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第第页部编版道法七年级上册第五课交友的智慧同步检测(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)(2020七上·太原期中)“珍惜身边的每一份友情,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来。也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但从来都不应该遗忘。”珍惜友谊,需要我们呵护友谊,下列做法有利于呵护友谊的有()①以实际行动向朋友表达关心和支持②当冲突发生时,相互协商,选择彼此能够接受的解决方式③把握好彼此的界限和分寸
④受到朋友伤害时,果断结束友谊A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
2.(2分)(2019七上·个旧期中)呵护友谊,我们就要学会尊重对方,下列哪项不是尊重对方的表现()A.给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸
B.朋友间坦诚相待,并不意味着毫无保留
C.在给朋友合理建议时,也可以替朋友做决定
D.信守承诺,尊重对方的隐私
3.(2分)下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是()A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿
B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,与朋友帮腔
C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏
D.同学之间开开玩笑,热热闹闹
4.(2分)(2017七上·大石桥期末)下列行为,属于不利于朋友之间相互促进、共同进步的是()A.争论问题,一定要争个你输我赢
B.遇到挫折有朋友劝慰;享受快乐有朋友祝愿
C.展开学习竞赛,提高成绩
D.一起爬山登高,陶冶情操、放松心情
5.(2分)(2019七上·蚌埠期末)初中生小亮读书时看到意大利著名作家莫拉维亚的一句话:“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”让他对友谊有了更深刻的理解。这句话告诉我们()A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是平等的和双向的
C.与朋友竞争必伤害友谊
D.志同道合就不能讲原则
6.(2分)(2019七上·太仓期中)电子邮件、聊天室、BBS……把天涯海角,素不相识的人拉到一起,相互交谈、讨论、倾诉、请教。由此可见,网上交往的特点是()A.平等、自主、真实
B.自由、便捷、可靠
C.虚拟、平等、自主
D.虚假、自由、随意
7.(2分)(2017七上·蚌埠期中)现在,大家都可以借助网络交往解决生活中的许多难题。但与此同时,网络交往也会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往的环境被污染。青少年很可能成为这种被污染环境的受害者。对此,我们的正确态度有()①为避免伤害,我们应拒绝上网②网络是把“双刃剑”,有利有弊,我们应趋利避害③网络交往时要懂得保护自己④网络交往使我们更加自由自在,我们应大力提倡网络交友A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.(2分)(2016七上·天门期末)漫画《网络诈骗》主要说明了()①网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性②网络交往都是虚假的,没有真实性③网络交往会给有阴暗心理的人借助网络违法犯罪提供便利④网络交往是一把双刃剑,弊大于利A.①③
B.②④
C.③④
D.①④
9.(2分)小明在放学途中路过一家营业性网吧时,收到网吧老板的拉拢,小明可考虑的想法有()①网络游戏我最喜欢,偶尔一回没事
②影响学习不能去③是违法行为,应检举老板
④要自觉抵制不良诱惑A.②③④
B.②③
C.①③④
D.③④
10.(2分)(2020八上·海拉尔期末)2019年1月22日,以“网聚正能量追梦新时代”为主题的第四届“五个一百”网络正能量精品评选活动在北京正式启动。下列做法属于传播网络正能量的是()①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神②在网上发布谣言等,提醒人们注意自身安全③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议④依法上网,严格自律,培养良好的公民素质A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
二、简答题(共2题;共25分)11.(15分)(2019七上·来安期末)材料一:告别炎热的暑假,迎着凉爽的秋风。合肥市第四十五中于9月1日迎来新学年开学典礼。1100多名新同学加入了四十五中,成为七年级学生……开学典礼在热烈的掌声中圆满落幕。材料二:“虽然没有血缘关系,但我们是最要好的朋友。不是亲人胜似亲人。在他生命中最后一段时光,我陪他走到最后,也算是尽到朋友的责任了。”安徽阜阳的王某说。据了解,在孤寡老人姜某因病住院的7个多月时间里,王某作为朋友一直照顾着他。姜某去世后,王某还将他的骨灰存放在付费殡馆内。材料三:安徽法制报社第17场“公益普法故事会”,在肥西县某中学火热开讲。肥西县法援中心的邓律师担任主讲人。邓律师在会中介绍了一个案例:一个16岁的初中生辍学后,因交友不慎,到一农户家偷东西,因第一次被发现,没偷到;几天后,这位学生又伙同他人再次到该农户家盗窃,并带人将该农户家人打成重伤,经法院审判后,数罪并罚被判刑4年。同学们都表示:要慎重交友。(1)请你根据上述材料,谈谈如何面对即将到来的中学生活。(2)请你根据上述材料,谈谈你对友谊的认识。(3)请你根据以上材料,运用所学知识,谈谈如何正确交友。12.(10分)(2019七上·新疆期中)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。《一个缥缈的难以验证的朋友》小红有一个网络上的朋友,她们虽然不认识,但却意气相投,在网上谈天说地,聊好久都不厌烦,还约好要见面,可小妈妈极力阻止,说网上交朋友耽误学习,还有可能上当受骗发生危险……(1)网上交往有什么特点?(2)材料启示网上交往应注意哪些问题?三、分析说明题(共1题;共20分)13.(20分)材料一:互联网为我们与他人交往提供了一个平台。在这个平台,我们可以尽情地书写自己的故事,体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离……我们可以在网上搜集学习资料,查找相关信息,也可以在这个虚拟的时空中与人交往。材料二:过多地使用互联网,对人们的健康和社交不利,梅隆大学的罗伯特·克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时越感到孤独和沮丧。现实中,我们身边出现越来越多的“宅男宅女”,与网友见面被害被骗的故事屡见不鲜……阅读上述两则材料,回答下列问题:(1)材料一、材料二分别说明了什么问题?(2)材料一和材料二共同说明了什么?(3)如何正确认识网上交友的积极作用?(4)作为青少年,你打算怎样利用互联网?参考答案一、单选题(共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:
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