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文档简介

第第页安徽省安庆市六年级上学期语文第一次月考试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共7题;共30分)1.(5分)“荒”的部首是________,除去部首还有________画。“荒”的意思有:①长满野草或无人耕种;②荒凉,偏僻;③不合情理,不正确。选出下列句子中“荒”的意思。(填序号)①这里曾经是个荒村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。________②大家都劝马小虎赶快打消这个荒唐的念头。________③这个村子有很多可以耕种的荒地。________2.(5分)回顾《青山处处埋忠骨》,按课文内容填空。同学甲:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这里的“忠骨”指________,称之为“忠骨”是因为________。“马革裹尸”的意思是:________。“还”在这句诗中读:________,可以组词:________。这句诗的意思是:________。同学乙:课文主要讲了毛泽东的爱子________在战争中光荣牺牲,毛泽东听到这个噩耗后极度________的心情和对毛岸英遗体是否________的抉择过程,表现了毛泽东________的情感、________的胸怀。同学丙:我知道下列句子使用的描写方法:“‘儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!’主席想。”这一句运用了________的描写方法;“主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋”一句运用了________的描写方法。3.(2分)加下划线的字的读音全部正确的一项是()。A.被俘(fú)

矜持(jīng)

筹集(chóu)

B.企图(qǐ)

恐吓(hè)

金镯(zuó)

C.彼此(bǐ)

船坞(wù)

汗褂(guà)

4.(2分)下列字形全对的一组是()。A.茧子

庙会

春蚕

B.比业

主席

不屑

C.启迪

嫁妆

上邀

D.上榜

兼职

朝笑

5.(2分)(2019六下·成武期中)选择题。(1)下列词语中,字音和字形全对的一组是()。A.挑衅(xìn)

喝问(hè)

无辜

如火如茶

B.膝盖(xī)

脊梁(jí)

石凳

塞外边疆

C.搜查(shōu)

哺育(bǔ)

承诺

银妆素裹

D.树冠(guàn)

魔爪(zhuǎ)

妄图

契而不舍

(2)下列画线字解释正确的一项是()A.除恶务尽(全)

B.顾名思义(照顾)

C.不胜欢喜(能够承担或承受)

D.望洋兴叹(兴盛)

(3)下面句子中笑的成语使用不正确的是()A.看了岳云鹏幽默搞笑的表演,他忍俊不禁。

B.课后,小华和小明总喜欢聚在一起谈笑风生。

C.他的一脸怪相,引起大家嫣然一笑。

D.买来棒棒糖后,原本哭闹的小妹妹立刻眉开眼笑。

6.(2分)给字词选择正确的解释。岂有此理_____A.哪里

B.难道

C.为什么

7.(12分)选择正确的答案在争夺京张铁路修筑权时,“帝国主义者完全想错了”,“错”在了()A.低估中国人民,中国已有了自己的工程师。

B.他们不应该要挟清政府,应与清政府好好商量。

C.他们之间不该争夺,应该平分这个权利。

二、根据课外阅读完成下列试题。(每题1分,合计10分)(共2题;共10分)8.(5分)下图的食物与传统节日()有关。A.春节

B.中秋节

C.元宵节

D.端午节

9.(5分)(2018三下·云南期中)判断下列说法是否正确(1)“我见过的猩猩不像他们说的那样。”是比喻句。(2)更赢是古时候齐国著名的射箭能手。(3)我和克莱谛吵架的原因是他得了奖,我嫉妒他。(4)《南辕北辙》这则寓言告诉我们:背道而驰,是永远达不到目的的。(5)《咏柳》的作者是唐代诗人朱熹。三、阅读短文,思考后面的问题,每道题选择一个最恰当的答案。((共3题;共60分)10.(15分)课外阅读。老鹰捉小鸡下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!(1)根据意思写文中的词语。①一会儿往左闪,一会儿往右躲。________②趣味非常多,无法形容。________(2)画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些?从下面的字中选取。让

撞把

躲(3)扮演老鹰的是()。A.体育委员

B.班长

(4)游戏结束胜利的一方是()。A.老鹰

B.鸡妈妈和小鸡

11.(15分)阅读下面的文章,完成练习。父亲的打与不打小时候,宁涛是个调皮的孩子,爬树掏鸟蛋,下河摸虾,不是把裤子撕开一条口子,就是把衣服挂个洞,父亲见了,却从不打他,而是笑呵呵地跟他的母亲解释:“孩子嘛,都这样,我小时候也是这样的。”可有一次,宁涛偷了邻居的五块钱。五块钱在当时已经是一个不小的数目。父亲知道后,把他用皮带捆在树上,狠狠地抽了好几鞭。边抽边说:“小时偷针,长大偷金,我看你还敢不敢偷,下次再偷,我剁了你的手!”那一次,他被打得皮开肉绽,母亲看了极其心疼,说父亲下手太狠,和父亲吵了一架后回娘家了。那一次,父亲破天荒地没有去外婆家接他们,他这才意识到偷是让父亲最痛恨的事情。他再也不敢偷了,他怕说到做到的父亲真砍了他的手。九岁的时候,宁涛带6岁的弟弟去外婆家,刚好那天村里放电影,他带弟弟去看电影,电影看到一半,宁涛出去上厕所,结果回来的时候没有看见弟弟,当时,他猜想弟弟可能是跟着熟人回家了吧,便没有放在心上。直到他回到家,没有看见弟弟,他才慌了神。全家人奋力寻找,也没找到弟弟。——闯下这么大的祸,父亲肯定会狠狠地打他一顿吧,可是,父亲却一句话也没有说。之后,弟弟就像一根刺,梗在宁涛的喉咙里,他不提起,父母也不提起。但他知道,父母都想念弟弟,特别是年纪越来越大,对弟弟的思念与日俱增。但父母从来没有责怪他。他其实很希望父亲打他一顿,哪怕是狠狠地打他一顿,他也不会怨父亲一丝一毫。在弟弟失踪后的第26年,宁涛看到了中央电视台的寻人节目,才又燃起了一丝希望。通过央视节目组的多方寻找,他终于找到失散26年的弟弟。那一刻,他心里的一块石头终于落了地。节目现场,父亲老泪纵横。主持人问他的父亲:“弟弟丢了,你打了哥哥没有?”父亲坚定地答:“没有。”主持人问为什么没有。父亲说:“弟弟丢了,他心里已经很自责了,我们已经丢了一个小孩了,我们得把爱加倍地放到哥哥身上。”那一刻,宁涛泪流满面。父亲的打与不打,都是因为爱他。父亲的打,是因为怕儿子染上恶习,走上不正当的道路;而父亲不打他,是因为怕儿子心理负担过重,希望他健康快乐地成长。(1)文章是按________顺序来叙述的。()A.空间

B.时间

C.事情发展

(2)文章围绕父亲的“打”与“不打”来叙述,这样的写法是()A.正反对比

B.前后对比

C.前后照应

(3)简要概括文章所叙述的父亲“打”与“不打”的三件事。(4)在这三件事中,作者详写的是哪一件事?为什么?(5)文章刻画父亲主要运用的是________和________描写,让我们感受到他是一个________的人。而第4自然段则主要运用的是________描写,让我们感受到宁涛是一个________的人。(6)读了这篇文章,对照文中父亲的教育方式,你想对你的家长说些什么?12.(30分)生活中,你经历过哪些印象深刻的“第一次”呢?以“难忘的第一次”为题写一篇习作。要求把经历写清楚,要写出自己的感受、收获。参考答案一、积累与运用(共7题;共30分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:二、根据课外阅读完成下列试题。(每题1分,合计10分)(共2题;共10分)答案:8

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