2025届福建省泉州市永春第一中学高三3月份模拟考试历史试题含解析

2025届福建省泉州市永春第一中学高三3月份模拟考试历史试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1969年冬，联邦德国领导人勃兰特主动提出“新东方政策”，主要包括承认欧洲各国现有边界，改善与苏联和东欧各国的关系；承认德意志民主共和国是一个独立的主权国家，愿意实现两国关系的正常化。这反映出A．冷战的中心将发生转移 B．西德积极谋求政治影响力C．欧洲统一大市场的发展 D．东西欧间的矛盾得以化解2．西汉存在的时间是公元前202至公元9年，这一时间可以表述为A．公元前3世纪初至公元1世纪初 B．公元前3世纪末到公元1世纪末C．公元前3世纪初至公元1世纪末 D．公元前3世纪末到公元1世纪初3．读下图中甲乙丙丁四幅图，该过程实质上()A．反映了美术领域的多元一体 B．说明了印象派绘画影响甚微C．强调了美术领域的复杂多变 D．体现了现代主义美术的特点4．下表为在甲骨文中所见的商代武器和刑罚统计情况（部分）。这反映出商朝A．强制性权力已出现 B．对外征战十分频繁C．实行严刑峻法统治 D．社会阶级矛盾激化5．下表是汉代有关农业生产的文献记述。据此可认定的历史事实是记述出处“是故身率妻子，戮力耕桑，灌园治产，以给公上”《汉书·杨恽传》“因释耕于陇上，而妻子耘于前。”《后汉书·逸民传》“立春东耕，为土牛象人，男女各二人。”（东汉）王充《论衡》A．汉代铁犁牛耕技术已推广B．家庭农业生产模式已形成C．精耕细作农业得到发展D．男耕女织生产形式确立6．下列三幅图示分别反映了不同时期的世界形势。它们反映的共同问题是A．大国结盟威胁和平 B．法西斯势力的猖獗C．帝国主义国家间的争夺 D．“冷战”局面的形成7．撤切尔夫人执政后，主要采取了四项措施，一是国企私有化，二是控制货币，三是削减政府福利开支，四是打击工会力量。这反映出A．凯恩斯主义是错误的 B．英国面临严重的通货紧缩C．英国放弃了国家干预 D．撤切尔夫人信奉货币主义8．请看如图报影，下列项中对该报章内容解读正确的是A．确立了新中国的根本政治制度B．接受《共同纲领》为新中国的施政纲领C．宣告社会主义制度在中国基本建立起来D．筹建新中国是政协第一届全体会议的重要任务9．下图是20世纪30年代某国的宣传画，该国家是A．德国 B．英国 C．美国 D．苏联10．墨家主张“兼相爱，交相利”，意思是要人们和平相处，互利互惠。以下文字与这一主张相近的是A．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”B．“兵者不详之器，非君子之器，不得已而用之。”C．“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”D．“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”11．五四运动前夕，鲁迅曾描述道：“中国社会上的状态，简直是将几十世纪缩在一时：自油松片以至电灯，自独轮车以至飞机，……自‘食肉寝皮’的吃人思想抑制人道主义，……都摩肩挨背的存在。”（鲁迅《随感录》）这段文字揭示出（）A．西方文化已经成为了中国文化之主流B．二十世纪初中国境内文化冲撞较激烈C．开展新文化运动以清除各种陈腐文化D．中国的传统文化已经成为时代绊脚石12．阅读下表，对其解读正确的是（）（1912——1921年）中国进出口贸易指标图（单位：百万美元）A．在此期间中国对外贸易处于出超地位 B．实业救国和社会主义成为两大社会思潮C．经济发展为辛亥革命提供了物质基础 D．该历程折射出民族资本主义的历史命运13．“这是一项举世无双的奇怪工程，它预定长度达164公里，蜿蜒于街道、住宅区、花园、树林、河流之间，行经之处，除了留下过境站的出口外，其他地方一律要封住。”这项“奇怪工程”的建成A．引起朝鲜半岛冲突加剧 B．导致德国开始走向分裂C．标志两极对峙格局形成 D．预示世界局势紧张加剧14．《共产党宣言》有7篇序言，均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言：“这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移，所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天，这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现出，马克思和恩格斯A．