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第第页部编版三年级上册第四单元测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础苑。(共8题;共48分)1.(6分)看拼音,写汉字;

tiān

xué

huì

jǐng几________

________

美________

2.(8分)照样子拼一拼,写一写,读一读。例如:b—ie→biey—üe→________x—üe→________q—üe→________j—üe→________3.(6分)看图连音节。4.(7.0分)解释句中划线的词语。①现今权限各乡里正并猎户人等,打捕未获。________②两只手就势把大虫顶花皮胳地揪住。________③只剩口里兀自气喘。________④把棒橛又打了一回。________5.(5.0分)给下列句子加上标点符号。(1)(________)在我们家(________)托米指了一下(________)可并没有起头(________)因为他正在全神贯注地看书________在顶楼上(________)他又说(________)(2)玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情(________)学校(________)学校有什么好写的(________)我讨厌学校(________)6.(4分)在括号里填上恰当的词。________的菜

________的军礼________的太阳

________的菜地________的战士

________的战斗力7.(6分)根据已经了解到的科技知识,展开想象,写一个自己对21世纪科技发展的设想。(选做题)8.(6分)(2020四上·汉川期末)按要求写句子。(1)盲姑娘说:“哥哥,别难过.我不过随便说说罢了。”(改为转述句)(2)从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)(3)讲卫生就可以避免不生病。因为要健康生活,就要讲卫生。(修改病句)(4)孩子玩滑梯。(扩句)二、积累坊。(共1题;共9分)9.(9.0分)课文整体梳理。《鸟的天堂》这篇文章的作者是________,突出了榕树________、________的特点,突出了鸟________、________的特点,体现出作者对大自然________的赞美之情。三、阅读屋。(共1题;共13分)10.(13.0分)开心阅读。蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜……”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?妈蚁想来想去也想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。(1)文章第1自然段最后的省略号表示________,倒数第2自然段最后的省略号表示________。(2)从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。(3)这个故事告诉我们的道理是什么?()①只有一心为人们做出贡献的人,才能受到人们的尊敬和称赞。②只有耐心地讲清楚道理,才能解开别人的疑团。③只有认识了自己,才能正确对待自己,正确对待别人。四、表达厅。(共2题;共30分)11.(5分)某药的广告是“药材好,药才好”,请简述其好在哪里。12.(25分)(2020五上·期末)妙笔生花。娇艳的花儿,飞翔的鸟儿,乃至窗前晃动的风铃……生活中总有一些事物让你怦然心动,请你选择一件最能触动你心灵的事物来写一写吧!不少于400字,题目自拟。参考答案一、基础苑。(共8题;共48分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:二、积累坊。(共1题;共9分)答案:9-

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