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文档简介

第第页部编版三年级上册语文第一单元测试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识运用(共5题;共22分)1.(4分)看拼音写词语zūnyánshànliángkuǎndàilìwàibēnchí________________________________________jiāngyìngjīngzhànwéichípíbèibùkān________________________________2.(8分)读一读,把下列字的读音补充完整。t________________ò

p________q________t________________ì驮

磨棚浅蹄既3.(6分)比一比。纹________

掌________

购________

埂________蚊________

常________

构________

便________4.(2分)选词填空。

改变

改正

改善

改革

改换①犯了错误,能及时________

,大家还会跟你做朋友。②邓小平爷爷制定的________

开放政策,极大地提高了人民的生活水平。③最近爸爸单位的办公条件得到了明显的________

,每个办公室都配上了电脑。5.(2分)对下列广告词所用的修辞手法判断正确的一项是()①牛奶香浓,丝般感受。②借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。③三碗不过冈。A.夸张;引用;拟人

B.比喻;设问;夸张

C.比喻;设问;拟人

D.夸张;引用;比喻

二、阅读理解(共2题;共21分)6.(10分)阅读课内片段,完成练习。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”(1)关于选文,下列说法错误的是()A.“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是兴起B.从“清晰而坚定“可以看出周恩来是经过认真面充分的思考才立下远大志向的C.其他同学读书目的是满足自己生活的需要,而周恩来是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来D.魏校长听了为之一振是因为不相信“中华不振”的状况能改变(2)“有志者当效此生”的意思是________。(3)查阅资料了解当时的社会状况,说说是什么让周恩来立下了这远大的志向。7.(11分)阅读短文,回答问题。女儿眼里的父亲都说父亲是儿女心中的一座山,静默而威严。我的父亲不是,在我面前,父亲总是一副小心翼(yì)翼的神色。从小到大,一直如此。小的时候,我得了一种很奇怪的病,整日不停地呕(ǒu)吐。家里没有钱送我去更好的医院,父亲能做的,只是陪着我,看着我日渐消瘦。终于,我开始慢慢好起来,父亲放了心,一大早就推着一车白莱到县城去卖。可没多久,我就又吐起来,慌乱的母亲只能叫人去找父亲。等父亲跑了10公里路赶回家时,我已平静下来,沉沉睡去。很久以后,母亲告诉我,那天早晨,刚到菜市场不久的父亲听到消息立即往家赶,车上的白菜掉了一地,父亲都没有弯腰去捡。我渐渐长大,对父亲过度的细心开始感到厌恶,也开始埋怨着父亲的无能和软弱。父亲似乎也意识到了,一起出门时不再牵着我的手,考试结束后不再问我成绩如何。拿到我的大学录取通知书时,父亲的手有些颤(chàn)抖,过了很久,才小心翼翼地问:“要我送你去吗?”我曾对父亲说过考上大学时要自己走,毕竟,对身体一向不好的父亲来说,这是一段并不容易的行程。于是我久久不说话,父亲也无语,只是眼神渐渐黯(àn)淡下去。父亲最大的心愿就是陪我走进大学的校门。我明白父亲的意思,不忍让他失望,终于轻轻点头,对父亲说:“好啊,东西挺多的,我自己也拿不了。”父亲顿时高兴起来,像个得到了心仪(yí)已久的礼物的孩子。我的眼睛有些潮湿。在我心中,父亲从来不是一座山,我的父亲只是一个父亲,一个深深爱着自己的女儿也深深渴望被女儿爱的父亲。(1)给划线的字选择正确的读音。呕吐________(tù

tǔ)

厌恶________(è

wù)

埋怨________(mái

mán)似乎________(shì

sì)

曾经________(zēngcéng)

重大________(chóng

zhòng)(2)找出文中的比喻句,用横线画出来。(3)阅读第二自然段,用波浪线画出父亲爱女儿的句子。(4)你有一个怎样的父亲呢?能通过一件小事来写写吗?三、语言表达(共1题;共5分)8.(5分)按要求写句子。(1)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)(2)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这跟胡子已经长了多长了。(用恰当的关联词合为一句话)(3)老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。(用加点的词语造句)(4)门上的破洞小猫跳了出来。(修改病句)参考答案一、基础知识运用(共5题;共22分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:二、阅读

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