主张从历史条件出发研究问题B．具有自我批判与革新的精神C．始终关注科学社会主义运动D．将理论运用与历史发展相结合15．1980年，深圳允许内地乃至国外设计、施工队伍进入深圳，推出了“设计搞评选、施工搞招标”，保工期、造价、质量的工程大包干等办法。结果在深圳国贸大厦的建设中出现了三天一层楼的现象，成为深圳速度的标志。可见，深圳特区的基建A．揭开改革开放序幕 B．探索引入市场机制C．带动内地同步发展 D．开创引进外资先河16．对如图的解释正确的是A．说明新中国社会性质的转变B．土地改革后的农民喜获丰收C．建国后农民的政治地位提高D．工业化推动了生产力的提高17．《剑桥中华人民共和国史》主编、英国学者麦克法夸尔说:“1949年是政权的更替,1979年才是中国真正意义上的解放。从这个意义上讲,邓小平在中国历史上的地位比毛泽东高。”作者的观点主要是立足于（）A．民主政治建设 B．思想大解放C．发展生产力 D．推进全球化发展18．下表反映了上海A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④19．有学者认为“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。”引发“历史性变革”的经济因素是A．世界市场初步形成 B．工业革命的开始C．资本主义制度确立 D．工人运动的发展20．2004年12月，中国联想集团以16亿美元收购了美国IBM公司的个人电脑业务。2008年9月，美国可口可乐公司着手收购中国品牌饮料汇源果汁。在全球化不断加快的背景下，这些现象的出现不能说明A．发展中国家在国际竞争中处于不利地位B．资本在全球范围内加速流动C．并购是企业追求利益最大化的方式之一D．现代企业通过并购扩张市场21．下图文物产生的历史背景是A．抗日民族统一战线形成之际B．抗日战争取得胜利前夕C．“三大战役”打响之后D．渡江战役解放南京之时22．中国政府在改革开放以后提出的教育方针或政策是A．以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验B．紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学C．教育要面向现代化，面向世界，面向未来D．文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育23．下表反映了当时苏联1980-1991年苏联经济年均增长率(%)表注:除格鲁吉亚和波罗的海诸国的估算值A．经济运行有所好转 B．改革未能取得成效C．频繁调整经济政策 D．生产结构严重失衡24．世界三大宗教产生的先后顺序是A．佛教、基督教、伊斯兰教 B．佛教、伊斯兰教、基督教C．基督教、佛教、伊斯兰教 D．伊斯兰教、佛教、基督教25．中国古代文化科技灿烂辉煌，下列按时间先后排列正确的是A．①②③④B．③④②①C．①③④②D．③④①②26．1979年，国家对农副产品收购牌价提高了21.19%，全国征购粮食基数减少到700亿斤，减少了55亿斤，并且规定水稻地区口粮不足400斤、杂粮地区口粮不足300斤的一律免购。这反映了当时政府A．加快调整产业结构 B．大力推行包产到户C．给予农民政策优惠 D．积极应对农业困境27．秦代郡级政区的幅员与自然地理区域存在相互对应的关系，或者是一郡自成一个独立的地理单元，或者数郡组成一个完整的地理区域，少数情况下一郡包含几种不同的地貌类型。这一划分A．侧重于军事和边防管理 B．以自然地理环境为依据C．有利于实现国家的统一 D．有利于区域经济的发展28．鲁迅于20世纪初提出了改造国民性和“立人”两个相关的命题，认为中国“国民性”中存在的某些严重缺陷和弱点是由几千年的封建思想所造成。为此，他A．著文立说，批判传统道德B．倡导民主，反对封建专制C．弘扬科学，摒弃愚昧迷信D．领导革命，重建道德价值29．孔子说：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。”一般认为孔子及儒家所称颂的这种理想社会终结于A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周30．