指具有相同基因型的两个个体进行交配。自由交配也叫随机交配,是指种群内具有生殖能力的雌雄个体之间可以随机交配,不受基因型的限制,属于杂交的一种。5、D【解析】
分析题干信息可知:将同种细菌分别培养在锥形瓶和100只小试管中,培养一段时间后,锥形瓶中各培养基的抗药性差别不大,试管中的抗药性差别很大,可认为锥形瓶为相同环境,试管为不同的环境,据此分析作答。【详解】A、由于各个试管可看作不同的环境,经试管培养后在不同培养基上的抗菌菌落差别较大,可推断试管中细菌发生基因突变的时间或数量不同,A正确;B、实验中的细菌放置于不含青霉素的液体培养基中,结果出现了抗性菌落,可推知青霉素抗性菌的产生是自发基因突变的结果,B正确;C、锥形瓶中的细菌在各个培养基培养后抗性菌落几乎相同,应为基因突变后代在培养液中被混匀的缘故,C正确;D、基因突变的不定向性是指基因突变可以向各种不同的方向发生突变,题干中只有抗菌一种性状,无法证明其有不定向性,D错误。故选D。【点睛】解答此题需要明确锥形瓶和不同试管在本实验中的作用,进而结合基因突变的特点分析作答。6、D【解析】
生长素属于植物激素的一种,它与酶、动物激素一样都属于微量高效物质,主要对细胞代谢有调节作用。生长素的化学本质是吲哚乙酸,其作用有:①既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促进子房发育;③促进生根。顶端优势和根的向地性体现了生长素的两重性。【详解】A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,不是蛋白质,A错误;B、幼苗向光性只体现生长素的促进作用,B错误;C、生长素能够促进果实发育,不能促进果实成熟,促进果实成熟的植物激素是乙烯,C错误;D、波森·詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部,可以检验达尔文的“可能有某种化学物质从尖端传递到了下面”的假说,D正确。故选D。【点睛】本题考查生长素的相关知识,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、C【解析】
果酒发酵的微生物是酵母菌,条件是18-25℃,初期通入无菌空气,进行有氧呼吸大量繁殖;后期密封,无氧呼吸产生酒精;代谢类型是异养兼性厌氧型。果醋发酵的微生物是醋酸菌,条件是30-35℃,持续通入无菌空气,代谢类型是异养需氧型。根据题意和图示分析可知:过程①是细胞呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)的第一阶段,过程②是无氧呼吸的第二阶段,过程③是有氧呼吸的第二、三阶段,过程④是果醋制作。【详解】根据以上分析已知,图中过程①可以表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,在有氧和无氧条件下都可以发生,A错误;
过程①发生的场所是细胞质基质,过程③发生的场所是线粒体,B错误;
过程③是酵母菌的有氧呼吸第二、第三阶段,过程④是醋酸菌的有氧呼吸,两个过程都需要氧气的参与,C正确;
过程①③表示酵母菌的有氧呼吸,最适宜温度为20℃左右;①②表示酵母菌的无氧呼吸,所需的最适温度在18-25℃;过程④表示醋酸菌的酿醋过程,所需的最适温度在30~35℃,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握果酒和果醋的发酵原理、过程,能够准确判断图中各个数字代表的过程的名称,进而结合各个选项分析答题。8、B【解析】
1、基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合;2、分析图形:图示为一对X染色体,有一对等位基因B、b,h与B连锁。【详解】A、h基因在染色体上,是核基因,其转录场所只能是细胞核,翻译的产生都是核糖体,A正确;B、B、b基因只位于X染色体上,Y染色体上没有对应的基因,不可能是基因重组中的交叉互换,B错误;C、B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同,B是碱基对替换导致的,基因突变发生在分裂间期,C正确;D、由于B纯合(XhBXhB、XhBY)时能使胚胎致死,该品系的棒眼雌果蝇(XhBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,产生的子代有XhBXb:XbXb:XbY=1:1:1,F1中雄果蝇占1/3,D正确;故选D。【点睛】根据基因重组、基因突变和基因分离定律分析选项。二、非选择题9、基因分离F2中TT、Tt、tt的比例为1:2:1(F2中耐缺氮植株比例为3/4)不符合以F1为母本,品种乙为父本,子代中抗病个体与不抗病个体比例是1:1;以F1为父本,品种乙为母本,子代中抗病个体与不抗病个体比例是1:5减数分裂(有丝分裂)精细胞(花粉)亲本的遗传信息(亲本的遗传物质、亲本的DNA)【解析】
基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。逐对分析法:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。【详解】(1)根据甲、乙杂交,F1自交后代F2中,TT、Tt、tt的比例为1:2:1,可推出控制缺氮性状的遗传遵循基因的分离定律。
