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第第页安徽省淮南市小升初语文模拟试卷(7)B卷姓名:________班级:________成绩:________一、知识与积累。(共10题;共21分)1.(2分)根据词语的意思选择恰当的字,下列最恰当的一项是()。xiāo()勇善战:矫健勇猛,善于作战。形容战将英勇出色。A.骁:勇猛。

B.虓:猛虎怒吼。

C.枭:魁首,首领。

2.(2分)按要求写词语例:虫(蜻蜓)扌(抚摸)氵________木________亻________足________3.(2分)下面句子中,下划线词语的近义词有误的一项是()。A.所有的绿集中起来,挤在一起。(聚集)

B.绿得发黑、绿得出奇。(奇怪)

C.重叠在一起,静静地交叉在一起。(穿插)

D.所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……(飘舞)

4.(2分)下列成语不是描写天气的一项是()A.秋高气爽

B.天高云淡

C.摇头晃脑

D.秋风习习

5.(2分)填空。________的山村

________的梨花________的公路

________的小鱼6.(3分)选词填空。简短

简洁

简练

简明①用词________、准确、生动,是写好作文的重要条件。②张老师的板书总是很________,又好看又好记。③他在会上作了一个________的发言。④电视里正在播放________新闻。7.(2分)(2020五上·海安期中)下列括号中依次填入的成语,正确的一组是()①他通过多媒体电脑制作了一份()的电子邮件,发送给在美国的表姐。②这样的计划给人以()的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可即。③老张定计划,做决定,很少检查研究,常常(),还自夸“秀才不出门,尽知天下事”。④学习或做事,如果(),随心所欲,那么结果是可想而知的。A.绘声绘色

虚无缥缈

无的放矢

闭门造车

B.惟妙惟肖

无的放矢

信口开河

虚无缥缈

C.绘声绘色

虚无缥缈

闭门造车

无的放矢

D.身临其境

闭门造车

虚无缥缈

信口开河

8.(2分)(2018·西城)选择“孔子不能决也”中“决”字的正确解释的一项是()A.破裂

B.一定

C.判断

D.告别

9.(2分)解释下列词语①颜色不一②堆积③有趣10.(2分)对下面的句子理解错误的一项是()我想,等革命胜利以后,一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来瞻仰它。A.鱼钩闪烁着的“金色光芒”,象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的革命精神永放光芒。B.表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念之情。C.“闪烁着金色光芒的鱼钩”深化了主题。D.鱼钩虽然生锈了,但在阳光的照射下还是发出了金色光芒。二、阅读理解。(共3题;共15分)11.(11分)文言文阅读磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。(1)解释下列下划线的字词。①未成,弃去________

②逢老媪方磨铁杵________③太白感其意________

④还卒业________(2)翻译下面的句子。问之,曰:“欲作针。”(3)“铁杵成针”的故事后来成为一句俗语:________。12.(2分)课内阅读。将相和(节选)蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您()强逼我,我的脑袋和璧()一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。(1)在文中括号里填上恰当的关联词语。(2)写出下列词语的反义词。称赞——(________)

允诺——(________)(3)“理直气壮”的意思是________。蔺相如的话语中,“________”体现了他的“理直”,“________”体现了他的“气壮”。(4)蔺相如为什么要秦王和他约定日期为和氏璧举行隆重的典礼?13.(2分)(2020二上·盐城期末)阅读短文,完成练习。树叶的悄悄话秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量(shāng

liang)_______:“落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤(ɡū)单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断(duàn)送来清甜的汁(zhī)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。樟树干点点头,说:“

。”(1)短文一共有________个自然段。________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐叶、银杏叶都从树干上________了下来,只有樟树叶________了下来。(2)“抛”字我不认识,可以用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。查字典后我知道这个字念“pāo”。(3)照样子,写一写。①例:叶子又(浓)又(密)汁水又________又________

果子又________又________②例:银杏叶真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。________,像

________

。(4)听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。三、写作。(共1题;共5分)14.(5分)作文。题目:我和**要求:①题目中的**可写人物,如妈妈、老师、同学,也可写其他,如猫、花、邮票、足球等。②请注意“和”字的含义,要写出二者之间的关系,并有真情实感。③字数在600左右。参考答案一、知识与积累。(共10题;共21分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:

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