重庆大足县余栋臣起义布告称：“我大清臣民皆忠孝之人，谁敢信奉夷狄之教。今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫，灭我属国，既占上海，又割，强迫开埠胶州，竟欲瓜分中国。”由此判定，重庆这次起义的背景是A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，完成下列要求。材料一工业革命激起似同心圆的波浪效应，在大西洋两岸一波接一波地向大陆纵深推进：在欧洲大陆是沿比利时、法国、德意志、瑞士、意大利、俄国等国展开，在北美大陆也是从东北部逐渐向西部、南部扩展……工业革命的高潮普遍发生在1848年之后，革命的教训和激烈的国际竞争迫使各国政府纷纷调整政策，消除经济发展的障碍，大力发展经济。欧陆主要国家之间签订了一系列自由贸易，美国通过内战也使南方走上工业化道路。工业革命是人类社会由农业文明演进到工业文明的转折点，它推动了人类社会向现代工业社会过渡，在工业革命的推动下，世界资本主义经济体系形成，将世界上大片地区强行纳入了资本主义的统治之下，工业革命结束了民族地域性历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。——摘编自刘新成、刘北成《世界史·近代卷》等材料二中国虽然在明清时期就存在使用雇佣劳动的所谓“资本主义萌芽”，然而却没有自发地出现工业革命，中国的近代资本主义生产方式是从国外引进的。而在这方面，洋务运动发挥了十分重要的作用。自19世纪60年代始，李鸿章、左宗棠等洋务派大官僚，先后创办了江南制造总局、金陵机器局、福州船政局、天津机器局等军事工业，清政府各省当局大多也创办了自己的军火生产机构。这些军事工业虽然就生产关系而言还不能说是资本主义性质的企业，但它们从外国购进设备来生产船舰、枪炮、弹药，将大机器工业引入了中国。洋务派在这一时期所创办的上海机器织布局、汉阳铁厂等民用工业，也都属于使用机器生产的近代企业。制造业外，洋务派大官僚李鸿章等人创办了上海轮船招商局、开平矿务局、天津电报总局，修筑了唐山至胥各庄的铁路，从而建立了中国自己的近代采矿、航运、铁路和通讯事业。——摘编自刘芃、朱汉国《历史学习精要》（1）根据材料一，指出欧美工业革命演进的突出特征，并结合所学知识简析欧美工业革命演进的历史影响。（2）根据材料、二并结合所学知识，说明洋务运动相较于欧美工业革命的特殊之处，并分析其成因。32．阅读材料，回答问题。材料元代统治者在疆域空前扩大、民族融合全面加深的时代背景下进一步完善文化管理，在保留部分草原游牧文化的同时也积极推行汉化，形成了颇具特色的多元文化政策。元代延续重儒政策，但未像前朝那样对儒学予以独尊，儒生仕途狭窄。元代实行兼容而防范的宗教政策，在优待佛教、伊斯兰教、基督教等外来宗教的同时牵制汉地民间教派。元代重视文化交流，积极引进吸收不同地区的文化成果，形成了中西融汇的文化体系。通过文化政策的推行，元代统治者巩固了少数民族建立的国家政权，在文化交流中扩大了汉文化的影响力，对明清文化政策的选择与制定产生了深远影响。——摘编自王或《元代文化政策研究》（1）根据材料并结合所学知识，概括元代文化改革的背景与特点。（2）根据材料并结合所学知识，对元代文化改革予以简要评价。33．阅读材料，回答问题。材料一1895年，面对大国地位的衰落和中华民族危机的进一步加深，改良派和革命派以各自的方式展开救亡运动。1895年发生或萌发的诸多事件，加速了近代中国的政治变革与社会转型，对近代中国有着多重意义。——摘自孔亭《1895年：近代中国的多重意义》材料二曾经是顽固保守的官员、对国家积弱状况并无深切了解但是有切肤体会的平民百姓，以及始终自觉承负着使命的知识阶层，似乎在1895年的刺激中，一下子都成了“改革者”。1895年以后，“西方文化在转型时代有着空前的扩散”。“以甲午战争为分野，《万国公报》的言论发生了显著变化，以前大多没有超出通商筑路、改革科举的范围，以后便转向‘不变法不能救中国’”。——摘自葛兆光《1895年的中国：思想史上的象征意义》（1）结合所学，按照材料一的提示，概括指出近代中国“1895年发生或萌发的诸多事件”。（2）1895年对近代中国具有转型意义。根据材料二和所学，概述这种转型在思想文化方面的表现。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