(2)HH:Hh:hh=1:6:5不符合典型的孟德尔遗传比例;由题意知“F1产生的雌配子育性正常,而带有H基因的花粉成活率很低”,假设F1产生的雄配子H的概率为x,则雄配子h的概率为1-x,而产生的雌配子都能正常成活,H=1/2,h=1/2。由F2群体中HH:Hh:hh=1:6:5,可知HH=1/12=1/2x,x=1/6,即雄配子H的概率为1/6,h的概率为1-1/6=5/6,即F1产生的雄配子H:h=1:5,若雄配子都能正常成活的话,H:h应该等于1:1,因此雄配子H的成活率=1/5。再可通过正交反交实验判断,具体为F1为母本,品种乙为父本的杂交实验,预测结果子代中抗病个体与不抗病个体比例是1:1;以F1为父本,品种乙为母本,预测结果子代中抗病个体与不抗病个体比例为1:5,二者正反交结果不同,则可验证。
(3)①P1能够编码抑制花粉发育的毒性蛋白,P2编码能解除该毒性蛋白作用的保护性蛋白,花粉属于减数分裂产生的精子,产生的F1依然能自由交配,但带有H基因的花粉成活率很低,可知P1在减数第一次分裂时期表达;P2在精细胞中表达。
②通过维持物种自身的稳定性可知“自私性”的意义是使亲本的遗传信息更多地传递给子代。【点睛】本题主要考查基因的分离与自由组合定律的相关知识,意在考查考生对题文的理解与分析,把握知识间内在联系的能力。10、光照强度、温度土壤含盐量增加,CO3浓度减小BDARUBP羧化酶活性有所增强,从而使暗反应速率加快【解析】
光合作用分为两个阶段进行,在这两个阶段中,第一阶段是直接需要光的称为光反应,第二阶段不需要光直接参加,是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用和呼吸作用是植物两大重要的代谢反应,光合作用与呼吸作用的差值称为净光合作用。光合作用强度主要受光照强度、CO3浓度、温度等影响。【详解】(1)据图分析可知,图示是实验的自变量是二氧化碳浓度和是否有盐胁迫,因变量为RuBP羧化酶的活性,其余为无关变量,故需要采用叶龄一致的黄瓜叶片,在相同且适宜的光照强度下测得的RuBP羧化酶活性。据图可知,当土壤含盐量升高(80mmol/L)、CO3浓度减小(400umol/mol),RuBP羧化酶的活性减小。(3)根据表中数据分析,遭受盐胁迫时黄瓜叶绿素含量明显下降,所以导致植物光反应减弱,光反应中吸收光能减少,水的光解减慢,三碳化合物的还原减少,光合速率下降,有机物的积累减少,故选BD。(3)分析表中的数据,在低二氧化碳浓度、盐胁迫下净光合速率为17,低二氧化碳浓度、无盐胁迫时净光合速率为19,高二氧化碳、无盐胁迫条件下净光合速率为18,所以盐胁迫环境中生长的黄瓜幼苗植株的干重最可能介于这两组之间,即3.7。故选A。(4)据实验结果可知,高浓度CO3可缓解盐胁迫对黄瓜幼苗净光合速率的抑制作用,原因可能是盐胁迫条件下,提高CO3浓度,黄瓜幼苗的电子传递速率有所提升,从而使光反应速率加快;同时RUBP羧化酶活性有所增强,从而使暗反应速率加快,进而使光合速率上升。【点睛】光合作用和呼吸作用是植物两大重要的代谢活动,净光合作用是常见的考点也是难点,对于光合作用的考查,通常结合图形、实验来考察,要注意对图形、表格信息的处理能力的培养。11、不能食物网中的生物不包含分解者标志重捕法变化趋势或波动生产者10%当地生态条件【解析】
输入某一营养级的能量,一部分在呼吸作用中以热能的形式散失了,一部分则用于生长、发育和繁殖,也就是储存在构成生物体的有机物中。在后一部分能量中,一部分被分解者分解而释放出来,还有一部分被下一营养级的生物摄入体内。【详解】(1)生态系统食物网中只含有生产者和消费者,还缺少分解者,因此不能构成一个群落。(4)鸟的活动能力强、活动范围大,因此调查该生态系统中某种鸟的种群密度常用标志重捕法。坐标曲线图属于数学模型,可以直观地反映出种群数量的变化趋势。(4)生态系统中第一营养级又叫生产者营养级。由上表分析,初级消费者同化量为X=(465-96-490-14)×104=65×104kJ,初级消费者同化量为Y=(65-1.8-44.5-4.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五版股份质押回购交易合同3篇
- 二零二四二手钢铁材料购买与运输合同3篇
- 二零二五版打印机销售渠道资源整合与共享合同3篇
- 年度聚碳酸酯(PC)及合金市场分析及竞争策略分析报告
- 二零二四年工业自动化设备安装与生产流程优化合同3篇
- 2024-2025学年新教材高中数学第十章复数10.2.2第1课时复数的乘法教师用书教案新人教B版必修第四册
- 二零二五年文秘与档案管理劳动合同2篇
- 二零二五年度网络安全风险评估与防护合同3篇
- 2025年星酒店投资技术服务与酒店客房智能化改造合同3篇
- 二零二五年度特色餐饮店承包经营权转让合同3篇
- 2024-2025学年初中七年级上学期数学期末综合卷(人教版)含答案
- 中国高血压防治指南(2024年修订版)解读(总)
- GB/T 11379-2008金属覆盖层工程用铬电镀层
- 寒假小学生安全教育主题班会课件
- 青岛版小学科学三年级下册课程纲要
- 【案例】串口调试助手与S7-200SMARTPLC从站通信
- 新媒体研究方法教学ppt课件(完整版)
- 2020新版个人征信报告模板
- 工业纯铁生产工艺流程【详情】
- 工艺管道仪表流程图(共68页).ppt
- 关于蒸汽管道应急预案
评论
0/150
提交评论