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第第页部编版语文三年级下册第一单元测试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共10题;共100分)1.(8分)给下面划线的生字选择正确的读音。小狗看见一块骨(ɡǔ
ɡū)________头,一骨(ɡǔ
ɡū)________
碌从地上爬起来。公鸡的鸡冠(ɡuān
ɡuàn)________红红的。我在跳远比赛中得了冠(ɡuān
ɡuàn)________军。这颗大树的枝叶好茂盛(shènɡ
chénɡ)________。我帮爸爸妈妈盛(shènɡ
chénɡ)________饭。【考点】2.(8分)选词填空。宣布
宣告
宣讲
宣读
宣传(1)我们要向低年级的同学________毛泽东同志的事迹。(2)老师在班会上________了关于表扬李文同志的决定。(3)老师________;学雷锋活动现在开始。(4)毛主席的________,经过无线电的广播传到大江南北。【考点】3.(9分)用“珍”字组词填在括号里。①我们十分________我们之间的友谊。②博物馆里陈列了许多艺术________。③我们要________青春年华,努力学习,刻苦锻炼。④你给我的最________的礼物——真诚的友情,我将永远________。【考点】4.(4分)照样子,写词语。例:亮晶晶、________、________、________例:很美很美、________、________、________【考点】5.(6分)按原文《不用嗓子的歌手》填空。小青蛙唱歌,________,又________
又________
;蝉唱歌,________,又________
又________
。【考点】6.(10分)用下面的句子作为中心句,试着写一段话。超市里的商品可真多啊!【考点】7.(5分)当世界年纪还小的时候,还有谁在学习?它学会了什么?展开想象写一写。【考点】8.(10.0分)读短文,完成练习。怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉(jiào
jué)的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇(shānshàn),就能把他们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”(1)给文中划线的字选择正确的读音睡觉________(jiào
jué)
一扇________(shānshàn)(2)大象的耳朵是怎样竖起来的?(3)下列说法正确的一项是________①虫子飞进大象的耳朵里跳舞,大象很高兴。②大象把耳朵放下来后,既能挡住虫子飞到耳朵里,还能把虫子赶跑。(4)大象把自己的耳朵放下来以后,他得到了怎样的启示?【考点】9.(10.0分)课外阅读。我游古漪园和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。一进古漪园大门,迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术作品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时期古漪园的全景。转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆,那柱子,都十分别致。站在九曲石桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边苍松翠竹,重叠的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!走过九曲石桥,登上竹枝山,我们便看到一个亭子。亭前屋檐下,有一块黑色匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的,亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角缺了一只拳头。从缺角亭下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那艘古色古香的石舫,秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽,桃花含苞欲放,春意正浓!绕了一个大圈子,我们又回到了照壁前。啊,古漪园不愧为江南园林的明珠!(1)写出作者的游览顺序。照壁→________→________→________(2)文章是围绕哪句话写的,用“横线画出来。(3)用波浪线画出介绍“缺角亭”的名字来历的句子。(4)短文表达了作者________的情感。【考点】10.(30分)习作。学习了《松鼠》一课,你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。请选择一种小动物,观察它的外形、活动等方面的特点,仿照课文,写一写。注意运用多种修辞手法,题目自拟,400字以上。【考点】参考答案一、基础知识(共10题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、
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