根据材料中的“善与苏联和东欧各国的关系；承认德意志民主共和国是一个独立的主权国家”等信息可以看出，西德在经济实力扩大的基础上，提出有别于当时美苏“冷战”的政策，以此谋求政治影响力，故答案为B项；冷战的中心仍然在欧洲，没有转移，排除A项；“新东方政策”与欧洲统一大市场没有关系，排除C项；D项中的“得以化解”说法绝对，排除。2、D【解析】

公元前换成多少世纪的方法，就是百位数加一，如公元前202年就是公元前3世纪，然后十位数大意味着这个世纪的上半期，而十位数小意味这个世纪的后半期，故公元前202是公元前3世纪末。公元后换成多少世纪的方法，就是百位数加一，如公元9年就是公元1世纪，然后十位数大意味着这个世纪的下半期，而十位数小意味这个世纪的上半期，故公元9年属于公元1世纪初，故排除ABC，D符合题意。故选D。3、D【解析】根据材料信息，结合所学知识可知现代主义美术的特点是追求创新，甲乙丙丁四幅图也是一个不断创新的过程，即选D是符合题意的，正确；能反映反映了美术领域的多元而不能反映一体，因为他们属于同的流派，选项A不符合题意，排除；甲乙丙丁四幅图受印象派绘画影响大而非甚微，选项B不符合题意，排除；不是复杂多变而是越来越简易，选项C不符合题意，排除；故本题选D。4、A【解析】

从材料中把人的手脚铐起来、把人关进监狱、把人活埋等刑罚可以看出商朝已经是国家，出现强制性权力，故选A；材料出现人拿着武器不能说明征战十分频繁，B错误；实行严刑峻法从法家出现才开始，C错误；阶级社会固有的阶级矛盾，但是材料不能显示阶级矛盾激化，D错误。5、B【解析】

根据材料中的“是故身率妻子，戮力耕桑”“因释耕于陇上，而妻子耘于前”“男女各二人”可知，三个历史文献的记述都认定的历史事实是家庭农业生产模式已经形成。故答案为B项。材料信息无法得出“铁犁牛耕技术已推广”的结论，排除A项；材料只是反映农业经营方式是以家庭为单位，没有体现出精耕细作的特点，排除C项；男耕女织的小农经济在春秋战国时期已经出现，材料信息也无法体现“女织”的特点，排除D项。【点睛】材料型选择题多在题干和选项中提供一则或数则材料，要求学生在读懂材料的基础上，透过材料发现其背后的历史事实，按照题干的指向和要求，找出正确选项。解答材料型选择题一般分三步进行：第一，通过看引文的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景。第二，读懂材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。第三，搞清备选项的内涵与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。有些选项也许本身是正确的，但材料中反映不出来，不能选择。6、A【解析】

略【详解】结合所学内容可知，无论是协约国与同盟国的对峙还是轴心国的形成，抑或是二战后冷战格局的形成，反映的共同问题是大国之间的结盟都会威胁到世界和平，故选A项；BCD项只符合部分题意，排除。7、D【解析】

依据材料信息结合所学可知，撒切尔夫人放弃了凯恩斯主义，转而信奉货币主义理论，因此D选项正确；凯恩斯主义在70年代后不能适应时代的变化不代表它是错误的，A选项错误；英国当时仍存在严重的通货膨胀而不是通货紧缩，B选项错误；撒切尔夫人执政后减少而非放弃国家干预，C选项错误。故选D。8、D【解析】

“中国人民政协开幕”“共同纲领”“制定国旗国徽”表明该报说的是筹建新中国是政协第一届全体会议的重要任务，故D正确；新中国的根本政治制度是人民代表大会制度，A是1954年一届人大，排除；B不符合题意，排除；C是1956年三大改造的完成，排除。【点睛】本题考查第一届政协会议，解题的关键是“中国人民政协开幕”“共同纲领”“制定国旗国徽”。9、D【解析】

图中人物是斯大林，关键信息是“我们的国家已经实现了社会主义”。结合所学，苏联1936年新宪法的制定从法律上巩固了苏联社会主义改造和社会主义建设的胜利成果，标志苏联社会主义基本制度在苏联的确立，故D符合题意；德国、英国和美国是资本主义国家，故ABC不符合题意。故选D。10、B【解析】根据题干和解读选项可知，A项是把自然界的客观规律与人类社会的发展状况区分开来，与题干意思不符，排除。B项是指尖兵利器这些不祥和的东西，不是君子所常使用的东西，万不得已而使用它，与墨子提出的和平相处，互利互惠主张意思相近，正确。C项是韩非子的以法治国主张，与题干不符，排除。D项是指军事问题是国家的重要问题，他关系到国家的生死存亡，所以不可以对军事问题忽略，与题干不符，排除。综上所述，本题正确答案为B。11、B【解析】试题分析：从信息“将几十世纪缩在一时”“油松片以至电灯”“独轮车以至飞机”等可以看出，当时中国既存在着先进的西方工业文明，也存在着落后的封建文明，故选B项。A项错在“主流”无法体现；C项与材料信息无关；D项也与鲁迅的描述不一致。考点：思想解放的潮流•新文化运动•鲁迅的思想12、D【解析】

材料反映了大约一战期间及一战后民族工业的发展状况，一战时期出口量大增，而一战后却有所下降，该历程折射出民族资本主义的历史命运，故D正确；从材料数据不能反映中国处于出超地位，排除A项；社会主义成为思潮不符合史实，排除B项；辛亥革命已经成功，排除C项。13、D【解析】

