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文档简介
小学学习资料小学学习资料/小学学习资料看图写话训练(1)
问题设置一:谁在什么地方干什么?问题设置二:不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家(
),我(
)提供动作迅速的词语:身手敏捷、风驰电掣,眼疾手快,弩箭离弦问题设置三:坐在座位上的我眼看到,我为妈妈占领的位置(
)问题设置四:妈妈终于上来了,只见她一边(
),一边(
)问题设置五:听了妈妈的话,我不情愿的站了起来,心里(
)问题设置六:耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声,我(
)
看图写话(2)写作提示:1、西瓜的外形是什么样的?2、西瓜穿着怎样的外衣?3、西瓜的身体里是什么样的?4、西瓜的味道怎么样?5、西瓜的作用是什么?
看图写话(3)写作提示:图上画的都是那些小动物?它们准备去干什么了?突然天气发生了什么?小动物们经过谁家?小花猫把雨伞给谁了?为什么这样做?看图写话(4)看图指导:图中画的是哪里?小朋友在干什么?景物是什么样的?用“有的像……有的像……还有的像……”的句式写一段话,请展开丰富的想象,将景物描写下来。看图写话(5)写作提示:这是什么季节?图上画的都有那些小动物?它们分别在干什么?看图写话(6)写作提示:苹果是从哪里买的?小男孩为什么买苹果?苹果是什么样的?我给奶奶送苹果,奶奶在干什么?奶奶说了些什么?我说了些什么?看图写话(7)写作提示:图中的小狗长得怎么样?它有什么特点?它的特点是怎样表现的?看图写话(8)写作提示:总写小明是一个怎样的孩子?他分别在哪里看书?大家都是怎么劝说他的?听了劝说他是如何表现的?最后怎么样了?看图写话(9)写作提示:事情发生在什么时间?天气怎么样?谁没带雨具?老师是怎做的?同学是这么做的?看图写话(10)写作提示:图上画的都有那些小动物?它们分别在干什么?接着发生什么事了?最后怎么样?看图写话(11)写作提示:谁要过生日?一大早起来它是怎么做的?都有谁分别和它送礼物?分别送的是什么礼物?小猴子是怎么答谢它们的?请同学们
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