部编版2021-2022学年一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习B卷

第第页部编版2021-2022学年一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题；共26分)1.（4分）从括号中选择一个恰当的字组词。（忧

优）________闷

致________（蜜

密）（疆

僵）________硬

狂________（恕

怒）（玩

顽）________皮

锻________（练

炼）（拨

拔）________河

（座

坐）________位2.（4分）比一比，组成词语。袍________

硝________

禁________

谣________抱________

消________

襟________

摇________3.（12分）根据拼音写同音字。（1）jì________信

________静

成________（2）xiāng________嵌

冰________

________信（3）yàn________台

讨________

大________

________丽（4）shì________候

装________

拂________

教________（5）píng________幕

________果

________论

墨水________4.（4分）比一比，再组词弦________

竖________

纹________舷________

坚________

蚊________催________

滔________

攻________摧________

稻________

功________5.（2分）在横线上注明运用的修辞方法。①高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。________②寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。________③当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”________④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。________⑤不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？________二、语段阅读(共2题；共10分)6.（5分）课外阅读。一件珍贵的生日礼物在省社会科学院工作的伯父来了而且要送给我一件生日礼物庆祝我十二岁的生日伯父的生日礼物会是什么呢是名贵的吉它还是流行时装要知道，现在可时兴“生日热”呀！我班同学过生日，有的在饭店办了宴席，有的得到了价值两三百元的礼物……我整天沉浸在喜悦之中。我终于盼到生日那天，伯父来了，他一手提着生日蛋糕，一手拎着一只发黄的旧籐箱，我急不可等地打开箱子，里面除了一张生日卡外，竟空空的，我失望了，暗想：伯父原来是个书呆子，小气鬼，穷光蛋！从前我还把他当作学习的榜样，要真学他，那才倒霉呢！我懒洋洋地打开生日卡，《祝你生日快乐》的音乐，我觉得并不动听。伯父看透了我的心思，摸着我的头笑着说：“海侄，小学生过生日应重在有意义，形式上尽可能丰富多彩，花费上却应精打细算，既（简单、简朴），又热闹。”他略顿了一下，神情（严肃严厉）地说：“别小看这箱子，它是我读中学时买的。当时日本飞机疯狂轰炸我们的学校，校舍被炸成废墟，箱子被埋在烂砖碎瓦中。我用手扒呀扒呀，终于把它扒了出来，弹皮穿的孔，也让我补上了。多少次搬迁，扔掉了不少东西，却总舍不得扔掉它。”我专心地听着，逐渐明白了。伯父继续说：“你不是要上中学了吗？我希望你和这箱子结成伙伴，把它当成传家宝，牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史，担负起肩上的重任。”啊，一只藤箱，朴素中饱含着伯父对侄儿的（爱戴爱抚）。感谢伯父，在我十二周岁的喜庆时刻，送来了一份珍贵的生日礼物。（1）补上第一自然段中缺的标点。在省社会科学院工作的伯父来了________

而且要送给我一件生日礼物________

庆祝我十二岁的生日________

伯父的生日礼物会是什么呢________

是名贵的吉它________

还是流行时装________

（2）选择文中括号里正确的词。（简单、简朴）________

（严肃、严厉）________

（爱戴爱抚）________​（3）本文通过写伯父送给我一只旧藤箱作为生日礼物，告诉我们________。7.（5分）课内阅读，回答问题。魏格纳兴奋极了，将地图上一块块陆地进行了比较，结果发现，从海岸线的相似情形看，地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。于是，这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想：在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊人地吻合。

第二天一早，他叩（）开了著名科学家柯彭教授的大门，把自己这个想法告诉了他。教授肯定了他的假想有道理，，并说也曾有人提起过，但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头，不必为此枉（）费心机。（1）给短文中加下划线字注音。（2）“枉费心机”的意思是（）A.千方百计地谋划。

B.白白地耗费心思。

（3）短文中的“这个想法”是指________。三、拓展练习(共1题；共10分)8.（10分）(2017五下·惠州期末)阅读下文，回答问题再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。（1）这段文字选自课文________，“亲人”是指________；“我们”是指________。“亲爱的土地”在文中具体指________。（2）从框中的词语中，我们可以体会到________。（3）从“我们的心永远跟你们在一起。”这句话体会到________。参考答案一、基础运用(共5题；共26分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、答案：3-5、考点：解析：答案：4