依据材料“这是一项举世无双的奇怪工程，它预定长度达164公里，……除了留下过境站的出口外，其他地方一律要封住”并结合所学可知，这指的是柏林墙的修建，柏林墙是美苏冷战对峙的产物，表明了世界局势紧张加剧。D正确；引起朝鲜半岛冲突加剧的是朝鲜战争，A错误；1949年德国分裂，1961年柏林墙修筑，德国分裂早于柏林墙的修筑，B错误；1955年华约的成立，标志两极对峙格局形成，C错误。故选D。14、B【解析】

依据材料“《共产党宣言》有7篇序言，均是根据历史的发展不断做的修改补充”、“这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移”可知马克思和恩格斯对于已经提出的结论还要求结合时代发展的情况进行深刻的思考，对已经不符合时代背景的观点进行修改，并提出与时俱进的新观点，因此其具有自我批评与革新的精神。故B选项正确。材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神，A选项并未完整概括材料信息，错误；马克思主义原理不只包括科学社会主义理论，还有辩证唯物主义理论等，C选项偷换概念，错误；材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神，D选项并未完整概括材料信息，错误。故正确选项为B选项。15、B【解析】

根据材料，深圳特区基建时，“允许内地和国外设计、施工队伍进入”，并推出“设计稿评选，施工搞招标”、“大包干”等办法，结合可所学知识可知，这说明当时深圳特区在探索并引进市场机制，B选项符合题意；揭开改革开放序幕的是十一届三中全会，1980年深圳是改革开放的窗口和试验田，与内地并不同步，基建中开创“引进外资”先河的说法，在材料里无从体现，ACD三项错误。16、A【解析】

“1956年参加农业合作社的农民在分粮”，表明此时农村已经建立了土地公有制的农业生产合作社，农村正走向公有制经济体制，说明新中国正在向社会主义制度转变，故A项正确；土地改革后农民对土地有所有权，收获的粮食除了交给国家的剩余部分归自己，不用与他人分享，B项不符合题意，排除；材料没有涉及农民政治地位是否提高、农业生产与工业化之间关系的信息，C、D两项错误。【点睛】解答本题的关键信息是“1956年参加农业合作社的农民在分粮”，联系所学我国社会主义改造的内容和影响分析解答。17、C【解析】

本题主要考查对改革开放的理解。以毛泽东为核心的党的领导集体建立了独立自主的新中国，为生产的恢复和发展创造了条件；以邓小平为核心的党的领导集体领导的改革开放极大地解放和发展了社会生产力。故C正确。18、A【解析】

依据表格中交通工具的变化信息可知，这一时期上海的交通工具种类增加，①项符合题意；依据表格信息可知，此时期马车、轿子和马等传统交通工具逐渐被自行车、摩托车、汽车、公共汽车和有轨电车等新式交通工具取代，这体现了交通工具的日益近代化，②项符合题意；依据表格信息可知，此时期公共汽车、有轨电车等公共交通有一定发展，③项符合题意，因此A选项正确。虽然这一时期上海汽车较多，但都是外国进口的，不能说明上海汽车制造业有所发展，④项不符合题意，其他选项错误。故正确答案为A选项。19、B【解析】

18世纪末的工业革命的扩张，资本主义经济的发展，推动了欧洲大陆的动荡变革，故B正确；世界市场初步形成是第一次工业革命导致，排除A；资本主义制度的确立属于政治因素，排除C；工人运动的发展也是工业革命导致，排除D。故选B。20、A【解析】

材料中说明全球化背景下企业的收购与市场扩张等问题，并不能说明发展中国家在国际竞争中处于不利地位，故A符合题意；材料中中美两国的公司互相收购，体现出资本在全球范围内加速流动、现代企业通过并购扩张市场以及并购是企业追求利益最大化的方式之一，B、C和D均是正确表述，排除。故选A。21、B【解析】

根据图片中“中共第七次党代表大会”结合所学可知，中共七大召开时间为1945年，此时正值抗战胜利前夕，选项B正确；抗日民族统一战线形成是在1937年，排除A；“三大战役”、渡江战役是在解放战争时期，选项C、D排除。【点睛】解题关键是掌握中共七大召开时间。22、C【解析】

1983年，邓小平为北京景山学校题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，与题干中“改革开放以后”相符，故C正确；“以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验”“文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育”属于新中国成立初期的教育方针或政策，“阶级斗争和路线斗争”是“文化大革命”时期，与题干中“改革开放以后”不符，故ABD错误。故选C。23、B【解析】

