部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习C卷

第第页部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共11题；共93分)1.（9分）选出划线字的正确读音模仿(mómú)________

喝彩(hèhē)________

绷着脸(bēngběng)________倒栽葱(dàodǎo)________

蹿上(cuāncuàn)________

自作自受(zuòzuō)________憋闷(mènmēn)________

肖像(xiāoxiào)________

有朝一日(zhāocháo)________2.（6分）看拼音写词语。dà

diàncháng

lángzhù

zizhū

hóngyuǎn

tiàodī

àn________________________________________________3.（8分）在横线上填上恰当的词语。________的鸽子

________的霸王龙

________的孔雀

________的演化________的鸟儿

________的后腿

________的羽毛

________的生活4.（8分）多音字组词参cān________、cēn________横héng________、hèng________爪zhǎo________、zhuǎ________干gān________、gàn________5.（13分）认真阅读课文片段，完成文后练习（篮蓝

蓝蓝）的天空，电（杆

竿）之间（联

连）着几（根

痕）细线，多么（像

向）五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一（只

支）正待演（奏凑）的春天的（替

赞）歌。（1）选择括号内正确的字（篮蓝

蓝蓝）________的天空

电________（杆

竿）

（联

连）________着几（根

痕）________细线

（像

向）________五线谱

一________（只

支）（替

赞）________歌（2）选择合适的量词填空。（不能用短文中出现的量词）一________天空

一________细线一________细雨

一________赞歌（3）这段话把________比作五线谱，把燕子比作________。6.（4分）(2019一下·东莞期末)给加下划线的多音字选择正确的读音。今天爬山,大家都觉________(jué

jiào)得很快乐________(lè

yuè),山上种________(zhǒng

zhòng)了很多花,山上的空________(kōng

kòng)气很好。7.（4分）在括号里填上由“阔”组成的词语。________的马路

________的天地________的场面

________的视野8.（12分）加偏旁组字，再组词。办—________

________

南—________

________

贵—________

________云—________

________

丸—________

________

页—________

________9.（5分）扩句。①超声波像功臣。②人们弄清了奥秘。10.（19分）阅读下文，回答问题才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。（1）给下列划线字选择正确的读音蒙蒙________（mēng

méng）

吹拂________（fú

fó）增________添（zēng

zhēng）

似________的（sì

shì）（2）联系上下文，理解下列词语。①聚拢：________②光彩夺目：________（3）填空。这一片段主要写了________。片段中抓住了________、________、________、________、________、________、以及________（景物）来写，写出了充满生机的春天。（4）你读过赞美春天的诗吗？请写一首。11.（5分）画出自己喜欢的黄山石，再写出它的名称。参考答案一、基础运用(共11题；共93分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3