2022圣诞节主题活动方案策划模板7篇

2022圣诞节主题活动方案策划模板7篇2022圣诞节主题活动方案策划模板7篇2022圣诞节主题活动方案策划模板篇1活动主题：冬季生活的恋歌，喜迎冬日的圣诞活动目的：1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;2、强化企业知名度、提升连锁店品牌3、庆祝圣诞节活动意义：圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种各样party。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日，少不了的是圣诞大餐，在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间，公司可宣传企业文化，提升各连锁店品牌，强化企业知名度。活动内容：1、在各连锁店开展圣诞节活动，放置圣诞树，在显眼位置显示连锁店标志，装饰圣诞树，将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽，推出圣诞大餐及其优惠活动，各连锁店员工都着以圣诞装。、各餐厅内播放圣诞颂歌。八、备注：圣诞期间可播放的曲目：《平安夜》(silentnight)、《普世欢腾，救主下降》、(joytotheworld!)、《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)、《缅想当年时方夜半》(itcametbemidnightclear)、《美哉小城，小伯利恒》(olittletownofbethlehem)、《牧人闻信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)、《远远在马槽里》(awayinthemanger)、《荣耀天军》(angels，fromtherealmsofglory)、《听啊，天使唱高声》(hark!theheraldangelssing)、《圣诞钟声》(iheardthebellsonchristmasday)、等等其中以《平安夜》(silentnight)最为有名、游戏1循环相克令用具：无人数：两人方法：令词为猎人、狗熊、枪，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。兴奋点：这个游戏的.乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏游戏2、幸运大白鲨用具：幸运大白鲨人数：两人方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。缺点：首先你要先去买一个大白鲨，虽然价钱不贵2022圣诞节主题活动方案策划模板篇2一、活动主题欢乐时光平安夜，精彩狂欢圣诞节二、市场圣诞节虽然是西方的节日，但越来越受到中国人的追捧，整体市场客户资源比较丰富。酒店的目标客户定位在公款消费者、城市中产阶级及其以上收入者，借助圣诞节到来之机，策划此活动能够使酒店的营业收入大大的提高。三、活动时间安排23:00结束语与欢送辞四、活动的前期宣传1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外(户外采用海报为主，条幅相结合的形式)。2、电视报道与报纸相结合。3、可以尝试一下手机，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。4、也可采用传单，但传单的质量必须要高。五、活动的场景布置A、门口：服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客，迎候语必须是“merryChristmas!”遇上大约10岁以下的小朋友则发一个小气球。B、大堂：摆上圣诞树，圣诞树要大，要与大堂的空间协调一致，树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。C、玻璃门窗：贴上圣诞画，如：雪景、圣诞老人等。D、餐厅：服务小姐头戴圣诞红帽，给每桌客人先上一盘精致的圣诞点心，点心主要有蛋糕，饼干，也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心，周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一个有奖吉祥物，不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物。E、过道：用红纸扎成小巧的灯笼，每隔两米挂一只，顺着过道挂两列。F、门前广场：设置这样一个场景造型：在雪地上矗立着一座别墅式的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋里面飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。G、服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，顾客消费。H、划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将酒店变成圣诞晚会的天堂。2022圣诞节主题活动方案策划模板篇3一、活动目的1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交流与沟通。同时，加强同学们对西方文化的认识。4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好地学习。二、活动主题感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的了解。三、活动时间20年12月23日早上第一节四、活动地点二(4)班教室五、活动对象全体同学及语文老师。六、活动准备1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。3、歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。七、活动流程活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发孩子学习的兴趣，引出圣诞节由来。2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。活动二：介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解，丰富孩子有关圣诞节的知识1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说(1)圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。4、欣赏歌曲《圣诞快乐》感受歌曲"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。活动三：区域一：美工：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。区域二：手工：做驯鹿拉的圣诞老人。区域三：折纸：孩子通过看流程图，尝试折圣诞帽。区域四：绘画：画画心目中的圣诞节。区域五：科常：通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。区域六：排图讲故事：通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。活动四：圣诞节知识小问答。活动五：请"圣诞老人"给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏。活动六：过生日。活动七：许愿望，在愉快的情绪中结束。八、安全注意事项1、在布置会场装点教室时，攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。2、清点到场人数，了解提前离场同学的去向。3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，注意保管好。4、节目表演时，注意安全。2022圣诞节主题活动方案策划模板篇4新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：一、发动阶段：12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段：12月19日至24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：X)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：X)。三至六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段：1、圣诞义卖活动活动对象：全校师生义卖年级：一至六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动活动对象：一至六年级全体学生活动地点：各班教室全托：12月25日晚上6：00至7：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3、圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四：活动策划五、活动负责略六、后勤保障略七、圣诞老人扮演者八、宣传报道文字报道：联系、接待X电视台记者：拍照：X录像：X资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6至10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。