表格信息表明苏联1989年之前经济在增长，但幅度不大，1990年之后经济却呈现负增长。说明苏联的经济改革未取得成效。B正确；经济好转只适合1989年之前，A排除；材料信息不能看出苏联频繁调整经济政策，C排除；材料未体现苏联生产结构的比重，不能得出结构失衡的结论，D排除。故选B。24、A【解析】

伊斯兰教创立的时间是7世纪；佛教创立的时间是公元前6世纪；基督教创立的时间是1世纪，故选A。其他顺序错误，排除。25、D【解析】

《本草纲目》是明朝中药学著作，《红楼梦》是清朝时期的文学作品，《兰亭序》是东晋时期的书法作品，《清明上河图》是北宋时期的绘画作品，因此排列顺序为③④①②，故答案为D项。其他三项排列错误，排除A、B、C项。【点睛】本题属于排序选择题。此类试题要求考生能根据题目要求，把历史事实或历史现象按一定的顺序加以排列，如时间先后等，其形式有序号式或非序号式两种。解答此类试题可以采用首尾结合法，即首先找出打头的历史事件的序号，找出备选项的代码；再找出结束事件的序号，结合首尾序号，选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项，则要比较其他历史事件发生的先后顺序。26、C【解析】

根据材料可知，国家提高了农副产品收购牌价，同时降低了征购粮食基数，又对口粮和杂粮不足地区进行了免购的规定，这些措施都有利于减轻农民的负担，反映了当时政府对农民政策的优惠，故C项符合题意；材料未涉及产业结构调整，A项错误；材料未涉及土地的问题，B项错误；材料是对农民优惠，不是应对农业困境，D项错误。故选C。27、D【解析】

材料表明秦代郡级政区的划分尊重自然区域的关系，这有助于促进当地经济的发展。D正确；A项材料未体现，排除；B项当时的划分是以山川地理为依据，排除；C项当时国家已经实现了统一，排除。故选D。28、A【解析】

根据材料鲁迅认为中国的“国民性”出了问题，故他通过文学革命批判传统道德，因此A选项正确；根据材料无法体现政治上的问题和诉求，故B选项错误；根据材料问题的症结是封建思想而非迷信思想，故C选项错误；D选项鲁迅并非革命的领袖，故错误。29、A【解析】

夏朝开启了世袭制度，天下为公局面结束，A正确；商朝已经有等级制度，B错误；Ｃ和Ｄ不符合材料时间，排除。30、C【解析】

“又割，强迫开埠胶州，竟欲瓜分中国”指的是甲午战争后，《马关条约》的签订，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，故C项符合题意；AB项没有割让，排除；D项在这之后，不符合题意，排除；二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）突出特征：从大西洋两岸向内陆扩展；1848年后进入高潮；政府（或国家力量）在工业化进程中起到推动作用。历史影响：推动了欧美各国社会生产力的大发展；促进人类社会向工业社会迈进；使资本主义世界体系初步形成：实现了民族地城历史向世界历史的转变；使东方从属于西方；助推了社会价值观的变化等。（2）特殊之处：面临不利的内外环境；技术上受制于外国人；封建官僚主导，管理方式落后；民用工业辅助军用工业。成因：近代中国半殖民地半封建的社会环境；清王朝面临内忧外患的局面；洋务派倡导“中体西用”，最终目的是维护清王朝封建统治。【解析】

（1）突出特征：根据材料一“在欧洲大陆是沿比利时、法国、德意志、瑞士、意大利、俄国等国展开，在北美大陆也是从东北部逐渐向西部、南部扩展”根据所学可以总结出从大西洋两岸向内陆扩展；根据材料“工业革命的高潮普遍发生在1848年之后”可知1848年后进入高潮；根据材料“欧陆主要国家之间签订了一系列自由贸易，美国通过内战也使南方走上工业化道路。”可知政府在工业化进程中起到推动作用。历史影响：根据材料“工业革命是人类社会由农业文明演进到工业文明的转折点，它推动了人类社会向现代工业社会过渡，在工业革命的推动下，世界资本主义经济体系形成，……实现了从民族历史向世界历史的转变。”可以从推动了欧美各国社会生产力的大发展；促进人类社会向工业社会迈进；使资本主义世界体系初步形成；实现了民族地城历史向世界历史的转变；使东方从属于西方；助推了社会价值观的变化等方面