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第第页部编版一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题;共33分)1.(4分)下面每组中都有错别字,找出来,并改正在横线上。(1)前攻尽弃
威风凛凛
叱咤风云
得意扬扬________(2)弄巧成拙
黑虎掏心
虎视耽耽
大步流星________(3)怒气冲冲
赫赫伟绩
一无所获
全神惯注________(4)忘乎所以
心满意足
化为鸟有
严丝合缝________2.(3分)给加横线字注音庄严________
美妙________
沉浸________3.(16分)比一比,再组词。寒________
秦________
征________
词________塞________
泰________
证________
饲________沈________
肃________
晰________
振________沉________
啸________
析________
震________4.(5分)看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。chén
sīyú
fūzāo
gāopéng
pàibào
yuàn________________________________________5.(5分)缩句①石匠李春亲自设计了赵州桥。②一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。③他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。二、阅读理解(共2题;共15分)6.(6分)写一写。可爱的小白兔我家养了一只小白兔,长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。(1)这篇短文有________个自然段。(2)小白兔的________、________和________很可爱。(3)文中把小白兔的毛比作________,把小白兔的大眼睛比作
________。7.(9分)我是阅读小能手。“丁零,丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声,像一首欢快的乐曲,每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习,铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声,像沙沙作响的春雨一样,要催开千树花蕾,像淙淙流淌的清泉一样,要滋润万棵幼苗。(1)积累象声词。(文中描写声音的词语)________
________
________(2)这段话共有________句。第四句把上课的铃声比作________和________,“花蕾”和“幼苗”是指________。(3)铃声对我们有什么作用?铃声________,铃声________。参考答案一、基础运用(共5题;共33分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、答案:1-4、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:
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