安徽省淮南市语文六年级下册第二次月考测试卷B卷

第第页安徽省淮南市语文六年级下册第二次月考测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共6题；共38分)1.（3分）(2019四上·莲都期末)下列词语中划线字全部正确的一组是（）A.活跃（yuè）

枯萎（wěi）

人声鼎沸（fèn）

B.隐蔽（yǐn）

霸占（bà）

哄堂大笑（hōng）

C.抛出（piāo）

饶恕（shù）

愤愤不平（fèn）

2.（8分）按要求填表。汉字部首除去部首有几画馆________________补________________困________________容________________3.（8分）给下面的句子加标点并读出语气铁罐傲慢地问________“你敢碰我吗________陶罐子________”4.（6分）(2019六下·达州月考)句子练习。（1）看了这部电影，使我深受教育。（用修改符号在原句上修改病句。）（2）李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。”（改为第三人称转述）（3）诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。（改写成双重否定句）（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）（5）海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。（改为比喻句）5.（4分）(2020五上·硚口期末)判断题，用“正确”“错误”表示。（1）《忆读书》开头“一谈到读书，我的话就多了！”这句话落笔点题，总结全文，奠定作者热爱读书的感情基调。（2）知之为知之，不知为不知，是知也。”句中的五个“知”字的意思是一样的。（3）“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题写出了父亲对“我”的爱，点明了文章的主旨。（4）朗读《少年中国说》始终要做到高亢、激昂。（5）《月迹》一文的题目可以有多种理解：是月的变化轨迹，也是孩子们寻月、寻美的足迹，还可以理解为月在孩子们心中留下的美好印迹。6.（9分）快乐读书吧关于描写母亲的名言________①世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）②世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）二、阅读感悟(共3题；共32分)7.（12.0分）品读句子，完成练习。（1）他说：“小姐，当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。”如果把这句话转述给别人，你会怎么说？（2）对“车厢里一片寂静，静得可怕”理解不正确的一项是（）。A.环境描写渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲伤的气氛B.环境描写衬托出老兵内心的愤怒，他痛恨小姑娘的无情C.这句话让人们思考战争的罪恶，被战争的罪恶震撼，深深地感到战争的可怕D.这样的结尾含蓄，发人深省8.（15分）课外阅读。骡子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛儿制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园，白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串尖利的急响，钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。没多久，骡子拉着一车货，长途跑路，傍晚时返回了村里。“叮当，叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当。”铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦；突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么________出卖我，________又吹捧我？”“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你干得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！（1）在文中横线上填上合适的词语。（2）根据解释从文中找出相应的词语。①心中充满欢喜的情绪意愿。________②按道理应当这样。________（3）铃铛响了两次，骡子认为它是在________和________自己，铃铛认为自己是在________和________骡子。（4）联系文章想一想：骡子和铃铛能称为好朋友吗？说说理由。9.（5分）按要求写句子。用“劝说”写一句话。三、习作。(共1题；共30分)10.（30分）你有没有发现，生活中的一些东西用起来不太方便？如书包太小了，如果书包可以变大一点就好了；如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中，你觉得什么东西用起来不方便？你想对它如何改进？发挥你的奇思妙想来写一写吧！参考答案一、积累运用(共6题；共38分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：解析：答案：6-1、