2022圣诞节主题活动方案策划模板篇5一、活动计划邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。二、活动目的1、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐，增进亲子间的情感。2、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中，培养孩子的交往能力和自我展示才能。三、活动准备1、家长准备：家长及幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备：大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。3、老师们自备圣诞帽一顶4、竹竿40根四、活动时间20年x月x日上午9：00——12：00五、活动流程(1)、9：00—9：30入场式：(家长到老师处签到，领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园，在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿，要求孩子与圣诞老人问好，可获得圣诞礼物，然后与圣诞老人合影，再走红地毯并签名，早到达操场的家庭可先跳竹竿舞，播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树，游戏开始时，大家围着树站成圆圈](2)、活动开场9：30—10：301、主持人开场白2、圣诞老人表演节目3、集体舞：a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+1≠2(3)、游园活动10：30—12：00在每个活动区，孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读，读对的当场奖糖果一个入。a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛，一个家庭为一组。)1、托班活动地点：二楼舞蹈室左半边教室2、小班活动地点：壮壮牛班班准备：小框3个，海洋球若干(三个大框装海洋球)玩法：2分钟之内。家长和宝宝面对面站，相隔一米距离，家长手持小筐，宝宝投球，看哪组家长接的球多，接球多为胜，分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。b、游戏：抬花轿(三组同时进行比赛，一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比，不分年级。准备：障碍物9个，每组各3个地点：二楼舞蹈室右半边教室玩法：家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架，幼儿坐在上面在老师指定的地方跑，从中需要穿过障碍物，那组先完成那组为胜，分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长，可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)2022圣诞节主题活动方案策划模板篇6一、活动名称：祝大家，快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。四、活动过程(一)活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。(五)圣诞老人送礼物1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。(六)自助餐主题目标通过参加本主题的活动，孩子们可以学到1、圣诞节的色彩。2、圣诞节的食物。3，圣诞节的植物。4、圣诞节的象征。5、圣诞节的声音。孩子们要学习的概念1、红、绿、白，是圣诞节的色彩。2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。4、装饰圣诞树是圣诞节的活动。5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。6、圣诞节有特殊的圣诞之歌。7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。9、很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。10、有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。11、圣诞节是赠送和接受礼物的日子。12、人们认为耶稣在圣诞节诞生。生词1、圣诞老人——一个快乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征。2、冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。：3、花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。4，小精灵——圣诞老人的助手5、星星——树顶的一种装饰品。6、长袜——一种大型圣诞袜。7、驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。8、礼物——一种礼品。9、装饰物——用于装饰房子和树的东西。10、颂歌——圣诞之歌。11、皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。2022圣诞节主题活动方案策划模板篇7一、活动背景：圣诞节是徒纪念耶稣的诞生的节日，是一个西方的节日，但是近年来却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。二、活动宗旨：丰富部员们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，度过一个愉快而又有意义的圣诞节。三、活动事项：1、活动主题：“共度平安夜，相聚一家人。”3、活动地点：三楼多功能厅4、活动对象：所有成员。5、活动概要：看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比四、活动目标：1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。2、让所有的科协人紧紧团聚在一起，形成家的概念，相亲相爱。3、留下一个难忘的圣诞节回忆，开启一个新的共同美好记忆点。活动准备：1、大活三楼多功能厅借取2、横幅准备“共度圣诞夜，相聚一家人”3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)4、高清影片资源准备5、圣诞老人套装，需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物6、鸡排券(与_鸡排店协商好，提前给好钱，签好凭据，凭凭据拿取鸡排，仅限当晚)7，小彩纸(写祝福用)，祝福瓶(可装所有的祝福纸)五、活动内容简介：活动一：“电影共欢享”《疯狂原始人》，大家一起看电影，有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖，既搞笑又有意义，主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题，答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食，可参考联谊时的食物准备。活动二：“贪吃比赛”，两张桌子上摆上几只苹果，选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛，比赛内容是吃苹果，计时进行，最快者为冠军，圣诞老人发放奖品，同时主持人发放神秘冠军杯：超大红蛇果。活动三：“自由歌唱者”，自愿麦霸上台表演，一堆歌显示在投影仪，有感觉者自行上台表演，获得最热烈掌声者发放鸡排券，由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场，主持人提示部员喊部长上台)活动四：“温情寄语”全场灭灯，只有几根蜡烛亮着，由四位主席向我们叙述心里话，部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉，此后，主持人引导大家说出祝福语。活动五：“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果，获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔，纸统一准备好)，写出自己最想说的一句话，保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条，读出祝福语，写出这句话的人同时被挑选为幸运观众，可获得奖品再由幸运观众抽取纸条，以此重复，直至奖品发光。活动六：合唱相亲